TVritik

Начало тут: https://pikabu.ru/story/travlya_na_zhurfake_potikhonku_vvozh...

Не могу не написать об изменениях на нашей телестудии. Раньше жизнь на ней кипела! Студенты все время были чем-то заняты (съемки, монтаж иногда до позднего вечера). И это – нормально! Это и есть обучение!

А что теперь? Рискнул я однажды зайти помонтировать на свободном компьютере в свободное от занятий время. Заходит и.о. заведующего кафедрой и говорит: «Дима, у Вас же уже столько побед во всяких конкурсах! Зачем Вы тут?» Да и действительно – зачем??? А может как раз затем, чтобы не останавливаться в развитии? Это ведь только самые ограниченные люди могут подумать, что побед достаточно и можно руки сложить. Может быть именно то, что я со студии не выходил (пока разрешали) и стало одной из причин успеха?

Второй эпизод: сидит новый сотрудник на студии. Один. Монтирует «студенческое видео» ко Дню журфака. Студенты там что-то по строчкам читают… Студенческое видео? В чем их работа? Дай бог, чтобы текст сами выбрали! Ну перед камерой прошлись… Однако мы же их не на актеров учим. Да и пару слов на камеру сказать – дело не хитрое. А вот почему на монтаже их нет? И «руководителя проекта» тоже? Думаю, на празднике видео будет подано под соусом подарка от студентов выпускникам. А на самом деле процент участия студентов и «руководителя» в его создании минимальный. Опять сотрудники телестудии пашут… И опять не для студентов стараются, а для руководства…

Грустно это!

Я думаю, не должно на телестудии быть проектов, в которых студенты не участвуют на всех этапах их создания. Иначе все это – позерство и использование административного ресурса со стороны тех, у кого он есть.

Буду собирать подписи об отмене несправедливого распоряжения декана, по которому мы почти не можем на телестудии находиться!

Прихожу вчера на пару по дисциплине «Менеджмент СМИ» (толковая дисциплина, кстати. В профессии пригодится). Заходит преподаватель и говорит: «У меня плохая новость!» Загоняют наш курс в актовую аудиторию без каких бы то ни было объяснений – зачем, для чего. Оказывается – встреча с представителями Гильдии межэтнической журналистики. Внезапно. Зачем – непонятно.

А потом оказалось – вот зачем: на основе этой встречи будет сделан очередной выпуск так называемой «авторской» программы декана. И поскольку добровольно мало кто этой встречей заинтересовался, нас пригнали туда вместо интересной по сути пары.

(На фото лишь половина аудитории, т.к. вторая половина абсолютно пустая, видимо, добровольно никто не явился)

То есть вместо обещанного мне образования, за которое я плачу, в нарушение расписания, программы курса, я должен работать в массовке для программы декана? И ладно бы для хорошей программы! Но просмотров у нее минимум, интереса у студентов она не вызывает… Студенты… О чем это я! Они же даже не участвуют в съемках этой программы (бывают исключения, но их крайне мало). «Автор» поприсутствовал на встрече 10 минут, сказал приветственное слово и убежал. Снимали все сотрудники телестудии. Может хоть на монтаж студентов пустят? Ох, не знаю! Прошлый же выпуск монтировал режиссер нашей студии, один, сам. И заметьте – ни на каком этапе кроме первого приветственного слова и финального просмотра и критики участия декана не наблюдалось. В чем же тут авторство?

Ну да ладно, у нас же все для студентов. Только вот студенческие передачи закрываются, приостанавливаются и т.п. Основной предлог – низкое качество и загруженность телестудии. А для деканской передачи и два оператора сразу разгруженными оказались, и на монтаж потом время найдется… И опять студентам будет скуууууучно все это смотреть. Разве что обяжут.

Впрочем, к разбору работы телестудии я еще вернусь! А вот вопрос, который мучает меня сейчас: насколько это вообще законно – отменять занятие по расписанию без согласия студентов для того, чтобы они поработали в массовке? Тот, кто отдал такое распоряжение, - он точно не переступил черту? Был ли соответствующий документ о том, чтобы снять нас с занятий? Как это вообще? Я когда же уже получу то образование, которое мне факультет обещал? У меня родители не миллионеры.

Может уже пора в судебные органы обратиться?

Работал я в студенческой телестудии на журфаке в Воронеже, ну там студентам практику снять, учебу и др. Взяли меня на работу, когда учился на втором курсе, т.е. будучи студентом я уже официально работал по профессии. Отношение, естественно, ко мне со стороны преподавателей осталось как к студенту. Все было бы хорошо, но декан наш сменил зав. кафедрой (к кафедре прикреплена студия), и тут-то начали меня жахать: тут ты не можешь работать, снимаешь криво, монтируешь грубо. Я терпел, даже по их просьбе перевелся со ставки на 0,5. Но до того система гнилая, что подсадили они ко мне второго кинооператора, чтобы тот стучал. Прихожу однажды домой, ставлю чай, а тут такое сообщение (не от второго кинооператора):

Ну я уточняю по какому вопросу и что от меня хотят, но в ответ получаю молчание, ладно ищу номер телефона его, звоню, парень теряется и сливает все, что у него есть, тут то я и говорю, мол, напиши отчёт, что поговорили со мной, а время тратить не будем, тут он настаивает, что это необходимо, я говорю, что подумаю.

Позже приходит ещё сообщение:

Ладно думаю, надо выжимать из ситуации плюсы. Прихожу, слушаю их предъявления:

- на меня лежат докладные в деканате (от второго оператора, как я позже выяснил, и о которых меня не проинформировали)

- я разговариваю с преподавателями на "ты" (но докладная почему-то не от этих преподавателей, а от второго кинооператора)

- нахожусь в студии, в то время как студентам находиться там нельзя (опять же, я плачу деньги за это, что за запреты?)

- наш видеопроект, пока его куратор была в командировке, какие-то мистические "специалисты" охарактеризовали непрофессиональным и зав. кафедры прикрыла его через главный корпус

- ну и последний пункт, я назвал съёмки второго оператора "мусором"

Отчитываюсь им по всем пунктам, начинаю выяснять что-то полезное для себя, они не владеют ситуацией вообще, ни докладных мне показать не могут, ни доказательств предъявить аргументированных, тут то и понимаю, что все это не серьезно и гадко, хотя угрожали отчислением.

Сейчас вот пойду требовать докладные.

Вообщем, если собираетесь воевать, то идите до конца, кому интересно - продолжу писать происходящее по этой ситуации. Но хочу сказать, что система образования гниёт, мы делали хорошие видеопроект, обучали студентов, а нас душат, забавно и страшно одновременно, причем второй кинооператор дядя взрослый уже, а на щенка-студента пишет докладные типа: "невозможно работать в такой трудной психологической обстановке" или "мою работу характеризуют как мусор, разберитесь с этим щенком".

Невзлюбил меня декан и заведующая, хотя мы имидж факультета поднимаем, это же надо ради 1 студента столько фигни придумать! Буллинг)

Сменилась у нас завкаф на факультете, и студенты не получают знаний никаких. Из-за того, что на факультете стоит дорогостоящее (нет) оборудование, студентов к нему подпускать нельзя. Так вот вопрос? Направление моё - телевидение, как я буду монтировать и снимать, если мне запрещено взаимодействовать с оборудованием? Маразм 80lvl

Аналитические в середине