irinakant

На Пикабу
Дата рождения: 25 сентября
42К рейтинг 320 подписчиков 1 подписка 51 пост 15 в горячем
Награды:
5 лет на Пикабу
21

Экономия - чума ХХI века в России

Источник с гиперссылками: https://newizv.ru/news/society/12-06-2017/irina-kantorovich-...


Кто она, эта таинственная дама с редким именем Экономия, так властно занявшая ведущее место в управлении современной России? Перед одним лишь произнесением ее имени блекнут конституционные и моральные устои, уходят на задний план многовековые традиции и уклады, здравый смысл и логика, жизнь и правда.

Стоит лишь сказать – «это ради Экономии» – и не надо ничего обосновывать и доказывать, все становится ясным и безусловным само собой. Это имя освящает все, делает все шаги разумными и правильными, каким бы чудовищными и мерзкими они ни были на самом деле.


Сначала на алтарь даме Экономии приносили мелкие, но многочисленные жертвы. Сельские школы и медпункты, клубы и досуговые центры почти незаметно для Большого информационного пространства постепенно сходят на нет. Нынешние деревенские ребята добираются до школы в лучшем случае на автобусе, в худшем - пешком. При этом в провинции сокращается общественный транспорт, разрушается инфраструктура важнейших сфер жизнеобеспечения – зато Экономия цветет и радует глаз. Один врач на пять тысяч человек в районе - безусловное свидетельство Ее могущества. Отсутствие лекарств и оборудования в районной больнице – тоже. Но, конечно, для Экономии это не предел. Теперь больницы начали закрывать в городах (например, в Апатитах, в Москве), отчитываясь при этом липовыми результатами. Так же триумфально Экономия шествует по полю образования: только за 2014-2018 годы ей жертвуетсяболее 3, 5 тысяч сельских школ и детских садов, «оптимизируются» вузы, уничтожается и сокращается бесплатное дополнительное образование и т.п. В социальной сфере она не брезгует и жертвами инвалидов, стариков, детей и мучительно умирающих от рака.


Экономия властвует и в каждой отдельной клеточке бюджетной экономики – в школе, больнице, поликлинике и т.п. Сокращение штата сотрудников и уменьшение их реальных зарплат, сокращение объема и качества услуг процветают. В школе ГБОУ ЦО «Технологии обучения» (Москва) на вскидку «экономится» около трех четвертей бюджетных средств, выделяемых на обучение детей-инвалидов. Вот фрагмент выступления перед депутатами (2016 г.) главы Следственного комитета Иркутской области, рассказавшем о жизни работников и пациентов в интернате для детей-инвалидов: "При увеличении количества находящихся детей в 3 с лишним раза штат был увеличен на 24%. Нагрузка на работника выросла почти в 3 раза. Зарплата же при этом уменьшилась также в 2-3 раза. При этом, заметьте, количество врачей вообще не увеличилось – на 102 ребенка 1 педиатр. Работники других интернатов говорят, что в основном то же самое. На снижение реальной зарплаты жалуются почти все... на полное отсутствие денег на текущий ремонт жалуются все... Но ставки такие, что по этим окладам никто и никогда работать не будет. Врач, работающий в системе Минздрава, получает в среднем 40 тысяч рублей в месяц. Такой же врач в системе Минобразования – 10 тыс. рублей в месяц. Плюс по существующей нормативной базе у него почему-то не идет медицинский стаж. Понятно, все ставки пустые. Понятно, детям медицинское сопровождение не оказывается. Зато «экономия»...»


Не пора ли нам вымести из страны эту пухнущую на глазах даму Экономию – современную чуму, эпидемия которой разрастается в геометрической прогрессии? Как легко это сделать, описано в видеоролике «Ответ Медведеву: деньги есть!», в Петиции  «Ликвидируйте механизм присвоения бюджетных средств под маркой «экономии» и в общественной инициативе

https://www.roi.ru/32442

«Изменить систему оплаты труда в государственных учреждениях и органах власти РФ».

Показать полностью
33

Технология мерзости. Как "по закону" обокрасть учителей и учеников

Известный общественный активист, кандидат исторических наук Ирина Канторович написала уже второе Открытое письмо министру образования России Ольге Васильевой. Тема прежняя - о том, как система оплаты труда обкрадывает учителей и учеников. При этом под липовую "экономию" попадают даже дети-инвалиды.

Открытое письмо министру образования № 2


«Произвол администраций на местах чудовищен» */ Тест опубликован без Приложений. Полный тест письма со ссылками на документы здесь: https://drive.google.com/file/d/0B3MQtolFpAbsV0hqTjRUVlJNVDg...



Многоуважаемая Ольга Юрьевна!


В апреле 2017 г. я отправила Вам Открытое письмо «Бюджеты, отданные в «кормление», ведут страну в пропасть». В ответе вверенного Вам Министерства на это письмо по существу поднятых в Открытом письме вопросов не сказано практически ничего. Прошу ответить по существу на мое первое письмо, согласно законодательству. В ответе по существу прошу по возможности учесть мои комментарии и вопросы в связи с ответом Министерства, изложенные в публикации «Новых Известий» (Приложение 2) . Также обращаю Ваше внимание на то, что изначально в расчете соотношения зарплаты руководителя к «средней» зарплате работника имеется лукавый изъян: зарплата за ставку руководителя формируется не на основании средней зарплаты за ставку, а за всю работу работника (то, что сейчас многие педагоги работают, чтобы выжить, как волы, на 1,5-2 ставки, известно). Кроме того, «средняя» зарплата работника расчитывается с учетом его премий и вообще всех зарплатных выплат. А зарплата руководителя утверждается без этих доплат, насколько я поняла из ответа администрации МИФИ.


