В дополнение к посту:
http://pikabu.ru/story/moskovskiy_shkolnik_stal_absolyutnyim...
Для пояснения, добавлю от себя небольшую справку по поводу проведения олимпиады. Международные олимпиады проходят каждое лето в новой стране. В некоторых олимпиадах состав авторов заданий неизменен, в других наоборот. В химической, например, авторы — профессура принимающей страны. Как и любые другие авторы, они пытаются максимально облегчить жизнь своим участникам. Например, азиатские страны любят объемные задачи с кучей пунктов в виде теста, с минимумом творческих заданий, где поможет аккуратность и внимательность, а страны Европы и, в особенности, СНГ, наоборот, любят задания, в которых надо поломать голову. Самые сложные задания, наверное, были в Московской олимпиаде 2007 года, когда золотые медали начинали уже давать, начиная с 57 баллов из 100. А, например, в Тайване-2005 — с 90%. Обычно золотые медали получают 10% лучших участников. Каждая страна предоставляет 4 участника, которые 2 недели проходят отбор, из победителей национальных олимпиад. Каждый год между Всероссийской и Международной проводится еще отборочная олимпиада.
Команда РФ на IChO 2017
Я пообщался с Русланом и Сашей на довольно свободные темы, частями получилось настолько откровенно, что я могу выложить только половину.
Руслан и Александр на Межрегиональном химическом турнире в МГУ
– Хаю хай, поздравляю.
А: О, здорова. Спасибо.
– Давно вернулись?
А: Вчера днём. Олимпиада, конечно, очень азиатская.
– Как вообще организация олимпиады? Справились ли организаторы, вы же были на двух. Где было больше комфорта и интереснее культурная программа?
A: Однозначно в Тбилиси (IChO 2016). По мне, Грузия — этакая страна вечного веселья. Там, хотя бы, не банная жара. Здесь экскурсий было слишком много, вставать приходилось в 5:30. Из-за жары казалось, что их больше, а смысла меньше.
Р: В Азербайджане(IChO 2015) было куда суше, чем в Таиланде. И да, никто не будил так рано. Вроде экскурсий как обычно.
A: В этом году мы жили в очень хорошей гостинице, кормили крайне вкусно, была как местная еда, так и европейская.
Практику мы писали в лабах без кондиционера. +30, а ты там мотаешься в халатах и очках.
Р: Если надеть шорты c футболкой, то ещё норм. Но в очках лицо ужасно потеет.
A: Временами дул вентилятор. И рассыпал вещество.
Р: Ты не рассыпешь вещество, если оно у тебя не выпало из раствора. *шутит над своей практикой*
В общем, мы осознали, как прекрасны кондиционеры.
A: В Тбилиси будто бы было больше свободы: там мы могли даже гулять с гидом по городу после теора, а в том месте даже не погуляешь: разве что в супермаркет за алкоголем. Да и тот мы в конце концов купили в дьюти фри. (Если что, Руслан и Саша совершеннолетние, а алкоголь сувенирный)
– Сколько готовились? Сложная ли была олимпиада?
А: Да не, задания ты сам видел. Десять с половиной задач, а решаются за три с половиной часа. Другое дело - весь год решать, медитировать и вкачивать перфекционизм, чтобы ни разу не ошибиться.
Р: То есть, в рамках подготовки на химфаке можно воспарить как летающие слоны.
– Отборочная была сложнее олимпиады?
Р: Гораздо сложнее. На олимпиаде нас на****и и заявленные в комплекте подготовительных задач перициклические реакции не включили от слова совсем.
A: Была серьёзная органика, которую я всё-таки засрал. Зато это мотивировало меня перечитать Дильмана. В конце концов он не пригодился.
Р: Отбор же был куда увлекательнее и решался до последней минуты.
A: Да, отбор был очень увлекательный. Было ощущение, что, если я пройду, это совсем не будет казаться мне очевидным.
– Если сложность ЕГЭ обозначить за 10, то какая сложность будет у отборочных? А у олимпиады?
Р: Отборочная где-то 80, олимпиада 2017 года - 25, Баку (IChO 2015) - на 100 тянет
– За тот же период времени что дают на ЕГЭ, сколько вы сделаете вариантов?
