Где же ты где...
Живая и мертвая вода от мифа к реальности
Помимо агрегатного состояния, вода имеет ряд других химико-физических особенностей. Одно из них закрепилось в мифологии под терминами «живая» и «мёртвая» вода. Мертвую воду называют еще «целющей», она сращивает части тела, разрубленного на куски, но оставляет его бездыханным, мертвым. Остальное довершает вода живая - возвращает жизнь, наделяет силой богатырской. В сказаниях героя окропляют сначала именно мертвой, а только потом живой водой - так же как в природе первые дожди сперва сгоняют с земли остатки мертвящих снегов, а потом новые потоки оживляют почву.
Мертвая вода соединяет ткани, а живая - воскрешает.
Но вернемся на землю. Вероятно, у терминов имеется научное обоснование, которое раскрывается при рассмотрении окислительно-восстановительных свойств или редокс потенциала (ORP). Известно, что редокс потенциал природных вод имеет положительные значения (+200 до +500мВ), а редокс потенциал биологических жидкостей (ликвор, моча, плазма крови, сок растений) имеет отрицательные значения (-30 - -60мВ). Можно предположить, что вода с положительным потенциалом считается «мертвой», а с отрицательным – «живой». С биологической точки зрения эта трактовка не лишена смысла, равно как понятия «живая» и «мертвая» описывают скорее набор качеств, а не отношение к субстанции. «Мёртвая» вода убивает вредную микрофлору (дезинфицирует), тогда как «живая» - питает организм как физраствор.
http://aquavitro.org/2017/06/15/redoks-potencial-vody-i-ozon...
Дороги, которые выбирают нас.
Вопрос выбора своего призвания-очень интересный. Особенно он интересен тем, что конкретной и универсальной технологии определения призвания не существует. Нет такого специалиста, к которому можно обратиться, он тебе задал несколько вопросов, и ты вдруг понял: мне надо быть, скажем, скрипачом. Именно по этому я решил описать эту область поисков, чтобы изложить свой опыт и свои знания касательно этого вопроса.
Начнём с терминологии. Призванием я назову дело, которым человек занимается с удовольствием, на благо себе, другим людям, и миру. Дело воодушевляющее, дающее смысл, удовлетворение. То есть, это, грубо говоря, ответ на вопрос «что делать в жизни». Так же есть ответ на смысловой вопрос «зачем», назовём его предназначением. А всю эту «историю», во всей совокупности её проявлений, назовём путь.
Что мы имеем? Огромное множество людей находится в «поисках себя». Кто-то считает это некой разновидностью душевного досуга, и смотрит на «ищущих» с эдакой усмешкой. Однако, я такую позицию не разделяю. То, что всё большее количество людей уходит от концепции выживательного существования, и хочет, или начинает и продолжает, жить по настоящему, безусловно, является прекрасным показателем. Что же касается эффективности этих поисков… Существует 4 этапа знания и навыка:
-Неосознанное незнание (когда ты даже не знаешь, что это что то есть)
-Осознанное незнание (когда ты уже знаешь, что что то есть, но ты не знаешь/не умеешь это)
-Осознанное знание (когда знание/навык вошло в твою жизнь, оно ново, и ты его применяешь осознанно)
-Неосознанное знание (когда знание/навык стало органической частью твоей жизни, и ты пользуешься им неосознанно)
Хороший пример-освоение езды на каком-нибудь новом для вас транспорте. Сначала вы не знали, скажем, в раннем детстве, что машины вообще есть. Затем вы поняли, что они существуют, но вы не умеете водить. Дальше-вы начинает осознанно (и обычно довольно неумело, вспомните автошколу) это делать. А потом управление идёт само собой, вы уже и не думаете, а получается всё лучше.
Так вот, с точки зрения этой модели, ищущий человек уже перешёл с 1 ступени хотя бы на 2ю.То есть, «ищущий» человек старается встать на свой путь, частностью которого является призвание.
«-Так что же делать?!» Начнём с того, что призвание нельзя выбрать. Призвание находит человека само. Более того, оно УЖЕ у вас есть. Нет «бесполезных» или «бесталанных», есть только те, кому это внушили. Следовательно, нужно просто дать ему найти вас, и проявится.
«-А как дать ему проявиться?» Отнюдь не пассивным восседанием на диване. Вот тут начинается самое интересное. Вспоминаем, что оно суть часть вашего пути. Составляющая. Следовательно, чтобы его найти, нужно следовать пути.
«-А как это, следовать пути?» Вопрос многогранный. В первую очередь, менять свою жизнь, делать её такой, какой хочется. К примеру, реализовывать своё гендерное (мужское/женское) начало, стать тем мужчиной/женщиной, которым(ой) хочется стать. Начать принимать правильные, нравящиеся вам решения в жизни. Решать проблемы и достигать цели (даже пусть и не великие). Если следовать своей природе, рано или поздно предназначение найдёт вас.
В моей психотерапевтической работе я часто сталкиваюсь с тем, что люди, обратившиеся ко мне, обретают это призвание, и становятся на свой путь. Само обращение становится первым шагом, и человек «внезапно» понимает, чем он хочет заниматься, и начинает.
Например, одна девушка в перерыве между сеансами решила кардинально сменить свой жизненный путь, взяла академ в вузе, и направила высвободившиеся средства на художественное обучение. При чём, мы эту область её жизни даже не «трогали»-работали мы с депрессией, созависимостями, и прочими отягчающими жизнь факторами. Сначала я даже слегка испугался-а не наломает ли она дров, и начал проверять экологию её решения. Оказалось, всё разумно и нормально: работу она не бросила, вуз и правда был выбран родителями, а не ею, иллюзий у человека нет, зато есть цель, вплоть до работы в конкретной компании и реализации в ней своего творческого потенциала. К стати, слежу за её развитием, скилл художника и правда растёт от работы к работе.
