Киллер двух судеб.⁠⁠

В окно, шелестя листвой, просился поздний май, только я его не видел, оно было для меня черным, со светлым ореолом по краям рамы, таким тот день и заполнил.

Молодая математичка, с красивой «копной» кудрявых волос, с тонкими губами, с прищуром во взгляде, затуманивала мой мозг 13-летнего пацана не сводившего с нее глаз.

Урок только начался, последний в учебном году, последний для меня и в ее жизни, что будет за той пропастью, после…?

Меня предстоящее, конечно, пугало, но жить дальше с таким позором не мог и не хотел. Вот сейчас она озвучит годовую оценку всему классу, объявит, что Морозов (это я) будет ходить все лето на дополнительные занятия для исправления годовой двойки. Я встану, подойду к ней и в плотную приставив к сердцу «поджиг»*, чиркну спичку, вторым выстрелом, не колеблясь покончу с собой…

Предыдущие дни прошли в туманном бреду… Двойка в четверти! Конец года!… узнают родители, родственники, знакомые будут тыкать пальцем, …это конец! Конец жизни, другого способа исправить ситуацию в моей детской голове не нашлось… рассказать кому-нибудь, поговорить, поделиться об этом было немыслимо и еще позорнее для меня…

Уйти из этой жизни, но как?! Это же не кино…где приставил пистолет к виску, бах и тебя нет…

Собственно с чего все началось-то, почему именно я оказался в той безвыходной для себя ситуации? Сейчас, спустя годы, конечно очевидное для взрослого открылось, но тогда я этого не мог понять…

Я не был отличником и особых успехов у меня не было, но когда по распределению после института к нам в деревушку приехала молодая семья учителей, муж – физик, она математик, стал учиться лучше, интересными были их уроки.

Через полгода, молодого мужа забрали в армию на 2 года, осталась математичка одна в нашей глухой деревне и видимо заскучав, стала в местный сельский клуб захаживать, фильмы там посмотреть, танцами себя разнообразить. На одном из уроков, вдруг стала приветы моему брату передавать, он на 8 лет меня старше. Потом какие –то записки в конверте, в общем каждый день я выступал в роли почтальона-курьера…совершенно не интересовался причинами столь бурной переписки и не задавал вопросов, да мне в 11 лет это было и не интересно. А через полгода и моего брата забрали в армию служить, китайскую границу. Надежда Ивановна всегда спрашивала о Сережке (моем брате), как он там служит, нет ли писем, и просила передать привет.

Продолжение следует…

*«поджиг» представляет собой трубку из металла, примотанную к деревянной основе.