Министерство здравоохранения Вьетнама подало заявку для того, чтобы закупить российскую вакцину от коронавируса, сообщил Reuters со ссылкой на вьетнамское телевидение.

При этом агентство отметило, что Вьетнам будет продолжать собственные разработки препарата от COVID-19.Министерство не уточнило, сколько доз вакцины оно намерено заказать и когда планируется их получить.

Ссылка: https://www.rbc.ru/society/14/08/2020/5f3628039a79473676b5d9...

Идеально быстро изготовленная вакцина дала возможность России стать первым игроком на рынке вакцины против COVID-19. Давайте сложим пальцы и понадеемся что вакцина действительно хороша, дает эффект и это станет первым шагом к возрождению импорта не ресурсов, а знаний и результатов научной и технологической деятельности =)

И в любом случае с точки зрения маркетинга сработано просто идеально. Россия по стала монополистом и и весь мир такой:

ps

БМ ругался на Флая)

https://www.rbc.ru/society/14/08/2020/5f3628039a79473676b5d9...

Всё-таки нужно с умом подходить к выбору национального флага. Чтобы с первого взгляда было понятно, о какой стране речь. Мне кажется, что Россия в этом плане не подумавши и сгоряча вернула триколор торгового флота. И теперь хрен разберешься в этой символике. Народ не может правильно ответить на вопрос - в какой последовательности идут полосы. А на международных мероприятиях нас вечно путают то с сербами, то с завалившимися набок французами.
То ли дело американцы. Ни с какого бодуна их флаг ни с чем не спутаешь. И при добавлении очередного штата ничего переделывать не нужно - добавил еще одну звездочку, и новый флаг готов.

Причем у них не считается оскорблением наносить звездно-полосатый узорчик на купальники, бейсболки, толстовки и майки:

А что их дизайнеры вытворяют с еще одним символом Америки - джинсами? Очень приличные флажочки выходят. Хоть и в монохроме, а узнаются в секунду:

Причем порой подбор лоскутов может быть оооочень приблизительным. А все равно узнаёшь!

Британцы тоже молодцы. Их Юнион Джек тоже за километр распознается:

И тоже можно выбрать черно-белую версию, и она никак не помешает узнать флаг страны:

А у нас что? Полный кавардак и никакой изюминки:(

Остается только несмешно шутить:

И устраивать государственные флешмобы "укрась окно ко Дню России":

Обидно...

Мой дедушка - Петров Георгий Иванович (7.11.1919-5.04.2002) -родился в белорусском городе Игумен( нынче город Червень).

Его отец (мой прадедушка) : Иван Дмитриевич Петров-
участник первой мировой войны, красный партизан,
участник гражданской войны,
сотрудник спецслужб ОГПУ, прокуратуры, милиции и
службы угрозыска.
В 1929г Иван Дмитриевич стал начальником угрозыска г.Ржева. Скончался мой прадед от инфаркта миокарда в1934г в должности начальника милиции г.Великие Луки Псковской области.

Прабабушка моя- Евдокия Васильевна Петрова ( урожденная Куницкая) -
родилась в деревне Дукора Минской области (Белоруссия).
После окончания курсов сестер милосердия в 1915 году она была сестрой военных госпиталей, медсестрой в частях Красной Армии в годы гражданской войны. В конце 1918 года прабабушка вышла замуж за красного командира Красной армии Ивана Петрова.
После1934 года Евдокия Васильевна работала в санитарном контроле, в годы отечественной войны была сестрой-хозяйкой военгоспиталя в г.Челябинск, работала в медучереждениях г.Великие Луки сестрой-хозяйкой, где и вышла на пенсию,
умерла в 1968 году. Награждена медалями за доблестный труд в годы ВОВ , за трудовое отличие, за победу над Германией.