Подводя итог: Да, «таблетки» или «волшебного ключика» к поиску призвания не существует. Но зато есть путь. Он есть уже, прямо сейчас, у каждого, и единственный способ найти предназначение-следовать ему. Ну, а дальше, шаг за шагом, незаметно, жизнь изменится. И, возможно, через пол года вы оглянетесь в прошлое, и поймёте, насколько сильно изменилась жизнь.
Автор: Артём Курганов https://vk.com/kurganovartem
Самый ценный ресурс
В данном посте я бы хотел рассказать о самом ценном, но увы, так часто бесполезно разбазариваемом по личным или социальным причинам ресурсе. Речь пойдёт о потенциале человеческого ума, а точнее об уникальных людях, кому удалось направить свой ОГРОМНЫЙ потенциал в нужное русло, начав с малых лет помогать людям.
Амбати Баламурали, 1977 года рождения, американец индийского происхождения, сейчас не ребенок.
В 11 лет он окончил школу, будучи уже соавтором медицинского труда по СПИД. В 17 лет он окончил университет и стал самым молодым в истории дипломированным врачом.
Марко Каласан – 11 летний мальчик из Скопье, что в нынешней Македонии. В возрасте 8 лет он стал самым молодым в истории сертифицированным системным администратором. Фирма Microsoft присылает ему специально для ребенка адаптированные подготовительные материалы в виде игр и мультфильмов.
Алия Сабур, американка из Нью Йорка, 1989 года рождения, в возрасте 10 лет поступила в Университет Стоуни-Брук, что в Нью Йорке, будучи, кстати, обладательницей черного пояса в Тхэквандо (в возрасте 9 лет). В 2008, в возрасте 19 лет, она стала самым молодым в истории профессором (по математике).
Грегори Смит, 1989 года рождения, уже четырежды выдвигался на Нобелевскую Премию Мира, первый раз в возрасте 12 лет. Он основатель Американской Ассоциации Молодых Адвокатов. Через нее он организует гуманитарную помощь приютам для сирот в разных странах, принимает активное участие в других гуманитарных проектах, что и послужило причиной номинаций.
Акрит Джасвал, 1993 года рождения, индус, раджпут клана Джасвал, в возрасте 6 лет был принят практикантом в больницу.
В возрасте 10 лет он произвел успешную операцию по удалению раковой опухоли у девочки из неимущей семьи, неспособной оплатить «нормальное» лечение. Он стал самым молодым студентом своего времени в Индии и надеется продолжить учебу в Англии.
Теперь буду всегда проверять микрофон в караоке
Потенциал
Быт и нравы современных школьников - О потенциале.
#возможно вам стоит посмотреть этот пост:
http://pikabu.ru/story/byit_i_nravyi_sovremennyikh_shkolniko...
Сегодня в своих рассуждениях я буду отталкиваться исключительно от себя, такова специфика темы. Далеко не каждый захочет делиться этим.
Не говорите детям что у них «есть потенциал». Эту фразу я слышу чуть ли не чаще чем «у тебя нет будущего». Серьёзно, это же просто неприкрытая ложь.
Впервые она мне кольнула глаза, когда я был ещё совсем маленьким. Мою маму вызвали в школу, и начали рассказывать про то, какой я долбаёб нерадивый ученик. Рассказали про поведение, оценки, новые веяния в мировой политике, и как бы в заключение: «Но, у вашей личинки просто огромнейший потенциал». Тогда я отнесся к этому высказыванию как к обычной попытке успокоить мою маму, которая, мягко говоря, была нехило удивлена моим богатым внутренним миром. Но это было тогда. А вот что есть сейчас:
Я чувствую себя мудилой. Звучит возможно резковато, но это так, хотя я пришёл к такому мнению о себе довольно «длинной дорогой». Мне говорят, что я мог-бы заняться спортом, что у меня есть задатки писателя (это не только на Пикабу), понимание всяких юридических хреней, умение вдолбить свою точку зрения и тонны сходного вранья. И вот когда мне приходится скучно, я начинаю обо всем этом думать. Думать о том, какой я весь охуенный и пиздатый гений, и какие все остальные мерзопакостные тупицы. Вспоминаю своё «экстраординарное мышление» и прочее – уже перечислял. Потом думаю «а с чего я вообще взял, что мне все это свойственно?». И вот тут переломный момент: Я понимаю, что мои влажные способности – всего-навсего плод лжи взрослых, и практикой я подтвердить не могу ни одну из них, но мне одновременно нравится смаковать мысль о том, что я тут самый-самый, мне просто не дают раскрыться и вообще ко мне нужен особый подход, что «уж всем покажу». И вот это противоречие меня просто выносит. Я не способен остановить безосновательное мысленное обсирательство всех своих знакомых, но я его понимаю, понимаете? Я даже начал всю эту хрень сюда выписывать. И под конкретно этим постом я надеюсь, что меня типа поймут. Я не могу отличить ложь от правды, не могу понять, чем мне лучше заняться в жизни. Не могу позволить себе попробовать себя во всем, что мне пророчат (а это половина отраслей человеческой деятельности), отведенного мне времени хватит только на что-нибудь одно! А вдруг я ошибусь с выбором? В конце концов, получается, что я самый лицемерный из всех пиздюков, хотя каждого встречного тыкаю носом в его лицемерие.
Все мои страдания происходят только у меня в мыслях, конечно, но от этого мне ничуть не легче.
Мне было просто необходимо написать этот пост, хоть практического смысла для вас он почти лишен. Меня тут просили рассказать, как воспитывать своих потомков? Так вот, для начала, не говорите детям что у них «есть потенциал» …