"От клинописи до 'абра - кадабры': Как наши предки упростили себе жизнь... или нет?"
Йоу, народ! Чё как? Сегодня базарим за реально крутую тему – изобретение алфавита. Да не просто там буковки какие-то, а прям прародителя того, чем мы сейчас с вами тут клацаем по клаве.
Представьте себе, 1600 год до нашей эры. Это когда еще динозавров, конечно, не было, но зато были фараоны, пирамиды и всякая такая древняя фигня. И вот, представьте, сидят такие древние чуваки, чешут репу и думают: что иероглифы – это, конечно, прикольно, но геморно. Типа, чтоб написать "Привет, как дела?", надо нарисовать кучу всякой фигни, а это долго и муторно.А клинопись, если кто не в курсе, это когда на глиняной табличке палочкой тыкают всякие закорючки. Но представьте, сколько надо этих закорючек, чтобы целую историю рассказать! Это как пытаться собрать "Лего" без инструкции, только в сто раз хуже.
И вот, этот чувак, или чуваки, (история умалчивает), такие: "Э, не, так не пойдёт! Надо чё-то попроще". И придумали они буквы! Ну, не прям вот наши "А", "Б", "В", но что-то вроде того. Каждая буква – это отдельный звук. Красота! Теперь, чтоб написать слово, надо просто накидать буковок в ряд. Это как если бы вместо того, чтобы строить дом из отдельных кирпичей, вы бы просто взяли готовые панели. Раз-два - и готово!
Конечно, это был еще не совсем тот алфавит, который мы знаем сейчас. Там не было гласных букв, например. Представьте, как бы вы читали текст без гласных! Типа: "Крч, пцны, слшт сд!" (Короче, пацаны, слушайте сюда!). Но это уже был огромный шаг вперед!
Этот новый алфавит быстро распространился по всему Средиземноморью. Финикийцы, такие древние барыги, развезли его по всем портам. Греки, увидев эту штуку, подумали: "А че, прикольно! Только надо бы гласные добавить, а то как-то не по-пацански получается". И добавили!
А потом уже римляне взяли греческий алфавит и сделали из него латиницу, которую мы используем до сих пор. Вот так, пацаны! От клинописи до "Абра-кадабры" - долгий и тернистый путь!
Так что в следующий раз, когда будете писать эсэмэску другу или строчить коммент в интернете, вспомните этих древних чуваков, которые придумали алфавит. Они сделали вашу жизнь проще, чем вы думаете! И помните: знание - сила! А знание алфавита - это вообще суперсила! Так что учите буковки, пацаны, и будете круче всех!
Ищем буквы и слова: 5 весёлых игр для начинающих читателей
Здравствуйте, родители будущих книголюбов! 📚
Я, Инесса Фурманова, знаю, как важно превратить первые шаги в чтении в увлекательную игру. Если ваш малыш уже знает буквы, но слова даются с трудом — эти игры помогут ему полюбить процесс чтения!
А в конце статьи — ссылка на мой канал с аудиосказками, где дети могут слушать истории и незаметно запоминать новые слова!
1. «Буквы-невидимки» (рисуем и угадываем)
Как играть?
Нарисуйте пальцем на спине ребёнка букву (или простой символ: круг, крестик).
Он должен угадать и назвать её. Потом поменяйтесь ролями!
Усложняем: рисуем целое слово (например, «кот»).
Почему работает? Тактильные ощущения помогают запоминать буквы быстрее.
2. «Охота за буквами» (ищем их в книгах и на улице)
Как играть?
Выберите одну букву дня (например, «М»).
Ищите её всюду: на вывесках, в книжках, на упаковках.
Кто найдёт больше — тот получает звание «Главного следопыта»!
Бонус: Можно собирать «трофеи» — вырезать буквы из журналов и клеить в альбом.
3. «Слово в мешочке» (угадываем на ощупь)
Как играть?
Положите в мешочек буквы из магнитной азбуки или карточки.
Ребёнок на ощупь вытаскивает 3-4 буквы и пытается составить слово (даже смешное и бессмысленное!).
Пример: вытащил «К», «О», «Т» — получилось «КОТ»!
Польза: Развивает ассоциативное мышление и мелкую моторику.
4. «Чтение-бродилка» (игра с сюрпризами)
Как играть?
Напишите на листочках простые слова («дом», «сад», «кот») и разложите их по комнате.
Ребёнок должен найти все слова и прочитать их.
За каждое слово — маленький приз (наклейка, орешек).
Важно: Начинайте с коротких слов, потом добавляйте более сложные.
5. «Живые буквы» (двигаемся и учимся)
Как играть?
Называйте букву, а ребёнок должен изобразить её телом:
«О» — округлиться, как мячик.
«Л» — встать прямо, как солдатик.
Можно играть вдвоём: составлять целые слова из «человеческих букв»!
Почему весело? Дети запоминают буквы через движение.
Когда малыш устал от «охоты за буквами», предложите ему отдохнуть со сказкой.