Мой дедушка-Георгий Иванович Петров, сын Ивана и Евдокии, из-за работы отца поменял 10 школ, двигаясь с Челябинска до Великих Лук, в 1936 году поступил в Минское военное пехотное училище, которое окончил в 1939 году.
Был отправлен командиром взвода в стрелковый полк на Дальний Восток, сам полк находился недалеко от г.Уссурийск. А в 1940г дедушка был отправлен на переподготовку, после которой стал начальником химслужбы полка
во время ВОВ; как сын работника НКВД командировался на различные участки фронтов ВОВ, был участником борьбы против империалистической Японии в августе-сентябре 1945 года, в северном Китае участвовал в экспедициях против банд формирований Хун-хуз и остатков японских войск, был ранен,
демобилизован из армии в 1951 году в воинском звании майора.
Награждён двумя орденами ВОВ, медалями за боевые заслуги, медалями за победу над Германией, за победу над Японией, награжден пятью юбилейными медалями, посвящёнными юбилею советской армии, пятью медалями, посвященными победе над Германией, медалью Жукова, многочисленными ведомственными наградами. ( ДОСААФ ,Отличник народного образования РСФСР ).

Моя бабушка- Петрова Александра Ивановна, в девичестсве Погадаева ( 7.12. 1921 - 21.01.2020)- родилась в деревне Большая Тарасовка Архангельской области близ реки Северная Двина.
В 7 лет бабушка осталась без отца,её воспитывала тётя-сетра отца в г.Архангельск.
Бабушка сумела с отличием окончить школу, хотела стать врачом, но в мединституте тогда не давали на первом курсе стипендию, поэтому она поступила в Архангельский иститут иностранных языков.

В декабре 1941 года, будучи студенткой 3го курса иняза, бабушка отправилась на фронт.
Пять месяцев она была военным переводчиков в частях 19й армии Заполярья близ Мурманска, а после - до самой победы -сотрудником разведотдела 14й армии, находящегося около города Кандалакша.
На переднем крае всегда было место, откуда переводчики в ночное время вели передачи в сторону врага.
Бабушка вспоминала : "Работа как работа, обстреливали, один раз засыпало, получила легкую контузию, лежала в госпитале, вернулась в строй. Я-СЧАСТЛИВАЯ, я осталась живой. Я вижу небо, я вижу солнце. Я смотрю на мир за всех, кто остался лежать в окопах, не успев пожить и повзрослеть ".
Вместе с нашими войсками бабушка дошла до норвежского города Киркенес, после победы была командирована в город Мурманск,где служила в областном управлении Министерства госбезопасности, а в 1949 году была переведена в областное управление г.Великие Луки.
После ликвидации Великолукской области в 1957 году бабушка ушла в отставку, стала работать преподавателем немецкого языка в Великолукском педагогическом институте, где долгие годы заведовала кафедрой иностранных языков.
После закрытия пединститута стала старшим преподавателем немецкого языка в институте физкультуры.
В 1977 году бабушка ушла на пенсию в воинском звании старшего лейтенанта.
Её награды : орден ВОВ, две медали за боевые заслуги,
медаль за оборону Заполярье,
за победу над фашистской Германией, пять юбилейных медалей к памятным датам советской армии, семь медалей, посвященных победе, медали Жукова и 100 лет со дня рождения Ленина, четыре благодарности верховного главнокомандующего , министерские грамоты министерства высшего и среднего специального образования СССР.

С деятельности Разведотдела до сих не снят гриф секретности, мне известно лишь, что бабушка осуществляла допрос военнопленных, анализ перехваченных вражеских документов и работала в эфире. Бабушка с честью сохранила все тайны своей службы и работы. Она скончалась в этом году в возрасте 98 лет в ясном уме и твёрдой памяти. Она до последнего смотрела на этот прекрасный мир нежно- голубыми глазами с патриотизмом, уважением и любовью к жизни. За себя и за тех, кто остался в окопе.

Спасибо, родные, за мир!