* * *

В Открытом письме № 2 я хочу показать практику сегодняшнего состояния дел в бюджетных образовательных организациях на двух примерах.


Первый пример - о ситуации с зарплатами учителей в Дагестане, описанной в публикации издания «Кавполит» от 23 мая 2017 года «Дагестанская учительница просит Абдулатипова обратить внимание на коррупцию в школе, иначе она выйдет на одиночный пикет».


Согласно Постановлению главы администрации г.Махачкалы от 3 июня 2010 г. №1667 учителям города устанавливалась зарплата в 8912 рублей. Однако в реальности в текущем учебном году, семь (!) лет спустя после данного Постановления (не забудем про инфляцию), даже этой мизерной суммы учителям не выплачивали, а платили по 8102 рубля. Заметим: сначала сами назначили этот минимум, так как по сегодняшнему закону ее размер в ведении местных органов власти, а затем произвольно не выполнили своих обязательств по бюджетным (!) выплатам. И никто это не контролировал и не думал менять, пока учительница Патимат Магомедшапиева из махачкалинской средней школы №31 не подняла вопрос о зарплате. Администрация начала что-то предпринимать только после того, как учительница литературы узнала о существовании Постановления №1667 (а ей просто в жизни нечем заняться, как изучать законы по зарплате). Администрация поняла, что с точки зрения закона пахнет жареным. Мораль уже давно никого не интересует.


Как в таких случаях поступает администрация, в нашем случае - городского округа "город Махачкала"? Издает новое Постановление - №270 от 01.03.2017 г. "О внесении изменений в постановление главы г.Махачкалы от 3.06.2010г. №1667», в котором говорится об установлении размера оклада в 8912 рублей для учителей при наличии высшей квалификационной категории. И в это постановление вписано: «Данное постановление распространяется на правоотношения, возникшие с 1 сентября 2016 года».


Вот и все. Очень просто: издаем еще одно Постановление, где суживаем круг учителей, могущих получать зарплату аж в 8912 рублей. Что произошло в школе далее? «Несмотря на то, что в марте школа все-таки перешла на выплату «новой» зарплаты, на руки учителя стали получать еще меньше». Вот и все. Все законодательно оформлено. Полное законное самоуправство: что хочу, то и ворочу. И совершенно безнаказанно.


Далее – пример второй. Рассказываю про школу, где работаю сама – очно-дистанционного обучения детей-инвалидов ГБОУ ЦО «Технологии обучения» (Москва). Сначала история, один к одному повторяющая дагестанскую: о том, как принимаются законы, распространяемые на правоотношения, возникшие ранее. Одним из способов директорской «экономии» в ГБОУ ЦО «Технологии обучения» с сентября 2014 года стало лишение детей-инвалидов, достигших 18-летнего возраста, возможности получать дополнительное образование. Как только ученику исполнялось 18 лет, прямо посреди учебного года его исключали из числа обучающихся, переставали оплачивать домашний интернет и забирали оборудование (компьютер и др.). 26 января 2017 г. я написала администратору школы письмо: «...У меня удаляют учеников из нагрузки по достижении ими 18 лет. Но, насколько мне известно, нашим ученикам выделяется не только обычное финансирование допобразования, но и финансирование по специальному московскому проекту, на основании которого им предоставляется оборудование, обслуживается это оборудование и финансируется из бюджета их обучение (выделяются деньги на работу учителя). В договоре с учениками нигде не написано, что по достижении ими 18 лет он расторгается. Почему же тогда их удаляют?»Результат этого письма превзошел все ожидания. Уже 31 января 2017 года Департаментом образования города Москвы издан Приказ № 30 , согласно которому обучение инвалидов по дополнительным общеразвивающим программам, на которые они были зачислены до достижения возраста 18 лет, осуществляется до окончания срока реализации данных программ и распространяется на правоотношения с сентября 2016 года. Всем ученикам, которых лишили возможности обучаться (заметьте, получив деньги из бюджета на их обучение в течение всего учебного года!), возвратили оборудование и составили расписание.


При этом Департамент не считает нужным продлить возможности бюджетного получения дополнительного образования инвалидам даже до окончания средней школы (у нас немало детей, которым 18 исполняется в 9 классе, например). Он не считает нужным издать подобный приказ и для не-инвалидов (сейчас встречаются одиннадцатиклассники, которым 18 исполняется еще в школе): к чему такое расточительство в распоряжении городскими деньгами, выделенными на дополнительное образование? Не лучше ли их «сэкономить»? Тем более что это совершенно безнаказанно и неконтролируемо сверху можно сделать.


Далее я только назову основные (далеко не все) способы «экономии», действующие в ГБОУ ЦО «Технологии обучения».



