Вот начала я свою постопись пикабушную с образовательных учреждений, так до сих пор и остановиться не могу, хотя институт я окончила давненько, а школу и вовсе в далёком 2009-ом)) Надо сказать, что несправедливость мира сего и двойные стандарты я познала уже в том юном возрасте, и хотя меня воспитывали тихой и культурной девочкой, за торжество добра и правды я боролась, аки Сейлор Мун, только безо всяких там призм и жезлов в одно место врагу. Почему-то это очень удивляло взрослых, которым довелось увидеть мелкую меня в такой воинственной ипостаси, хотя по сути ничего особенного: я просто хотела, чтобы было справедливо.
По-моему, самым несправедливым предметом была у нас физкультура, и вела её дама по имени Вера... Владимировна, кажется, дама немножко за 50. Для краткости дальше буду звать её ВВ. Физруки у нас постоянно менялись (у одного с фамилией "Пушкин" точно была какая-то шиза, если заинтересует, я и про него расскажу), а вот ВВ задержалась и к моменту описываемых событий вела у нас физкультуру уже третий год. Поскольку ребёнком я была миленьким и спортивно активным, то у ВВ я была "хорошей", причём без всякого моего влияния для получения этого статуса. Дело было классе в шестом, была весна, близился конец четверти, в ознаменование которого мы сдавали нормативы. Одним из них, конечно, был бег по стадиону, то ли километр, то ли два. До "пятёрки" по времени я немного не дотянула (вообще, если честно, терпеть не могу бегать по принуждению и без толковой цели), и по результату моего забега мне поставили "4". И всё бы ничего, если бы я не заметила, что моей однокласснице, прибежавшей немногим позже меня, ВВ поставила "5". Заподозрив неладное, в конце урока пошла разбираться, не могу же я быть равнодушной к собственной оценке, особенно за зачёт, особенно когда близится выставление четвертных! Одним словом, к делу я подошла со всей ответственностью и напрямик, со всей доступной любезностью, поинтересовалась, на каком основании такая вопиющая разница в целый балл при одинаковых показателях. "Я поставила ей "пятёрку" за старание", - снисходительно пояснила мне ВВ. Я не отставала: "То есть Вы хотите сказать, что я не старалась, хотя прибежала раньше?". "Но ты не уложилась в норму", - заметила она. "Она тоже, - гнула я свою линию. - Если оцениваете старания, то ставьте всем оценку за старание, а если норматив - то всем по их результату". Нормальное же требование, обусловленное и адекватное. Почему оно так удивило ВВ, я не понимаю до сих пор. Она ещё пробовала меня увещевать, дескать, не совестно ли мне снижать родной однокласснице оценку, а мне было всё равно, потому что оценка должна быть справедливой, а её критерии - одинаковыми для всех, о чём я и сообщила. Вообще, окружающие, наверное, уже тогда понимали, что с моими замахами мне прямая дорога в юриспруденцию :D Но это ещё не конец истории. Спустя некоторое время пришло время выставления четвертных оценок, и обязанность переносить их из журнала в дневники была закреплена за старостой и его заместителем, которым была я. Итак, дневники собраны (30 штук), после уроков классрук передала нам журнал, мы с Артёмкой сидим и переносим результаты, поделив внушительную стопочку на двоих. Предметов штук 10, листать туда-сюда - дело долгое. Просидели мы с час, обработали около половины объёма, - и тут заходит ВВ. Дескать, ой, мне надо кое-что сверить-посмотреть в журнале, скоро верну. Ну ладно, чего уж, берите, дорогая ВВ. Отдали, сделали паузу. Сидим час, полтора. Журнала нет. Время уже так принакатывает к файв-о-клоку, в шестом классе мы так долго в школе задерживались редко, так что было непривычно. А кроме того, надо же оценки в дневники дописать! Одним словом, ступор и стопор. Пошли с Артёмкой в учительскую, смотрим - ВВ неторопливо так журнал листает за чашечкой кофе, я, говорит, ещё не закончила, вы разве не видите? Ну, тут уж меня подорвало внутри. Кушать хочу, спать хочу, мне ещё контурную по географии рисовать, а ей приспичило полистать классный журнал! Я тогда про себя ей всё припомнила, включая инцидент с оценками и то, как она нас с лыжами выставила на горку со сворой бездомных собак и сказала, мол, катайтесь. Вслух я это, конечно, не произнесла, сказала только, что у нас как у представителей класса есть обязанность и связанная с ней работа, которую тоже нужно уважать. И что сидеть до глубокого вечера мы не станем, и если нам придётся оправдываться за недоделанные дневники, скрывать причину этого мы не будем. "Я этого от тебя не ожидала", - сказала мне ВВ, отдавая журнал. Классруку я про эту ситуацию рассказала незамедлительно, потому что чувствовала: после интерпретации ВВ прилететь по тыковке уже может мне. Честно говоря, я ждала воспитательных бесед и прочего, но ничего не было, только ВВ уволилась, и в сентябре у нас уже был новый физрук, - забавный мужик, но хороший, и оценки ставил "по уставу".
Детство моё, история моя, физруки тоже мои :) Коммент для минусов приаттачен.