Матвей Шпаков, предприниматель из города Абакан Республики Хакасия

Спас мальчика, который в мороз собирался пройти 200 километров по федеральной трассе в гости к бабушке с дедушкой

«Случай произошел этой зимой. Я живу в городе Абакан, занимаюсь предпринимательской деятельностью. Моя фирма находится за городом, в восьмидесяти километрах в сторону Красноярска. В тот день я поехал на работу по трассе Абакан-Красноярск. Это было неподалеку от Пригорска, около четырех часов дня. На улице в тот день было холодно, примерно шестнадцать градусов мороза. Спокойно ехал себе, всё было как обычно: знакомая дорога, множество машин. Вдруг на трассе я заметил мальчика – маленький, хиленький, за спиной у него был рюкзак. Он шёл навстречу движению, по левой обочине.

О мыслях

Я подумал: «Как так? Малыш один в такой морозище идёт по федеральной трассе? Что-то тут не то». Немного проехав вперёд, я обогнал мальчишку, развернулся и подъехал к нему. Окликнул его, он остановился, я вышел из машины, перевёл его через дорогу и посадил к себе. Было видно, что школьник очень сильно замёрз.

О разговоре

Я включил подогрев, чтобы мальчик поскорее согрелся. Затем спросил у него: «Откуда и куда ты идешь?». Малыш ответил: «Иду в Ужур, к маме с папой». Чтобы вы понимали, до Ужура от того места, где я увидел мальчишку, топать еще 200 километров! Я удивился. Узнал у него, как он попал сюда, на трассу. Мальчик ответил: «На такси». Я узнал у него, сколько лет, как зовут, откуда именно он приехал на такси. Он ответил: «7 лет, зовут Женя, со школы сразу поехал». Мальчик много чего мне рассказывал непонятного, несопоставимого – скорее всего испугался меня. Уточнил у него имена родителей, на что он мне сказал, что маму зовут Степановна, а папу – Женя. Я как-то смутился, думал, вдруг он перепутал и всё-таки в Пригорск шёл. Малыш сказал мне: «В Пригорске у меня бабушка с дедушкой живут». Я подумал: «Слава богу», – и повёз мальчишку в город, он показывал мне дорогу, я поворачивал там, куда он мне говорил свернуть.

О поиске

Мы приехали в указанный им дом, поднялись на нужный этаж, постучались в квартиру, которая, по словам мальчика, принадлежала его бабушке. Нам открыла пожилая женщина. Я спросил: «Ваш внук?». Она ответила: «Нет, незнакомый мне мальчишка». Тут я испугался. Начал расспрашивать Женю: «Ты все-таки откуда, куда шел, где родные твои?». Мальчик, уставший и напуганный, ответил: «Я забыл». Я так понял, что он боялся наказания со стороны родителей, поэтому сказал мне неправду. А насчёт дома бабушки придумал на ходу.

О полиции

В итоге я начал искать ближайший участок, чтобы передать Женю полиции. Нужно было срочно найти его родных. Отыскали с трудом в городе участковый пункт полиции – там никого не оказалось. Мы зашли в ближайшую пекарню, купили Жене булочек и йогурта. Он лопал с удовольствием, голодным был. После я позвонил знакомому, он направил участковых из Черногорска в дежурную часть Пригорска, я дождался их, передал мальчика и оставил свои данные.

О родителях

Через три часа мне позвонили и сказали, что родители нашлись: мама была дома, потеряла сына. Оказалось, что школьник живет в Черногорске, он шел в Ухту, к бабушке и дедушке. До встречи со мной мальчик протопал уже около восьми километров! А хотел ещё 192!