Объединение детей-инвалидов, имеющих справку о рекомендации надомного обучения и, соответственно, влекущую финансирование из бюджета индивидуального обучения, в группы (когда школа начинала работать, в 2006 году, все дети учились индивидуально – ведь тогда законы не позволяли переводить «экономию» в зарплатные выплаты). Это позволяет, на вскидку, «экономить» несколько миллионов в месяц из денег, выделенных на зарплаты учителей.


Признание нормальных детей умственно отсталыми, поскольку это экономически выгоднее. Когда я узнала от мамы Георгия Г., что его признали умственно отсталым и прочат ему вместо аттестата справку, я онемела. Я учу этого любознательного подростка с хорошим чувством юмора. Мама, уставшая бороться, планирует перевести его в другую школу, чтоб была не справка, а аттестат. Контакты мамы Георгия, с ее согласия, готова предоставить. По словам родителей и учителей, Георгий далеко не один такой «умственно отсталый» в школе. Массовое признание многих учеников школы умственно отсталыми состоялось в 2015-2016 учебном году.


Сокращение числа работающих школьных микроавтобусов, осуществляющих доставку детей в школу, с десяти до двух-трех.


При том, что питание в главном здании школы не организуется вовсе (поскольку дети учатся, в основном, дистанционно), выплата компенсации за питание за дни отсутствия на уроках не производится. Здесь, правда, не очень понятно, кому идет «экономия» - Департаменту или школе. А болеют наши дети не мало – иногда месяцами. Я знаю маму, которая отказывает своему сыну в посещении экскурсий, проводимых в учебное время: ведь тогда ей не компенсируют 150 рублей за этот день.


Лишение выпускников, окончивших школу, компьютерного оборудования, на которое они имеют право по закону .


Незаконный запрет ученикам выбирать более двух кружков дополнительного образования для изучения с педагогом.


Произвольное (заниженное) назначение размера ученико-часа – основы расчета зарплатных выплат учителей.


Последовательное сокращение «решением коллектива» базовой зарплаты учителей за тот же объем работы (без компенсирующих и стимулирующих выплат) со времени принятия НСОТ в 2013 г. примерно на 16-18 процентов (в абсолютных числах, без учета инфляции). Подробности того, как сегодня коллектив «решает» все, изложены мной в статье «Новых Известий» от 12 мая 2017 г. «Как «заработать» оклад 2 тысячи рублей в месяц». Согласно ответу Минтруда, по сегодняшним законам условия оплаты труда работников в бюджетных учреждениях относятся к компетенции самих учреждений. На практике это привело к полному самоуправству адмистраций в распоряжении бюджетными (!) деньгами.


Осуществление зарплатных выплат в присоединенной школе не на основании Положения об оплате труда, а на основании локального акта, написанного самим директором: по Положению оплата труда учителей была бы существенно выше.



Оплата учителям только 21 рабочих дней в месяце. Если рабочих дней в месяце больше (например, в марте 2017 г. их было 23), они не оплачиваются.



Поверьте, Ольга Юрьевна, это еще далеко не все способы «экономии», видные в нашей школе невооруженным глазом. И Департамент образования неизменно отвечает, что все у нас в школе хорошо. Если у Вас будет желание разобраться с «экономией» в ГБОУ ЦО «Технологии обучения», прошу Вас адресовать мое письмо в УВД по ЗАО ГУ МВД России по г. Москве. Потому что Департамент образования точно никаких нарушений не найдет, тут не надо быть пророком. В ГБОУ ЦО «Технологии обучения» на вскидку «экономится» около трех четвертей бюджета школы. Согласно ответу директора, опубликованному в статье «Московского комсомольца» «Школы экономят на детях, чтобы выплачивать премии директорам», «любая экономия, которая возникает в Центре из средств бюджетных источников, направляется на заработные платы сотрудников». Не трудно догадаться, каких именно сотрудников. Думаю, топ-зарплаты в нашей школе впечатлят любого. Вопросы морали я оставляю за кадром.


В сухом остатке, многоуважаемая Ольга Юрьевна, прошу Вас осознать всю мерзость положения, в которое нас завели изменения в законодательстве последнего десятилетия, допускающие на практике полное самоуправство местных администраций в распоряжении бюджетом, позволяющие администрации всю «экономию» направлять в зарплатные выплаты сотрудников (на практике – себе и «своим»), сокращать число рабочих мест и т.п. Причем это происходит не только в образовании, но во всех бюджетных сферах - здравоохранении, соцобеспечении и т.п. На мой взгляд, главные причины «уникального явления России», по словам Ольги Голодец, – «бедности работающих» и сегодняшнего всеобщего сокращения социальных обязательств государства, качества и объема его услуг, три:


реформа, изменившая систему финансирования госучреждений, по которой все выделенные ему бюджетные деньги остаются внутри него,


введение НСОТ, спустившей формирование зарплат на уровень учреждений, и на практике допускающей полный административный произвол в формировании зарплат,


широкая самостоятельность и автономия бюджетных организаций, позволяющая локальными актами изменять штатное расписание, перераспределять на другие цели выделенные деньги и т.п.


