Получилось длиннее, чем я ожидала, но из песни слов не выкинуть.
Во втором семестре в 11 классе я вспомнила, что было бы не плохо заняться школой. Ходила я туда редко, но в моей школе не уменьшали оценки за прогулы, т.к. половина учеников работала, у многих (особенно девочек) были семьи и маленькие дети, возраст был от обычного до 40+. Учителя все понимали и не выносили мозг, а оценки ставили исключительно за знания.
Итак я пришла в школу. До выпускных экзаменов оставалось 4-5 месяцев, так что надо было действовать в темпе.
Русский и литература. По русскому и литературе у нас была чудесная учительница. У нее был свой бизнес, в деньгах она не нуждалась, а в школе работала для души. Мы ставили спектакли к которым готовились неделями. Она доставала нам костюмы, писала роли, помогала с гримом. Т.к. сцена меня малость пугает, а моя парикмахерская называлась бы "Эдвард руки-крюки", я занималась музыкой. Подбирала звуки и саундтреки, писала все на диски, а во время спектакля сидела в уголке и нажимала на кнопочку. Читать я люблю, школьную программу даже опережала, так что все шло отлично. Было очень обидно, но ей сказали, что надо готовить нас ЕГЭ, а она фигней занимается. На ее место пришла новая. Как она меня бесила! Типичная старая дева. Ей было лет 45, но одевалась как деревенская старуха, говорила очень тихо, не любила и боялась учеников, а самое главное - совершенно не разбиралась в своем предмете. Когда мы должны были готовиться к ЕГЭ она читала Донцову. Прямо на уроке. Это стало последней каплей и решила ее уроки бойкотировать. Со мной увязались два парня-двоечника. В коридоре нас отловила завуч и я с радостью рассказала ей, почему новая училка нас не устраивает. Нас проводили в учительскую, выдали по листочку бумаги и попросили написать небольшой диктант. Я написала хорошо, а парни в слове "ёж" сделали по 4 ошибки. Их отправили обратно, а мне разрешили идти куда шла. Больше на русский/литературу я не ходила, годовая оценка сложилась из того, что поставила старая учительница, а ЕГЭ я и сама сдала. На экзамене по литературе мне повезло: один из тех парней понял, что не знает совсем ничего и ушел в самом начале. А я его билет знала и попросила ответить по нему. Мне пошли навстречу и я сдала хорошо.
Алгебра и геометрия. С этими уроками было непросто. Их ставили первыми в первую смену (школа была маленькая и учились мы в две смены. С 9 и с 14), а жила я на другом конце города. Что бы доехать вовремя надо было вставать в 6 утра и тратить два часа на дорогу в час-пик. Маршрутка, метро, потом пешком. На такой подвиг я решалась редко. Учительница по этим предметам была совсем не вредная. Тех кто понимает ее предметы она учила, а остальным вытягивала тройки. По геометрии она мне вытянула тройку, а на экзамене по алгебре тайком положила на колени ответы на для получения тройки и попросила не палиться.
История и обществознание. Тут проблем не было. Учительница была отличная тетка, история мне нравится и несмотря на то, что с датами был полный швах, я знала много фактов, любила обсудить тему с учителем и наверное единственная из всего класса училась по этому предмету. Все остальные стояли на ушах. Впрочем никого за это не ругали. Учительница была довольно пофигистичной пенсионеркой. Годовую работу я написала неплохо, а по обществознанию сделала такой реферат, что его оставили в классе как образец.
Физика и астрономия. Эти предметы мне очень интересны, но совершенно непонятны. В один счастливый день я осталась после урока одна и пыталась одолеть задачу по физике. Задача побеждала. В этот момент в класс пришла завуч и вместе с учительницей они начали обсуждать предстоящую олимпиаду по астрономии, на которую никто не хочет ехать. Терять мне было нечего и я предложила свою кандидатуру. На подготовку оставалось всего пара недель, но для человека имеющего интернет это прорва времени. Сейчас я смогла бы написать лучше, и интереснее, но и тогда я попала на эту олимпиаду, где смогла выступить и не опозорить школу. По астрономии мне поставили 5, на экзамене обещали автомат, а по физике больше 4 не получалось. От этих новостей я расслабилась и не учила совсем ничего. Во время экзамена ко мне села учительница и одна из старых преподавательниц, которая уже давно ушла на пенсию, но помогала принимать экзамены. О нашей договоренности она не знала, так что начала задавать вопросы по билету. Понимая, что я тону наша учительница стала задавать наводящие вопросы на которые оставалось отвечать "да" или "нет", или перефразировать сам вопрос. За этот экзамен я получила 4, в аттестат пошла пятерка.
Химия. Тут все плохо. Как я не старалась осилить этот предмет, у меня ничего не получалось. Как говорила моя бабушка "Смотрю в книгу - вижу фигу". Но опять помог случай. Когда я заканчивала 11 класс меня пригласили на празднование. Перепились все ученики и все учителя. В том числе и химичка. Мозг у нее отключился и она полезла ко мне целоваться. Видимо она это помнила, т.к. требовать знаний она от меня не стала, а предложила помыть окна в паре с таким же неучем. Неуч оказался сволочью. Он пришел на 20 минут позже, положил на парту пару сотен и ушел. Я осталась наедине с огромными окнами, мыть которые не умела. К тому же я дико боюсь высоты. Выбора у меня не оставалось и я начала размазывать по окнам грязь. Когда одно стекло стало грязнее чем было, ко мне заглянула наша классная. Всплеснув руками они решила показать мне как правильно мыть окна и увлекшись помыла все сама.
Биология. Биологию вела наша классная и ставила своим завышенные оценки, так что завалить у нее было почти невозможно и свою четверку я получила без проблем. На самом деле она замечательный учитель и очень хороший человек. Мы все ее очень любили.
Английский. На него я ходила очень редко. В те дни, когда я все таки приходила в школу уроки прогуливал учитель. В самом конце учебного года мы сидели в кабинете и я переводила текст постоянно сверяясь со словарем. Пределом мечтаний было получить хотя бы тройку в аттестат. Когда текст был домучен я пошла сдаваться.
- Ну... Я ставлю тебе тройку.
- Нет пятерку.
- Тройку.
- Пятерку.
- Хорошо, поставлю 4.
Кто ж знал, что речь идет не о конкретной работе, а об оценке в аттестат. Так я получила четверку за наглость.
Пятым экзаменом я выбрала ОБЖ. Не сдать его было бы позором, так что все прошло как по маслу.
Информатики у нас не было. Компьютеры в школе появились перед самым нашим выпуском, так что нас от нее освободили. Так же у нас не было физкультурного зала и столовой.
Помимо всего прочего я активно мозолила глаза администрации. В нашей параллели учились одни амебы, которым на фиг ничего не надо было. Я бегала по школе советуясь по поводу организации выпускного и подарка классной, собирала на все это деньги, бегала по магазинам и меня запомнили.
На выпускном я получила грамоту за "Активное участие в жизни школы", а глядя в мой аттестат никто не сказал бы, что я за 10-11 класс посещала школу только последние пол года.