О подробностях

К сожалению, с тех пор я так и не говорил с его мамой, родными. Да и с Женей мы больше не встречались. Мне лично так никто и не звонил, только различные пресс-службы и журналисты. Не знаю, мне кажется не совсем нормальным то, что мальчуган целенаправленно, с одеждой в рюкзаке, шёл по федеральной трассе один. Причем шёл он довольно долго. У Жени не было телефона. Представляю, какой ужас пережили родители в тот день. Маме он сказал, что ушел гулять. Так мы до сих пор и не общались, не виделись. И я не узнал подробностей этой странной истории.

О подвиге

Знаете, я считаю, что все мы люди. Тем более у меня тоже дети, как я мог проехать мимо первоклашки, который шел один в зимний день с рюкзаком по трассе? Больше меня удивляет то, что мимо него проехало множество машин и ни одна не остановилась. Понимаете, при моем поступке неуместно говорить о гордости. Мы люди, не животные, нужно помогать друг другу.

О наградах

Мне звонили из полиции, приглашали на награждение. Они приготовили мне грамоту. Но по личным обстоятельствам (работа, семья) я так и не смог приехать. Мне не так важны какие-либо награды, как то, что я помог мальчику, спас его от переохлаждения.

О себе

Мне 36 лет, у меня есть супруга, двое сыновей: младшему 6, старшему 13. Я окончил Сибирский юридический институт в Красноярске. На данный момент я глава крестьянско-фермерского хозяйства. Люблю охоту и рыбалку».

Никита Шурмин, учитель из поселка Усть-Лопью Республики Коми

После окончания университета вернулся в родное село работать учителем и открыл единственный в Республике Коми музей мототехники

«Я родился и вырос в Усть-Лопью, это небольшое село в Прилузском районе с населением в 240 человек. Год назад я окончил Сыктывкарский государственный университет, прожил в республиканской столице пять лет, но так и не стал городским жителем. Можно сказать, даже перекрестился, когда окончил вуз и вернулся домой. В городе мне тяжело: суета, шум, все куда-то бегут. А еще угнетало безделье после рабочего дня: вернулся домой, а заняться нечем, в деревне, наоборот, всегда работы хватает. Друзья меня отговаривали, пугали отсутствием перспектив, но я сразу для себя решил: вернусь домой. У меня была возможность остаться в Сыктывкаре, предлагали работу и по специальности, и нет, но я не захотел. Я вообще считаю, что где родился, там и пригодился.

О выборе профессии

В школе мне нравились история и обществознание, как таковой тяги к педагогике у меня не было, а когда я поступал в университет, то специализация была широкая: не только история, но и право. Я решил пойти учиться, а там, как говорится, как карта ляжет. Вот и легла так, что я стал учителем, но совсем об этом не жалею.

О работе в школе

В Усть-Лопью есть только начальная школа, а я работаю в деревне Калининское, это почти пригород райцентра, там школа-девятилетка, в которой учатся порядка 100 детей. Классы небольшие, по 10-15 человек, но я считаю, что это даже много, потому что когда я был школьником, то в нашем классе было всего три ученика.

Здесь я работаю с сентября 2019 года, а до этого несколько раз проходил университетскую практику, меня все знают, и педагоги, и ученики. Когда встал вопрос трудоустройства, мне сразу же предложили ставку учителя истории и обществознания. Коллектив у нас разновозрастной, но дружный. Старшие коллеги меня приняли тепло: мало того, что я самый молодой, так еще и мужчина-педагог сейчас – явление редкое.

До работы я добираюсь на своем автомобиле, от Усть-Лопью до Калининского 25 километров. Живу я пока с родителями, на свое жилье заработать еще не успел, а государственную поддержку пока не дали. Только в этом году буду пытаться попасть в программу для молодых педагогов.

Об учениках

Я преподаю историю и обществознание с пятого по девятый класс. Деревенские дети хорошо приспособлены к жизни, они смышленые, а еще отзывчивые, настоящие. Очень важно правильно себя позиционировать, чтобы дети уважали. У нас хорошие отношения с ребятами, но дистанция «учитель – ученик» есть, она должна быть всегда.