Сегодня по закону у работников бывают оклады в 2 тысячи рублей (см. об этом статью в «Новых Известиях» «Оклад бюджетника в две тысячи рублей вполне возможен и допустим»). Бюджетные администрации назначают работникам зарплаты ниже МРОТ (см., например, публикацию в «Новых известиях» «Зажравшиеся» коммунальщики не могут получить и двух тысяч рублей за работу»). По сути в стране все разрастается невидимый экономический ГУЛАГ. Пусть лично работник свободен. Но экономически он ничем не отличается от узника ГУЛАГа – он работает, как вол, практически только за еду (ведь часть зарплаты уходит на услуги ЖКХ). Причем управленцы среднего и младшего звена, «кормленщики», всячески скрывают такое положение дел, подтасовывая статистику и рисуя фантастические средние зарплаты.


Прошу Вас поднять вопрос о срочном изменении этой ситуации в Правительстве РФ. «...Отечество в опасности!» - это не страшилка, это факт. Рабочая группа подписчиков петиции «Ликвидируйте механизм присвоения бюджетных средств под маркой экономии» уже нащупала узкие места в законодательстве, которые надо менять. Будем рады поделиться нашими знаниями. (Сам факт того, что серьезные юристы готовы бесплатно тратить свое личное время на эту работу говорит о чрезвычайности ситуации.)



В завершение позволю себе обратиться к Вам с личной просьбой. Администрация ГБОУ ЦО «Технологии обучения» с будущего учебного года лишает меня моей любимой работы по преподаванию авторского дистанционного курса «Библейские истории в шедеврах мирового искусства», который я создавала 10 лет, просто исключив его из учебного плана и даже не поставив меня об этом в известность (знаю от родителей). Прошу Вас содействовать тому, чтобы мои курсы по изучению картин на сюжеты Ветхого Завета и Нового Завета были возвращены в учебный план ГБОУ ЦО «Технологии обучения». Они очень нравятся детям и родителям.


Справка:


Ирина Канторович, к. ист. наук, автор петиции «Ликвидируйте механизм присвоения бюджетных средств под маркой экономии» (более 50 тысяч подписей) и общественной инициативы https://www.roi.ru/32442 «Изменить систему оплаты труда в государственных учреждениях и органах власти РФ»


Источник: https://newizv.ru/news/politics/05-06-2017/tehnologiya-merzo...

Показать полностью
4136

Минобр ответил,почему ректор получает 2 миллиона, а преподаватель 20 тысяч

В апреле 2017 года Министру образования Ольге Васильевой было отправлено Открытое письмо «Бюджеты, отданные в «кормление», ведут страну в пропасть», о котором "Новые Известия" писали в широко разошедшейся публикации «Вопрос дня: Почему ректор получает 2 миллиона, а преподаватель 20 тысяч?» https://newizv.ru/news/society/19-04-2017/vopros-dnya-pochem...


На это письмо получен ответ. https://drive.google.com/file/d/0B3MQtolFpAbsblZUODlWbi01d0U...

Ольга Юрьевна не посчитала нужным отвечать лично, ответ написал заместитель Директора Департамента стратегии, анализа и прогноза С.Ю.Торбин. Ответ поражает своей, как бы это выразиться помягче... простотой. А также несоответствием содержания тому, о чем говорилось в Открытом письме. Такое впчатление, что Открытое письмо было написано не Министру и не о серьезнейшей системной проблеме в формировании зарплат педагогических работников, а письмоводителю-секретарю заштатной юридической консультации, и содержало просьбу перечислить основные законодательные акты о зарплатах бюджетников с их кратким содержанием.


Ответа по сути просто нет.


Есть только интересное приложение – ответ администрации МИФИ на ставшую знаменитой публикацию в сети Татьяны Надточиевой (ей, кстати, звонили из МИФИ, просили подтвердить авторство):

«В МИФИ, Москва, откуда я ушла на пенсию в 2011, ректор с гордостью докладывал общему собранию о «средней» (зарплате) по институту в 40 тыс.рублей. В ответ поднимались с мест академики и профессора, заслуженные мужи и требовали: «Покажите нам пальцем на тех, кто получает такие деньги!». Позднее институтские «умельцы-хакеры» взломали базу бухгалтерии и вынули оттуда расчетные листы самого ректора и его приближенных, - рассказывала Татьяна Надточиева. - Распечатали их и оклеили ими столбы и деревья на территории для ознакомления всех желающих. Так вот у ректора и компании зарплата за месяц доходила до 2-2,5 миллионов рублей, у рядовых едва ли 20-25 тыс.руб. У меня на момент ухода ставка была 7 тыс.р., потому я работала только на полставки 3,5 тыс.р, чтобы иметь время где-то что-то ещё ухватить».


Что же мы узнаем из ответа администрации МИФИ? Много интересного и полезного.

Во-первых, становится понятным, что скрывается в реальности за фразой «зарплату директора/ректора устанавливает учредитель». Механизм установления зарплаты таков: директор (ректор) сам подает Учредителю сведения о том, какая в его учреждении средняя зарплата работника и предлагает Учредителю утвердить себе месячную зарплату. И я вижу только одну причину, по который Учредитель может не утвердить эту зарплату: если она будет более чем в 8 раз превышать среднюю зарплату преподавателей.


