Как я стал следователем или куда приводят мечты⁠⁠

В квартире родителей всегда стояли большие книжные шкафы, набитые книгами под завязку. Книги покупали и сами родители, и бабушка с дедушкой. Каких там книг только не было: Большая детская энциклопедия (12 томов), фантасты Ефремов, Казанцев, Лем, Азимов, классики иностранные и отечественные, детективные – в общем много всего разнообразного.

В определенный момент, после пятого класса я начал читать, много читать. Внезапно я мог выйти во двор и залезть на дерево и там читать. Кстати, сидя на дереве с упоением прочитал Б. Полевого «Повесть о настоящем человеке» про подвиг летчика А. Маресьева.

В целом я читал то, что не задавали в школе. Через несколько лет я обратил внимание на полку, где стояло собрание сочинений Джеймса Хэдли Чейза. Учитывая, что в ту пору интернет еще не маячил на горизонте, а на обложках литературный жанр не указывался, то нужно было книгу хотя бы начать читать, а то и всю прочитать, чтобы понять, о чем идет речь.

Я прочитал «Мертвые не кусаются» и это оказался детектив. Я прочитал все имеющиеся 32 тома примерно за полгода. Это был шах и мат. Желание стать следователем завладело мной окончательно и бесповоротно. Засыпая, я представлял, как расследую эти невероятно сложные и запутанные убийства и триумфально вывожу преступника на чистую воду. Я и подумать не мог, что львиная доля интеллектуальных преступлений это «Я ударил его лопатой по голове, потому что он мне водку не доливал».

Прочитанные в дальнейшем произведения А. Кристи и других писателей детективного жанра лишь укрепили мою уверенность. Для реализации затеи нужно было получить юридическое образование.

Окончив 10–11 класс в специализированном правовом лицее, поступил в ВУЗ, который окончил с отличием. Настал момент истины. Я подал документы в областную прокуратуру. Для справки, тогда еще не было Следственного комитета, следствие находилось в составе органов прокуратуры.

Для успешного принятия необходимо было пройти тест и сдать устный экзамен. Тест то я сдал, а вот, к удивлению, экзамен завалил два раза. Я искренне недоумевал, почему будущего следователя мучает вопросами про государственное обвинение в суде. На третьей сдаче я задал вопрос экзаменатору, на что получил ответ, что вакансий следователя нет, я пойду в помощники прокурора, то бишь государственные обвинители. Экзамен я сдал, но радости не было. Меня поставили в резерв. Но буквально через две недели позвонили и сказали, что освободилось место следователя в районной прокуратуре.

Самое интересное, что до начала работы мне предстояла двухнедельная практика у прокурора-криминалиста. Это такие профессионалы, которые не просто знают, как правильно расследовать дела, но и знают практическую сторону криминалистики. Многие из них пишут труды по криминалистике, и даже изобретают новые криминалистические инструменты и патентую их. Нет смысла описывать весь процесс практики, много было интересного и смешного.

Однако расскажу о самом запоминающемся. Одно из сложных преступлений – убийство. Особенно если не удалось найти преступника по так называемым «горячим следам».

У нас был специальный манекен, которого называли «Яшка». Перед облпрокуратурой был небольшой парк. Прокурор выносил реквизит, создавал на поляне место преступления, втыкал в Яшу нож или рисовал пулевое ранение, и мы начинали описывать место преступления заполняя необходимые бланки.

Прокурор был дядька с юмором поэтому когда рядом по дорожке проходили молоденькие девушки, он выходил к ним, представлялся и просил стать понятыми. Увидев за кустами Яшку с ножом в спине и брызги красной краски, девушки обычно скрывались в закат. Практика пролетела как один день.

Пришел приказ и вот в первый рабочий день я знакомлюсь с прокурором района, моим непосредственным «руководителем».

Я стал следователем.

Уважаемые комментаторы, юридическому письму обучен, художественному - нет, пишу первый раз. Ногами сильно не пинать это ч. 1 ст. 111 УК РФ=)))

Продолжение следует…