Р: Не знаю, не мерил. Я даже варианта ЕГЭ по химии в руки не брал. Структуру экзамена не знаю, подъ**ы в задачах тоже.
A: Тот вариант, который я писал, я написал за час со всем нудным оформлением. Если бы не надо было так скрупулёзно всё прописывать и перепроверять, успел бы штук шесть.
– Куда документы подали? Что до сентября будете делать?
Р: На этой неделе из МГУ доки думал забрать. А так, у меня unconditional offer от Кембриджа.
A: Документы пока не подавал, но хочу за бугор свалить. Буду осенью этим заниматься. Такой вот gap year поневоле, хотя и во время него будет, чем заняться.
– Думаешь будет лучше чем уехать во время аспирантуры?
A: Думаю, что да. Особенно с этим новым шестилетним специалитетом. Выглядит он как-то громоздко, и ты всё равно будешь обязан учить всё нехимическое, а там можно выбрать.
– Какие мысли по поводу комментариев?
A: Ни одного пока не поступило. Может, надо сообщить им мою почту?
Р: Бесплатное образование за бугром - выгоднее быть не может.
Р: Баллов больше всех набрал, simple as that.
A: ЗАДАНИЯ С АВТОРОМ КОММЕНТАРИЯ СОГЛАСНЫ
– Саша, вот еще коммент к твоей фотке.
A:🌚
Р: Дружок-пирожок
Тобой выбран неправильный пост
Клуб неоргаников двумя кварталами дальше
– Как вам творчество комментаторов?
А: Придумают же...
Вспоминается анекдот:
"Сидит старый шотландец в пабе, пивко потягивает, трубку курит.
Сидел-сидел и говорит:
- Вот эту мельницу построил я сам, один собрал камней, намесил раствор и построил... но почему-то никто не называет меня Макфларен-строитель мельниц.
Посидел, отхлебнул пива, затянулся.
- Вот этот сад, в котором сейчас самые большие урожаи фруктов и ягод, посадил я сам, один! Все радуются и собирают плоды. Но почему-то
никто не называет меня Макфларен-садовник.
Посидел, отхлебнул пива, затянулся.
- Вот этот мост, построил я сам, один, спилил деревья, ошкурил и сделал мост, теперь по нему ездят машины, ходят люди. Но почему-то никто
не называет меня Макфларен-строитель мостов.
Посидел, отхлебнул пива, затянулся.
- Но стоило один раз вы***ть эту несчастную овцу..."
Р: Классика.
– C каким веществом может реагировать формальдегид?
Л) кислород
Г) водород
Б) аммиачный раствор оксида серебра
Т) перманганат калия
Р: Ответ 7%
У вас есть раствор PIZDA лиганда
(1-(2’’-гидроксилциклогексил)-3-[аминопропил]-4-[3’-аминопропил]пиперазин), и вам надо подтвердить его строение, какие методы ядерного магнитного резонанса вы для этого используете?
A)Heteronuclear single quantum coherence spectroscopy (HSQC)
Б)Heteronuclear multiple-bond correlation spectroscopy (HMBC)
B)Nuclear Overhauser effect spectroscopy (NOESY)
Г) Proton-enhanced nuclear induction spectroscopy (PENIS)
A: Но, в общем-то, ответ Г как раз.
– Будете ли вы участвовать в студенческих олимпиадах?
A: Да я не особо слышал о чём-либо подобном на западе. На такой ноте можно уже, думаю, заканчивать олимпиадную карьеру с чистой совестью.
Р: Аналогично. Вот турниры можно точно для школоты запилить на западе. Им понравится.
– Любимый раздел химии. В чём вы сильнее других?
Р: Орга
A: Вот хз. Я лично больше других разделов люблю органику, но читал по ней относительно мало и признаю, что Руслан знает её лучше, так что этот вопрос ставит меня в тупик. А сильнее других я в банальной аккуратности и скорости, если считать, что две части вопроса не связаны.
– Саша, получается что ты универсал, и это сильно помогает? Ведь часто у олимпиад бывает своя специфика, и в некоторых больше органики, а в некоторых больше физической химии. Многие олимпиадники из-за этого выступают не очень стабильно.