О том же, насколько официальные средние зарплаты учителей и преподавателей «соответствуют» действительности, не знает сейчас только ленивый. Вот, например, две последние публикации, демонстрирующие ситуацию с зарплатами учителей, и преподавателей вузов. На основании видеозаписи беседы президента с победитем конкурса «Учитель года-2016» нетрудно посчитать, что реальная зарплата победителя за ставку работы (18 уроков в неделю) составляет 16, 5 тысяч рублей, в то время как по «майским указам» президента она должна быть не менее 32, 5 тысячи.

Итак, на практике бюджетный руководитель сам назначает себе зарплату, Учредитель ее только утверждает.


Во-вторых, месячную зарплату ректора в 667 тысяч рублей Минбрнауки находит совершенно нормальной (она утверждена).


В-третьих, Учредитель утверждает зарплаты руководителя и его замов. Зарплаты бухгалтеров, руководителей подразделений – в полном ведении самой организации. И, насколько я понимаю,они могут даже превышать зарплаты директоров за счет выплат премий.


В-четвертых, присланный руководством МИФИ ответ, якобы опровергающий рассказ Татьяны Надточиевой, лукав и содержит явные нестыковки: он совсем про другие годы и про утвержденную Минобром, а не про реальную зарплату. Реальная среднемесячная зарплата дается на основании справок 2-НДФЛ, а не на основании того, что утвердило Министерство.


В целом ответ Минобра на Открытое письмо – классическая отписка, которыми Минобр заваливает тех, кто к нему обращается. Почему-то по наивности мы надеялись, что открытость и широкий общественный резонанс, а также серьезность и глобальность проблем, поднятых в Открытом письме, повлекут ответ по существу. Этого не произошло. Власть не идет на диалог с гражданами.


А между тем бедность россиян и сокращение бесплатной государственной сферы – в здравоохранении, образовании, соцобеспечении и т.п., во многом порожденные введенной в 2008 году новой системой оплаты труда (НСОТ) в бюджетной сфере, – все нарастают.


У меня нет никаких сомнений, что НСОТ осталось жить недолго – такую дикую, противоречащую Жизни практику она создала (подробности см. в Петиции «Ликвидируйте механизм присвоения бюджетных средств по маркой экономии» и в общественной инициативе

https://www.roi.ru/32442 ). Не теряю надежду донести до министра О.Ю.Васильевой серьезность ситуации. Пишу новое Открытое письмо.

Изначальная публикация : https://newizv.ru/news/society/23-05-2017/minobr-otvetil-poc...

Показать полностью
21

«Зажравшиеся» коммунальщики не могут получить и две тысячи рублей за работу

Сейчас немалая часть рабочих не может получить свою заслуженную зарплату. Их кормят обещаниями да завтраками. У многих коммунальщиков Минобороны уже пошли просрочки по кредитам. Семьи не могут заплатить за детские сады. А руководство новой управляющей компании уверено, что они «зажрались».

«Либо вы зажрались, либо извините», - эта фраза уже успела стать нарицательной. По соцсетям продолжает со скандалом курсировать видео совещания коммунальщиков Минобороны, где начальство новой управляющей компании МО ФГБУ «ЦЖКУ» уверенно доказывает, что просить за свой труд 5 тысяч рублей - немыслимо. По их мнению, это зарплата для уже «зажравшихся людей». А вот за две тысячи в месяц можно и поработать.


Один из участников пожаловался, что нереально найти квалифицированных специалистов на зарплату 2-5 тысяч рублей в месяц. В ответ управляющая компании заявила, что за 2 тысячи рублей к ним приедут работать даже из Москвы. Это они просто не умеют искать правильных людей. «Вы прекрасно знаете, что Министерство обороны не резиновое. Каждый выбирает сам себе дорогу в жизнь», - ответила представитель руководства управляющей компании. Она особо подчеркнула, что «пришла когда-то работать в министерство на 2700 рублей».


Однако, ряд коммунальщиков Минобороны из разных регионов страны не видят вообще никаких денег месяцами. И ждут заветную SMS о пополнении баланса на банковской карте как манну небесную.


«А дату получения все переводят и переводят... конец месяца не за горами.. хорошо тем, кто уже получил.. не позавидуешь остальным...», - комментирует в соцсети «ВКонтакте» пользователь Алена Горохова.


Слесарь Леонид Хан из Хабаровска тоже никак не дождется своих кровных. «У меня из информации есть только обещания руководства, что за апрель суммарно выйдет около 15 т. р.», - сообщил Леонид.


А вчера Лариса Кирсанова, работающая на Камчатке, сообщила в соцсети, что получила на карту перевод в размере 497 рублей. «Все ГУ ЖКХ полностью расчиталось ...», - прокомментировала женщина.


«А у нас из информации, что до августа будем голый оклад получать, т.е. 6090 минус подоходный...Это операторы. Ни ночных, ни праздничных», - сообщила оператор Ирина Носова из Калуги.


В Самаре слесарям уже от ФГБУ «ЦЖКУ» зарплата пришла в размере 5500 рублей. Так что иллюзий по поводу зарплаты почти никто не питает.