Бывает, приходит ребенок на мой урок с невыполненным домашним заданием. Мне нужно переломить себя и поставить ему плохую оценку: это воспитательный момент. Но я не ставлю сразу двойку, я всегда даю возможность исправиться, осознать то, что он не прав. Я и сам когда-то был таким же, не любил делать домашку, поэтому я их прекрасно понимаю, мне знакомо то, что испытывают дети. Есть ребята, на которых не действуют мои воспитательные методики, тогда, конечно, без двоек не обойтись.

Дети все разные, одним мой предмет интересен, другим – нет, просто времяпрепровождение и не более. Но есть темы, которые редкого ребенка оставляют равнодушным: это Великая Отечественная война и история СССР, им действительно интересно, слушают, открыв рот.

Об увлечении мототехникой

Мототехникой я интересуюсь с детства, сколько себя помню, всегда что-то собирал и разбирал, маленького меня часто катали на мотоцикле. В шестом классе у меня появился мотоцикл «Минск», который я изучил до последнего винтика. Потом я решил отремонтировать свой первый мопед… И все, понеслось. Сейчас масштабы моего увлечения переросли в целый музей.

О музее

Год назад мы с моей девушкой подали заявку на местный молодежный форум «Крохаль» и получили грант в размере 50 тысяч рублей, которые направили на закупку всего необходимого для нашего музея. Сейчас музей располагается в одном из помещений Дома культуры. Поскольку оно пустовало, то нам его охотно отдали под музей. В числе экспонатов 30 мотоциклов ушедшей советской эпохи, 60-80-х годов. Экспозиция интересна не только тем, что все экспонаты можно потрогать и посидеть на них, а еще и тем, что в настоящее время в России нет ни одного предприятия, которое бы выпускало мототехнику, так что наш музей – своего рода хранитель артефактов. Вход в наш музей бесплатный, особой популярностью он пользуется у местной детворы и односельчан.

О ремонте мототехники

Всю технику я ремонтирую и восстанавливаю самостоятельно. Как говорится, Интернет – всему голова, там очень много полезной информации, что-то удается разыскать в специальной литературе, а бывает, что помогают советом односельчане. Экспонаты я нахожу в пунктах прима металлолома, на свалках, а иногда сами жители отдают мне своих стареньких железных коней. Так что если у кого-то завалялся образец советского автопрома, я с удовольствием возьму его в дар.

Сейчас времени на мое хобби гораздо меньше, в студенчестве я занимался ремонтом мотоциклов или на выходных, или в праздники, теперь, в основном, только в дни школьных каникул.

О мотокружке

При музее у нас работает мотокружок, его участники – мои ученики и усть-лопьевские ребятишки. Детям интересно возиться с техникой.

Обычно так бывает: я прихожу в мастерскую, прибегает один мальчишка: «Вам чем-то помочь?». Я ему даю ключ, иди, говорю, открути вон ту гайку. Он может с ней полчаса возиться, но все равно открутит. Следом еще двое-трое прибегают, им уже другое задание, получается у них, не получается, но они при деле, будут сидеть до последнего.

О своем месте

Я нисколько не пожалел, что вернулся в родную деревню. Даже если бы не стал учителем, все равно бы вернулся. Я не хотел жить в городе, не мое, и все, а сейчас я на своем месте».

Мугумма Ильясов, полицейский из села Акуша Республики Дагестан

Спас 3-летнего малыша, подавившегося виноградом

«Я в тот день находился дома, занимался своими делами в гараже. Чинил машину. Неожиданно в гараж вбежала соседка, пожилая женщина. Она была очень испугана, ее почти трясло, она сказала, что маленький внук подавился виноградом и начал задыхаться. Попросила меня помочь. Я немедленно побежал к ним. Когда зашел в дом, на диване сидел дедушка, держал внука, он уже не подавал признаков жизни и начал синеть. По словам бабушки и дедушки, ребенок играл, схватил со стола виноград, побежал и в какой-то момент подавился, упал и перестал дышать. Они пытались сами оказать ему помощь, но ничего не получилось.