A: Да, именно универсал без какой-либо конкретной направленности. Приспособился именно под олимпиады, и теперь надо будет перестраиваться. Помогает, собственно, очень сильно, а специфика школьных олимпиад недостаточно разнообразна, чтобы универсальность не покрывала её по мере необходимости.
– Дота или КС?
Р: Спасибо, я натурал. У меня дальше пары каток в 1.6 в компьютерном клубе не заходило.
А: Майнкрафт.
– А чем вообще свободное время "убиваете"?
А: Хороший вопрос. Оно само куда-то девается.
Р: *тут была неприличная строчка из песни O'Hamsters*
А: Общаюсь с кем-нибудь, смотрю ютуб, не отрываюсь от планшета, в общем.
– Что самое "вредное" из таких занятий?
А: Пожалуй, что интернеты. Разве что двачевать и зад***ить в ММО не тянет - и на том спасибо. Играю последнее время редко. В гта 5 перед сборами зад***ил.
– Какие у вас религиозные взгляды?
А: Не расшибаю лоб об пол, но и не бросаюсь в дискуссии с заявлениями про чайник Рассела и то, что никого там нет.
Р: А я пастафарианин. Но Пятницу не соблюдаю.
– Следующий вопрос будет немного остреньким.
Р: Нет, мы не встречаемся.
– Как я понимаю премии в этом году платят только от регионов. В итоге выходят странные ситуации в виде разницы премий. Как в команде к этому относятся?
A: Херово...
Р: Очень херово...
А: Не знаю, если подумать, что считать более несправедливым: то, что до прошлого года за межнар не давали вообще ничего или то, что теперь одни регионы дают, а другие - нет.
Р: Тащемта, когда москвичи получают в 10 раз больше тебя за тот же Всеросс, немного обидно. Аналогичное с межнаром не прокатит, как как на ноль делить нельзя.
– Как вы оцените наше школьное образование, от 0 до 10? И какие тенденции.
Р: 6,5. Мне повезло с учителями. Остальным не везёт.
А: Думаю, 7,5. Но что-то с ним явно идёт не так.
Скажу очевидную и наболевшую вещь, но школа не должна становиться инструментом пропаганды или рассадником убеждений. Меня это почти не коснулось, но то, что я слышу о многих других школах, наводит на мысли о непорядке. Вся эта религиозная и политическая пропаганда, которой пугают оппозиционные СМИ, всё-таки где-то действительно происходит, а не выдумана на пустом месте. И это всё происходит вместо учебных часов.
И, что более важно, натаскивание к ЕГЭ вместо нормального обучения.
Я сдал все ЕГЭ, за которые взялся, и да, я готовился как к формату сочинения по русскому, так и к отдельным задачам профильной математики. Но это отняло у меня пару месяцев от последнего года, в течение которых я был в школе, а не всё время, начиная с десятого класса.
И больше всего помогает фраза, которую говорят наблюдатели на ЕГЭ: если вы учились в школе, вам под силу будет сдать экзамен. То есть к нему не нужно специально готовиться, нужно просто нормально учиться.
– А натаскивание на олимпиады, не то же самое?
А: Твоя школа не натаскивает тебя на олимпиады. Ты это делаешь в дополнительное время. Сам встаёшь в воскресенье утром и идёшь на занятие, сам решаешь задачи и читаешь. Тебе это интересно и хочется, олимпиада не стоит прямо на пути между тобой и каким-то светлым будущим. И школе показатели по ЕГЭ важнее, наверное, чем показатели по олимпиаде. Помимо того, что я люблю свою школу, натаскивание к олимпиадам — одна из причин, по которым я не перепоступил в СУНЦ или Химлицей.
– “Натаскивание к ЕГЭ не даст никакого понимания химии.” Можно ли так сказать про натаскивание к олимпиаде по химии?
А: Оно всё-таки учит тебя думать. И осваивать довольно большое количество материала в короткие сроки и по собственному желанию.
– Получается что "усердие", "преподаватели", "программа подготовки" ничего не значат без интереса?
А: Да, я думаю, что так.
Физики и математики приедут 23 и 22 соответственно, если вам это показалось любопытным, можете написать какой-нибудь конкретный вопрос под этим постом, я его задам.