«Всем хочется верить в лучшее. Верить в нормальные условия труда, в достойную заработную плату. Но факт остаётся фактом - наша с Вами маленькая страна ФГБУ «ЦЖКУ» получила зарплату 5000 за полностью отработанный месяц. И это несомненно прескорбно. Конечно нам обещают какие-то перерасчёты, какую-то премиальную базу, НО МЫ УСТАЛИ от этих обещаний, - поделился в соцсети «ВКонтакте» Андрей Шевченко из Уссурийска. - Вот правда, обещают и обещают обещать, а ничего не делается. Я прекрасно понимаю, что многим эта зарплата не окупила даже их затраты на дорогу, еду, сигареты и т.д. и т.п. Я уже не говорю о коммунальных платежах, содержании семьи, кредитах и всём прочем. На данный момент создаётся 100%-я уверенность в том, что нас КИНУЛИ».


«Вы же смотрели видео, где неадекватная женщина говорит «министерство обороны не резиновое». Представьте, какими суммами ей доверили управлять? Да она когда эту дичь несла- у неё ничего, кроме гор денег перед глазами не было, - продолжил коммунальщик Андрей Шевченко. - Если Вы смотрели не всё видео, а только отрывок- я Вам сообщаю, что её быстро заткнули и мало мальски всё объяснили. Премия будет, а итоговая зарплата будет зависеть от заполняемости штата конкретно вашего ОП. То есть по сути всё будет зависеть от начальников на местах».


Как выяснилось, коммунальщики жалуются не только на отсутствие зарплаты. У рабочих элементарно нет нужного оборудования, инструментов, материалов. Они вынуждены сами их покупать! «Новосибирск,РВСН вчера скинули з.п.8221.р. за апрель. Сварщику 5-го разряда-смех да и только. Расчёта за март нет,новых договоров нет,начальство вообще ничего не знает. Нет ни инструмента ни зап.частей,а работу требуют по полной. Кто-нибудь вообще знает че происходит???», - сообщил пользователь соцсети Виталий Викторович.


Со некоторыми работниками даже не заключили договоров о трудоустройстве. Зато в новой организации обязали всех работников пройти медкомиссию за свой счет. «Все равно нельзя сидеть на попе ровно. В инспекцию по труду не пойдем, так как договоров нет ( уже грубейшее нарушение!), в прокуратуру тоже смысла нет обращаться. Уволиться - это тому, кто может на другую работу идти. Я все равно напишу Шойгу, дойдет-не дойдет, но попытка не пытка!», - комментирует оператор из Калуги Ирина Носова.


«А теперь я слышу, давайте потерпим подождём до июня, июля .А детям тоже сказать, будем голодать до июля, а вдруг не сдохнем, - пишет в соцсети Светлана Симоненко. - Не знаю как жить, а ещё ипотека 12 тысяч в месяц, и расчетки не дают, чтобы можно было в банк предоставить».


Отметим, что раньше основным подрядчиком по коммунальным услугам для Минобороны было АО «Главное управление жилищно-коммунального хозяйства». Но работники оставались прежними. Их в принципе и не сильно заботило, что одна компания сменяет другую. Сотрудников просто формально переводили из одной конторы в новую. от смены компаний Это была очередная компания с новым названием, но старыми работниками. Но когда было принято решение о создании ФБГУ «ЦЖКУ», коммунальщикам сказали - прежней зарплаты не ждите, не нравится - рассчитывайтесь. Правда, потом добавляли, что это временные трудности. По словам ряда коммунальщиков, им обещали, что низкие зарплаты будут значиться только первые несколько месяцев. А потом все должно наладиться. Но рабочие в такие сказки уже не верят.


Информация отсюда:http://newizv.ru/news/society/19-05-2017/zazhravshiesya-komm...

Показать полностью
1

Видео (4 минуты) "Ответ Медведеву: "Деньги есть! Ликвидируйте новую систему оплаты труда в бюджете."

https://www.youtube.com/watch?v=IDYxC5Yu3hg

Размещаю видеообращение к Д.А.Медведеву.


Чуть отредактированная расшифровка ниже, дополненная парой ссылок:



«Здравствуйте, Дмитрий Анатольевич,



Меня зовут Ирина Канторович. Я автор висящей в сети петиции «Ликвидируйте механизм присвоения бюджетных средств по д маркой экономии!»



Поскольку из аппатрата правительства я получила отписку, я записала это видеоорбращение в надежде на то, что по просторам интернета оно доберется до Вас.



В чем мой основной тезис? Деньги у нас в стране есть. Для того, чтобы их правильно использовать надо ликвидировать Новую систему оплаты труда (НСОТ), введенную в 2008 г. для всей бюджетной сферы.



По этой системе каждое бюджетной организации выделяется определенное финансирование. И организация знает, что это финансирование у нее никто не заберет, все оно будет расходаавно внутри организации.



Затем, когда бюджетная организация проработала – школа, больница и т.д., естественно, она из Фонда оплаты труда не все потратила, из коммунальных услуг ..., то есть чуть-чуть она сэкономила. Образовался некий фонд экономии. И по Новой системе оплаты труда из этого Фонда экономии выплачиваются стимулирующие и премии сотрудникам данной бюджетной организации.



Почему-то так у нас сложилось в России, что в подавляющем большинстве случаев (я надеюсь, все-таки не во всех случаях, но в подавляющем большинстве) выплаты из фонда экономии производятся администрации и близким ей лицам.



