Sususususu

Гром грянул, когда его меньше всего ждали. Событие, которое потрясло слащаво-умилительную российскую «элиту», произошло 5 сентября ровно в 7 утра, когда на сайте LIFE вышла статья Николая Добролюбова 57 оттенков школьного романа . И не то, чтобы до этой статьи никто не знал про педофильские скандалы в «элитной» 57 московской школе, в которой уже традиционно обучаются дети московских небожителей. Знали. Но можно сказать впервые крупное издание опубликовало столь насыщенную фактами и свидетельствами статью. И не надо говорить, что об этой статье тоже не знали. Кому надо, конечно, знали. Кого надо, конечно, предупредили. И кого это больше всего касалось, приняли меры.

Отдавая должное великолепной работе Николая, должен сказать, что он и LIFE рисковали гораздо меньше, чем множество других журналистов, пытавшихся поднять эту тему ранее. Рисковали, прежде всего, своей работой, репутацией, благосостоянием, здоровьем, да и скажем прямо, во многих случаях жизнью. Потому что факты, вскрытые LIFE, затрагивают интересы не только так называемой «творческой интеллигенции», но и бизнес, экономических, управленческих, политических элит, вплоть до самого верха пирамиды власти России. А эти люди практически всемогущи, и привыкли решать свои проблемы быстро и кардинально, имея возможность привлекать любой рычаг давления в нашем государстве.

Но не в этот раз. Ситуация в России поменялась кардинально, когда Президент принял знаковое решение о резком повороте в идеологическом и гуманитарном направлении развития России. На ключевые посты были назначены новые министр образования и уполномоченный по правам ребенка. Назначение этих женщин стало не просто сигналом для наших сторонников либеральных ценностей, оно стало для них катастрофой, так как время разговоров закончилось, и пришло время быстрых и кардинальных перемен в сторону традиционных вековых человеческих ценностей, где нет места людям, воспитывающих поколение за поколениями ущербную «элиту» России.

Вы спросите, почему ущербную? Да потому, что травмы, полученные в детстве, определяют личность человека уже в будущем, в его взрослой жизни. И он воспитывает уже своих детей с учетом того, что его когда-то потрясло в детстве.

Перед вами обложка знаменитого альбома рок-группы Nirvana «Nevermind». На ней фотография маленького четырехмесячного мальчика Элдена Спенсера , которого его родители позволили снять для столь неоднозначного проекта в столь неоднозначном виде всего то за 200 долларов. Как же эти 200 долларов изменили жизнь человека, в кого он вырос? Элден продолжал сниматься в неоднозначных проектах, к примеру, именно он на обложке сольного альбома лидера канадской группы Skinny Puppy, которую он на телешоу The 100 Greatest Albums на британском телеканале Channel 4 show назвал «потерей невинности». В 10-летнем возрасте он повторил свою Nevermind –сессию для журнала Rolling Stone, а в 2007 году сказал, что чувствует себя настоящей порно-звездой. Сейчас Элдер – типичный хипстер, недохудожник, недофотограф, выставляющийся в студиях современного искусства и пристающий на улицах к девушкам с вопросом: «Не хочешь ли посмотреть, как мой пенис изменился за столько лет?» Детская травма привела к тому, что он повторил свою фото сессию, которая будет преследовать его всю жизнь.

После публикации LIFE «элита» демонстративно замолкла на эту тему, а вот «творческая интеллигенция» ожидаемо забурлила в твиттерно-фейсбучных фекалиях. То, что происходило в последующие дни, можно смело назвать грандиозным coming out. «Сливки общества» во всей красе показали свою, как интеллектуальную, так и моральную убогость. Многие, имеющие отношения к 57 школе, стали писать, что ни о чем не знали и не догадывались, что происходящее для них – шок. Знали, все прекрасно знали. Ибо педофилия в 57 «элитной» московской школе за многие десятилетия стала традицией, а не редким исключением.

