ankonRUS

Когда я работал в школе мне нравилась одна девочка. Десятиклассница. На фоне нынешней педоистерии это, наверно, звучит дико. Но факт остается фактом. Конечно же мне хватало здравого смысла никому не говорить об этом и никак своих чувств не демонстрировать. Все-таки педагогическую этику никто не отменял...

А я нравился ей. Да, это можно было почувствовать. Но все наши отношения сводились к обмену взглядами на переменах.

Вот перед уроками она около раздевалки переодевает сменку. А я просто дежурный учитель, слежу за порядком. Ну, и потихоньку на нее поглядываю. Чтобы никто не заметил. И она тоже - раз взгляд бросит, будто случайно...

Вот я иду за журналом в учительскую. А она здесь у двери, конечно совершенно случайно, стоит и болтает с подружкой...

Я даже ничего не преподавал ее классу. Вел географию у других более мелких школьников. Но как-то раз меня включили в экзаменационную комиссию по географии. Тогда ЕГЭ еще не было. Ну, и так сложилось, что устный экзамен по географии она сдавала лично мне. Не знаю даже кто больше волновался... Наверно я. "Пятерку" поставил, хотя ответ на отлично не тянул, конечно.  Хоть расстреляйте. Но очень она мне нравилась. Знаю, что не честно, не педагогично... Грешен, каюсь.

И следующий учебный год все те же "переглядки" без каких-либо перспектив. А какие тут перспективы? Я же реально смотрел на вещи. У нас и разница в возрасте была почти 8 лет. Понимаю, что это не фатально, но здесь совсем молодая девочка...

В конце этого учебного года мне пришлось из школы уйти. Так сложились обстоятельства, что пошел я работать в милицию (тогда еще не полицию) инспектором по делам несовершеннолетних. . Спустя пять лет я все же вернулся в образование. А тогда, казалось, что на этом моя сердечная история окончена. Учебный год был завершен, закончились выпускные экзамены.

А к нас в инспекции (хотя правильно называлась она - отделом по предупреждению правонарушений несовершеннолетних) начальник раздавал дежурства:

- Таааак, - сказал товарищ майор, глядя в список и делая пометки, - а ankonRUS пойдет у нас дежурить в N школу...

Это была та самая школа, с которой я совсем недавно расстался, казалось бы навсегда.

И я пошел туда дежурить на выпускной вечер. Блюсти порядок.

Вчерашние коллеги встретили меня тепло. Были, правда, пара косых взглядов - мент же. Но это так, мелочи.

Выпускницы выглядели потрясно. Но краше всех, конечно же, была ОНА.

Выпускной плавно переместился в празднично украшенный спортивный зал, где началась прощальная дискотека. Я периодически заходил сюда, чтобы посмотреть все ли спокойно. В один из таких заходов заиграла медленная музыка и объявили белый танец.

Я видел, как ОНА идет через весь зал. Идет ко мне... ОНА пригласила меня и я пропал. Потом был еще танец. И еще... Я чувствовал на себе недоуменные взгляды бывших коллег. Мне было наплевать. Я в общем-то и не делал ничего предосудительного. Просто танцевал. Может быть, я слишком сильно обнимал ее, слишком нежно смотрел ей в глаза...

Я честно додежурил до конца.

Выпускники ушли куда-то гулять и встречать рассвет. А мы ушли гулять с ней вдвоем, и гуляли до утра, и встречали НАШ рассвет...

Не судите. Нет ничего преступного в любви.

Мы поженились через несколько месяцев после ее выпускного. Пришлось, правда, брать письменное согласие у родителей 17-летней невесты.

Мы прожили в браке 23 года.

И развелись год назад.

Можно бесконечно спорить на тему - позволительно ли преподавателю/учителю есть за одним столом со студентом/учеником или все же есть в этом что-то предосудительное. И слушать с одной стороны аргументы о неэтичности данного "интимного" процесса и нарушении субординации, а с другой - о том, что все мы люди и что "в столовой и в бане все равны..."

Я к этому вопросу всегда относился спокойно и исходил из фактора необходимости. То есть если чувство голода серьезно давало о себе знать, то я вполне спокойно мог зайти в студенческую столовую и перекусить за отдельным столом, если он оказывался свободен. И с таким же спокойствием мог присесть за стол к студентам, абсолютно невзирая на смущение первокурсниц, при условии если свободных столов не было.

В тот день свободных столов не оказалось и я, решив перекусить на скорую руку слоеным пирожным с кофе, устремился за столик, где в одиночестве обедала знакомая мне студентка со второго курса. Запомнилась она мне по прошлогодним занятиям, на которых девушка всегда сохраняла полное спокойствие и невозмутимость, несмотря на любой внешний раздражитель в виде письменного или устного опроса, контрольной работы, зачета или экзамена. То есть при случае вполне могла бы стать супругой вождя индейского племени, учитывая, что и остальные внешние параметры не подкачали.

Она умудрялась цеплять макароны с тарелки и доносить их до рта, глядя в конспект.

Поздоровавшись со скво, я сел за стол. Честно - не силен в кулинарии и не могу определить каких ингредиентов не хватало в слоеном пирожном или просто его степень сухости не соответствовала международным стандартам. Я только чуть-чуть надкусил. В тот же момент пирожное осыпалось осенним листопадом на стол и мне на колени. Еще и кофе расплескал от неожиданности... И вот тут я почувствовал, что взгляды студентов со всех концов столовой устремились на меня, и покраснел.

Девушка за моим столиком решила меня поддержать.

- Ничего страшного, ankonRUS, - сказала она, не отрываясь от конспекта. - Не переживайте! Я тоже не умею красиво есть...

Я просто таял, я был сам не свой,

Я перестал быть просто пациентом,

Когда склонилась тихо надо мной

Та женщина с блестящим инструментом.

То – сон иль явь, обман или мечта?

Я задыхался под волной желаний.

Она же лишь «восьмеркой» занята

И ей не до моих переживаний.

Спешит иглу в десну скорей вогнать-

Заметила, что боль меня тревожит.

«Колите в сердце!» - ей хотел сказать,-

«Иначе заморозка не поможет!»

В халате белом – ангелу под стать,

В сиянье лампы неземной казалась.

И глаз своих не мог я оторвать,

Пока она во рту моем копалась.

Но вот и всё… Погашен лампы свет.

«Восьмерка» в норме, пломба затвердела.

Но я в тоске покинул кабинет –

Как быстро процедура пролетела…

Не вечны зубы – чисть или не чисть,

Но, всё-таки, не лишние заботы.

Я, если надо, буду гвозди грызть,

Но Вас я не оставлю без работы!