Но если бы только в этом была проблема с НСОТ – это было бы еще полбеды. Вот главная проблема, возникшая после 2008 года. Очень быстро администрации всех уровней поняли, что можно планку, разделяющую бюджет организации на 2 части – «потраченное» и «сэкономленное», постепенно перевигать в сторону уменьшения «потраченного» и увеличения «сэкономленного», не потратив деньги на те цели, на которые они выделялись. Например, в том месте, где я работаю - это московская школа Центр образования «Технологии обучения» - на вскидку «экономится» около трех четвертей бюджета школы.



Рост «экономии» приводит к вопиющим социальным последствиям. Я думаю, Дмитрий Анатольевич, Вам известно, например, что у нас только за 2015-й год 50 тысяч санитарок были вынуждены уволиться из-за того, что у них нищенская зарплата и очень сложные, все возрастающие обязанности.



http://izvestia.ru/news/621152



На практике ничто не мешает администрациям все ухудшать и ухудшать условия работы работников бюджетных (!) учреждений. При этом мы имеем, судя по декларациям, миллионные зарплаты директоров школ, ректоров, главных врачей... Это одно из важнейших последствий НСОТ.



http://newizv.ru/news/society/19-04-2017/vopros-dnya-pochemu...



Но самое страшное – что практически каждая администация на своем месте все сокращает и сокращает функции государства. Государство сокращается, как шагреневая кожа: у нас на полмиллиона инвалидов стало меньше за 2015 год



http://sia.ru/?section=484&action=show_news&id=320164



на 1600 педагогов дополнительного образования и т.п.



В сухом остатке хочу сказать: «Давайте признаем, что введение Новой системы оплаты труда в 2008 году было очень серьезной системной ошибкой. Я прошу Вас понять: можно было не замечать, когда мыши что-то тихо грызли в амбаре, но теперь они уже бегают по столу, и это видно всем. Прошу Вас ликвидировать новую систему оплаты труда».

Показать полностью
469

В России по закону оклад может быть ниже минимальной оплаты труда. Даже в разы((

Именно такова позиция Минтруда. В ответе Минтруда от 18 апреля 2017 года на мое письмо к Ольге Голодец (публикую в конце поста) про оклад уборщицы  в 2903 рубля, говорится: "Трудовым законодательством допускается установление окладов (тарифных ставок), как составных частей заработной платы работников, в размере ниже МРОТ, а компенсационные и стимулирующие выплаты должны начисляться к окладу или тарифной ставке".


Так что чиновники не видят проблемы в том, что уборщицам и санитаркам устанавливаются оклады в разы меньше МРОТ: все по закону. А о том, что такой закон надо менять, они, видимо, и не задумываются. Представить же себе реальную жизнь  санитарки или уборщицы, конечно,  не входит в их служебные обязанности.


Вот актуальный документ, показывающий, как цинично и самоуправно управляют сегодня бюджетными учреждениями руководители (не все, конечно, но многие), увольняя работников и  назначая им  оклады менее 2, 5 тысяч рублей за ставку работы : https://drive.google.com/file/d/0B3MQtolFpAbsXzNCb0pkMkdKV2M...


И все по закону. Да и кто пойдет оспоривать эти оклады, не превышающие 3 тысяч в месяц,  в суд? Санитарка? Уборщица?  ...А суд, как и Минтруд, вынесет решение, что все по закону.



Одна надежда: мое Открытое письмо Ольге Васильевой получило очень широкую известность в сети. Письмо, конечно, тоже перешлют в Минтруда. Не теряю надежду, что на фоне широкого обсуждения письма Ольге Васильевой после публикации в "Новых известиях" http://newizv.ru/news/society/19-04-2017/vopros-dnya-pochemu...


лед тронется)).


С уважением, Ирина Канторович



Мое письмо к Ольге Голодец, которое переслали для ответа в Минтруд:


Уважаемая Ольга Юрьевна!


В марте 2017 г. Вы указали на «уникальное явление – работающих бедных» в РФ. Судя по сообщениям СМИ, правительство видит возможность выйти из этой ситуации повышением МРОТ. Однако эта мера на практике не повысит зарплаты работающих.


Дело в том, что 2008 году в РФ введена новая система оплаты труда в госучреждениях (НСОТ). НСОТ на практике привела к тому, что зарплата в РФ может быть ниже минимальной (МРОТ). Пример - официальный оклад уборщицы в марте 2017 г. по трудовому договору при 8-часовом рабочем дне и 5-дневной рабочей неделе составил 2903 рубля (см. статью «Журналист Znak.com устроилась работать в известный трагедиями интернат в Екатеринбурге»).



НСОТ позволяет каждому коллективу утверждать собственное Положение об оплате труда. Это Положение может не соответствовать типовому или рекомендациям по разработке Положений: рекомендации носят именно рекомендательный характер, их можно не соблюдать. Решением коллектива (который на практике голосует за все, что напишет администрация) принимаются ухудшающие права работников в разы Положения об оплате труда.


При Единой тарифной сетке (на смену которой пришла НСОТ) оклад уборщицы был заведомо не ниже МРОТ. И обязанности уборщицы были заранее определены. А сейчас их можно Положением увеличить в 2-3 раза. И все по закону: юридически оспорить Положение об оплате труда, принятое коллективом, невозможно.