О винограде

Сначала я подумывал над тем, чтобы самому достать виноградинку из горла ребенка или протолкнуть ее дальше, но у меня были грязные руки и не было времени раздумывать. Я решил отнести ребенка в больницу, хорошо, что она находилась рядом – в минуте ходьбы.

О плаче

Пока я бежал в лечебное учреждение, я левой рукой держал малыша за пояс, а правой тихонько стучал по спине и груди, надеясь, что инородное тело выйдет самостоятельно. Сильно старался не стучать, чтобы не повредить ему внутренние органы. Когда мы забежали с ребенком во двор больницы, он вдруг заплакал и задышал! Я испытал такое облегчение! Скорее всего, виноград вышел сам, освободил дыхательные пути, и он начал дышать. Я занес ребенка в приемный покой, врачи его осмотрели, сказали, что с ним все в порядке. Они успокоили мальчика, дали ему воды. Дедушка за мной тоже прибежал, он был счастлив, что внук пришел в себя. Мы вместе с ним привели ребенка домой. Бабушка, как увидела внука, плакать начала, благодарить меня, она все это время в полном шоке сидела дома, ждала нас. На моем месте любой человек абсолютно так же поступил бы. Недалеко от их дома у них старший сын жил, прямо напротив моего гаража. Пожилая женщина хотела его сначала позвать на помощь, но пока бы она до него достучалась, пока бы он оделся, потеряли бы драгоценное время, поэтому она обратилась ко мне. В тот момент каждая секунда была дорога. Врачи говорят, что мальчик чудом остался жив и только вовремя оказанная помощь сохранила ему жизнь.

Об эмоциях

В тот момент я чувствовал на себе большую ответственность за этого мальчика. Единственная мысль в голове была, когда в больницу бежал: «Неужели это у меня на руках случится? Неужели ничего нельзя сделать?». Переживал сильно. Очень рад, что удалось спасти ребенка, что не произошло непоправимое. Кстати, у моего ребенка была как-то подобная ситуация, и мне объяснили, как надо себя вести, поэтому я и постукивал, чтобы вышло инородное тело. Это, наверное, и спасло малыша.

О мальчике

Сейчас с ним все хорошо, чувствует себя нормально. Я его навещал недавно, ко мне его семья теперь как к родному относится, я ему подарки принес. Он уже и забыл о случившемся, бегает вовсю, радуется жизни. Меня с восторгом встретил, он такой жизнерадостный мальчуган. Я с ним поиграл немного.

О себе

Мне 43 года. В системе МВД работаю с 2003 года. В должности инспектора дорожно-патрульной службы отдела Министерства внутренних дел Российской Федерации по Акушинскому району Республики Дагестан я работаю с 2009 года. Мне нравится.

О случаях

Однажды, во время дежурства, мы стояли на посту и заметили, что мимо нас очень быстро едет автомобиль, нарушает правила. Мы остановили нарушителя, оказалось, что в машине находился ребенок, у которого случилась сильнейшая аллергическая реакция, ему стало плохо, он задыхался. Родственники спешили в больницу. Мы с коллегой их сопроводили оперативно в лечебное заведение, врачи оказали ему необходимую помощь, его удалось спасти. И такие случаи бывают.

О качествах

Чтобы работать инспектором ДПС, нужно иметь выдержку, железные нервы, уметь держать себя в руках. На дороге много разных ситуаций происходит, важно не поддаваться панике и сохранять спокойствие. Если ты видишь, что человек попал в беду, нужно обязательно попытаться ему помочь. Водители бывают разные. Кто-то адекватно ведет себя, кто-то нервничает, кто-то начинает грубить и угрожать. Нужно уметь к каждому водителю найти подход».