Дети поздравили глухонемого работника детского сада.
(c) Nasha Canada - Наша Канада
В поисках взаимопонимания
Глухая бабушка Памела «говорит» двухмесячной внучке Арии, какая она у нее забавная, просит изобразить на языке глухонемых слово «бабушка» и показывает, как это нужно делать.
Видео:
Полезный совет для молодых родителей [НЕ ЛАЙФХАК]
Коллега, отец 4 детей, рассказал сегодня, что третьего и четвертого с младенчества обучал адаптированному для малышей языку глухонемых с простыми фразами "Хочу есть", "хочу пить", "здесь болит" и так далее. Дети у него все нормально слышащие и говорящие, а обучал он их для облегчения доречевой коммуникации. Говорит, это очень помогло ему понимать своих детей и их потребности тогда, когда дети еще не умели сказать об этом словами вслух, и разница с тем, как шло воспитание первых двух в доречевом периоде и тех, кого он сразу обучил, огромная.
По его словам, дети осваивают этот язык очень быстро, и он пригождается даже тогда, когда они уже умеют говорить. Например, сказать что-то друг другу на людях, не привлекая к себе внимания.
[Кстати, эта "коза" на языке жестов означает "я тебя/вас люблю" ^_^]
Немного больше науки - какие еще плюсы в изучении языка жестов?
• дети, освоившие жестовое общение, раньше начинают говорить, у них больший словарный запас и более сложные грамматические конструкции
• дети, приученные к языку жестов, могут участвовать в более сложных играх – следовательно, это развитие социальных и поведенческих навыков
• жестовый язык для детей кое-где используется на государственном уровне, например, в Великобритании и в Швеции в детских садах активно используются жесты. По ощущениям работников детсада, применение простейших знаков "улица-на улице-на улицу" (в смысле "гулять"), "обувь" и "шапка" сильно помогает всех собрать вовремя на улицу. Кстати, можете загуглить - результатов по запросы sign language for kids больше 9 миллионов! А на русском всего лишь 21 тысяча.
• нейропсихологи и специалисты по раннему развитию выяснили, что у детей первых лет жизни связка „объект — слово” работает недостаточно эффективно, в то время как связки „объект — жест” и „жест — слово” работают хорошо. Поэтому, вводя в общение с крохой язык жестов наряду с обычной разговорной речью, мы приближаем момент, когда ребенок начнет бегло говорить.
Если вы прониклись, тогда несколько советов:
• Всегда сопровождайте жест речью.
• Введите простые жесты, такие как „кушать”, „молоко” и „спать”, с рождения.
• Используйте один жест в предложении.
• Говорите медленно и четко.
• Произносите и показывайте жесты максимально экспрессивно и эмоционально.
• Вводите жесты, которые имеют особое значение, такие как „одеяло”, „люблю”, „подгузник”.
Ну вот и все :)