Подробнее о последствиях НСОТ см. Российскую общественную инициативу «Изменить систему оплаты труда в государственных учреждениях и органах власти РФ» https://www.roi.ru/32442 (Приложение 1), Петицию  «Ликвидируйтемеханизм присвоения бюджетных средств под маркой экономии» (Приложение 2) (подписало более 40 тыс. человек; в ответ на петицию осенью 2016 г. я получила из всех инстанций ответы, что никаких проблем с оплатой труда у нас в стране нет. Однако теперь это признается официально), видеоролик «Ответ Медведеву: «Деньги есть: ликвидируйте НСОТ!»


Мои предложения:


Необходимо отменить НСОТ и установить модернизированную Единую тарифную сетку. Причем по ЕТС реальная зарплата (со всеми премиями и денежными поощрениями) руководителей и других администраторов должна быть не более чем в полтора раза больше зарплаты квалифицированного работника данной отрасли.


Назначить выборы директоров во всех бюджетных организациях и отраслях, поскольку сейчас многие руководители бюджетных организаций проявили себя как коррупционеры.


Очень надеюсь, что Вы увидите, что практика НСОТ – корень очень многих социально-экономических проблем РФ.

Показать полностью

Бесплатный дистанционный курс "Библейские истории в шедеврах мирового искусства"

http://biblegroups.predanie.ru/kurs/

Приглашаем Вас в мир Библии и классического искусства. Данный дистанционный курс - плод работы 10 лет. Курс предназначен для взрослых и подростков старше 13 лет. Уроки озвучены. Вы сможете выполнить задания в виде тестов, творческих текстов, кроссвордов и т.п. Ваши ответы комментируют; происходит живое общение пользователей в форумах. Надеемся, Вы будете работать с этим курсом с радостью.

Демонстрационный ролик о курсе: https://www.youtube.com/watch?v=DPNN0jHr2FU

на курсе зарегистроровалось более 1400 участников со всего мира.

Примеры недавних отзвов о курсе:

Марина•23 часа назад

Воистину Воскресе Христос!


Курс,если назвать одним словом, СОКРОВИЩЕ. В жизни каждого человека бывают знАковые события,так вот знакомство с этим курсом - событие в масштабах жизни.Благодарю Бога и молюсь о Ирине Витальевне (авторе курса),и всех,кому свыше была оказана честь систематизировать многовековое наследие и донести в увлекательной и актуальной форме нам,благодарным курсантам.


•Ответить•Поделиться


Avatar


Юлия•3 дня назад 16:03


Христос Воскресе! Благодарю Вас за создание курса. Такой способ обучения на много интересней и проще, чем стандартная школьная программа. Желаю Вам процветания и творческих успехов!


•Ответить•Поделиться


Avatar


Екатерина Могилева•4 дня назад 20:40


Благодарю за этот курс! За возможность углубиться и в Священное Писание и вместе с тем - в живопись, а также в литературу (есть задания, посвящённые литературе); музыка же сопровождает уроки; есть ссылки и на фильмы, посвящённые библейским событиям. Можно узнать много нового - со сколькими картинами мы знакомимся!


Над скольким можно задуматься и сколько увидеть!


•Ответить•Поделиться


Avatar


Наташа Зуева•4 дня назад 11:29


Спасибо огромное всем,кто работал над этим курсом!Колоссальная работа!Интересно,познавательно,дает возможность развиваться духовно и интеллектуально!


•Ответить•Поделиться


Avatar


Svetlana Gorban•5 дней назад 08:24


Курс "Библейские истории в шедеврах мировой живописи" не только замечательный, но и уникальный. Прекрасно разработан каждый урок, продумано даже музыкальное сопровождение.Чудесная справочная база, при желании каждую тему можно расширить. Наглядность - изумительная. Такой курс хорошо бы внедрять в общеобразовательные школы, может, стоить подумать и об этом?


•Ответить•Поделиться


Avatar


Галина Смирнова•5 дней назад 16:00


Огромная благодарность создателям и руководителю проектов " Библейские истории в шедеврах мировой живописи" 1-2 .Они дают возможность изучить Священное Писание и познакомиться с полотнами великих живописцев, множество ссылок помогают понять разные нюансы и подробности для правильного осмысления картин и сюжетов. Не выходя из дома, можно побывать в музеях мира, открыть для себя ранее неизвестные произведения искусства, древние фрески, росписи русских и зарубежных мастеров, открыть для себя много нового и прекрасного. Задания ,тесты увлекательные ; очень интересные темы для размышления на форумах; и мнения, ответы участников порой просто восхищают! Эти курсы доступны для людей с ограниченными возможностями и малообеспеченных, для слабовидящих( можно слушать),для жителей отдаленных районов, сельской местности. Спасибо за заботу и возможность развиваться и размышлять о прекрасном и духовном.


•Ответить•Поделиться


Avatar


Екатерина•6 дней назад 19:15


Это очень нужный и интересный проект! Побольше бы подобного делали, поддержите курс! Можно узнать и живопись, замечательные картины известных художников и библейскую историю. Очень интересно узнать, как повлияли библейские сюжеты на творчество художников!

Показать полностью 1
Отличная работа, все прочитано!