Снимал на тапок в 2016 в Архызе. Грибы мы не собирали, потому что опознать не могли.

Bend The Clock (Альбом Parasomnia 2025 года)

4.09. 2025 года я учитель начальных классов МБОУ«Старокрымский" УВК 1» посёлок Старый Крым, направила директору Лысенко Н.Г. докладную записку (вх. 01/06/2-17) о применении физического насилия матери к её несовершеннолетнему ребёнку, ученику нашей школы.
В докладной записке я подробно изложила свои наблюдения за учеником, свидетельства других учащихся, а также факт личного обращения ко мне ученика с заявлением о физическом насилии со стороны матери.
Зная о том, что директор Лысенко Н.Г. зачастую оставляет без внимания жалобы учителей относительно неисполнения родителями своих обязанностей, я пришла на прием с диктофоном, предварительно уведомив об этом директора.
Директор в грубой форме отказалась рассматривать докладную записку, бросив её в меня со словами: «Засунь себе в одно место», добавив, что это не входит в её обязанности.
Далее, в том же пренебрежительном тоне, директор начала угрожать лишением меня классного руководства и заявила, что сама будет получать причитающиеся за это 12 тысяч рублей, раз я не справляюсь со своими обязанностями.
По мнению директора, контроль за защитой прав ребенка в неблагополучных семьях должен осуществлять исключительно учитель.
Однако руководство школы обязано доводить информацию о любых нарушениях прав детей уполномоченным органам, созывать комиссию.
Кроме того, Лысенко Н.Г. выразила личную неприязнь ко мне, заявив, что я плохой учитель и что меня можно публично оскорблять.
Я работаю учителем начальных классов около 40 лет, имею первую квалификационную категорию, 20 лет проработала в школах Москвы, в том числе частных.
Считаю подобное обращение необоснованным, порочащим мою честь и достоинство, обесценивающим мой труд как педагога.
Хочу отметить, что директор Лысенко Н.Г. создала в школе неблагоприятную обстановку, где она позиционирует себя как «царица», а всех остальных – как «слуг». Неоднократно наблюдала, как учителя выполняют роль официантов, принося ей кофе.
Полагаю, что пренебрежительное отношение ко мне связано с тем, что я более 20 лет проживала в Московском регионе.
С просьбой разобраться в данной ситуации и провести проверку данного директора я обратилась к главе Республики Крым Аксенову С.В.

Эта парадигма фокусируется на квантовой запутанности и энтропии как фундаментальных свойствах, описывающих динамическую природу протона. Видео объясняет, как запутанность и энтропия могут разрешить такие давние проблемы, как "спиновый кризис протона" и предложить энтропийное объяснение удержания цвета. Особое внимание уделяется Электрон-ионному коллайдеру (EIC) как ключевому инструменту для экспериментальной проверки этих теоретических предсказаний и исследования квантовой декогеренции в ядерной среде. Наконец, источники касаются теории манипуляции запутанностью, обсуждая кажущиеся противоречия между ее необратимостью и возможностью восстановления реверсивности с помощью "батареи запутанности", а также более широкое влияние квантовой информации на фундаментальную физику.