Девушки и обыденность. Пикабушницы различных профессий⁠⁠

"к примеру где требуется точная координация движений"

Ссылка на исследование. Личный опыт при поиске таких значимых явлений не пройдёт, так как личный опыт не репрезентативен для распространения на большие группы.

и часто даже без злого умысла работает как "я ел яблоки, они были кислые. Все яблоки - кислые."

Некоторые различия для среднего человека доказанно существуют (хотя во многих однозначно определить что есть причина этой разницы, природа ли, социум или же и то и другое не могут (например в исследовании разницы пространственного мышления м/ж хотя в целом в исследовании м ориентировались несколько лучше, в сообществах, где и м и ж занимались охотой (инуиты) такой разницы нет). Более наглядно это как ты хреново играешь в теннис, возможно это потому, что ты раньше в него не играл и у тебя мало опыта, а возможно у тебя мышечная дистрофия и ты физически не можешь, а может и всё вместе), а некоторые распространённые стереотипы после исследований оказываются ошибочными https://chrdk.ru/sci/chem_muzhchiny_otlichajutsa_ot_zhenschi..., но вот про координацю движений мне ещё не встречалось.

Плюс повторюсь, в целом то, что в среднем у группы р-ты хуже/лучше не означает что все представители данной группы посредственны/хороши в какой-то области (если конечно под равными условиями вы не подразумевали усреднённого человека). Это логическая ошибка. Научный пример:

Предметом исследования были, кроме прочего, возможные различия в пространственном мышлении между девочками и мальчиками, чему посвящена глава 8.4. Ее содержание представлено ниже.

Хотя мальчики достигали в среднем несколько лучших результатов (37,5 из 49 пунктов против 34,56 - небольшая разница, автор допускает мысль о ее статистической незначимости), среди достигших самых высоких результатов также есть девочки. Лучшего результата (48 пунктов) достигла девочка, лучший из мальчиков набрал 46 пунктов. С другой стороны, среди десяти показавших лучшие результаты показали только две девочки, среди лучших двадцати – три. На другом конце спектра находятся пять девочек и пять мальчиков, самый плохой результат у мальчика, набравшего 19 пунктов.

https://vk.com/wall-64367994_74326