Продолжение поста «Шествие идущих на х... объявляется открытым»
Обдумывая предыдущий пост, вспомнила ещё школьного учителя истории в 5-6 классе. Старая, полная, с золотыми зубами, неприятная тетенька, к которой я действительно старалась относиться с уважением, в первое время. Благодаря ей это мой нелюбимый предмет. Историчка разделила класс на «любимчиков» и «всех остальных». В любимчики попадали люди с большим лбом, ибо если лоб маленький — человек тупой. По какому принципу отбирались «большие» лбы мне не понятно, на весь класс их было человек 5.
На уроках она тупо читала вслух очередной параграф. Д/з - выучить и рассказать его. Я упорно это делала, но моих навыков рассказа ей было мало. Как и основной части класса. Оценка - 3. Любимчики могли не учить, они и так умные, они могли подглядывать в учебник, тупить и заикаться, но получали 5. Я пыталась читать больше, энциклопедии по истории, знакомая-историк рассказывала темы. Я вслух, с выражением пересказывала маме эти проклятые параграфы, с диким трудом получала 4, но за это меня сверху нещадно, сквозь зубы обливали говном.
Вот это человек, которого действительно хочется послать ещё дальше. Жаловались родители дружно, что детей гнобят, в ответ было: «других учителей нет». После жалоб она гнобила нас ещё больше и так по кругу.
Благо в 6-7 классе пришла другая, действительно хорошая учительница истории (Людмила Федоровна, спасибо за интересные уроки!)