В Живом журнале долгие годы существует блог 57 московской школы , и в этом блоге 544 участника - учеников и в дальнейшем выпускников этой школы, а также педагогов и руководства. Первый серьезный скандал на почве педофилии в 57 школе вспыхнул еще в ноябре 2005 года. С развитием интернета и социальных сетей у подвергшихся сексуальным приставаниям со стороны педагогов учеников появилась возможность выплеснуть свою боль обществу. Они искали не, сколько слова поддержки и участия, сколько ответа на вопрос «как с этим дальше жить?» Ведь дома, скорее всего, поддержки они не находили, так как большинство родителей были выпускниками той же школы. И руководство школы тогда отреагировало мгновенно, опубликовав некий Меморандум о диффамации , где ученикам под угрозой отчисления категорически запрещалось публично обсуждать подобные проблемы. Какой взрыв негодования с одной стороны и указивок с другой вызвал этот меморандум, можно судить по бурному обсуждению в блоге школы в Живом Журнале в тот период.

Но исход этого «боя» учеников с руководством школы в те времена был заведомо обречен на неудачу. Административный ресурс подавлял любое проявление не только открытости и прозрачности, но и любые правовые последствия для руководителей этой бесчеловечной системы. Весь пар был выпущен в кулуарный гудок, а дети получили урок на всю жизнь. В 2007 году повторился такой же скандал, но уже более тихий, так как руководство школы уже выработало методы противодействия. Все катилось по-прежнему, дети совращались и помалкивали, пока не грянул сентябрь 2016, который ввел в ступор руководство школы и учителей. Кто-то упорно отрицал факты и свидетельства, кто-то, возможно, устыдился (во что верится с трудом) и замолчал, а кто-то просто скрылся в Израиль. Фотографии этих «героев» можно увидеть тут .

Обратите внимание, Меморандум 57 школы от 2005 года назывался антидиффамационным. Вам это название и эти методы ничего не напоминают? Как же, как название, так и методы один в один повторяют известную Антидиффамационную лигу ADL , которая существует и очень успешно действует на Западе аж с 1913 года для «борьбы с антисемитизмом и антисемитами». Методы этой лиги крайне просты, любого человека, обнародовавшего любые сведения, порочащие представителя одной известной нации, тут же объявлять антисемитом, фашистом, ксенофобом и добиваться его широчайшей дискредитации любыми возможностями. А возможности у ADL широчайшие, как в СМИ, так и на государственном уроне в любом государстве Запада.

И эта вся изощренная методика выплеснулась на хрупкие плечи российских детей. Огромный административный ресурс подавления отнимал у них веру в правду, справедливость и добро. И что творилось в их душах, только им известно.

Ну а какие методы борьбы с этим педофильским скандалом были применены в России, если административный ресурс уже не срабатывал? Очень простые. Это – отвлечение общественного внимания именно от этого случая, переключение его внимания на аналогичное событие, только более громкое, и подмена фигурантов скандала на желательно самую беззащитную часть российского общества – священнослужителей РПЦ и патриотов, с их последующей дискредитацией. Если же события нет, то его нужно создать, раздуть вокруг него огромный скандал, который мог бы перебить общественный резонанс от событий вокруг 57 школы. И эти события были созданы.

В Москве ни шатко, ни валко с начала сентября проходила известная только в узких креативных кругах выставка работ скандально известного фотографа Джока Стерджеса. Прошла бы она себе тихо и незаметно, с ленивым обсуждением немногочисленными представителями «творческой интеллигенции» за стаканом Jack Daniel's в Жан-Жаке и несколькими восхищенно-конспиративными постами в Фейсбуке и Твиттере. Но выставку внезапно заинтересовали некие «православно-патриотические» личности, которые в присутствии так же внезапно появившихся многочисленных представителей прессы на камеру сказали свое громкое фекально-мочевое «нет». Провокация стала развиваться по известным канонам жанра. Тут же к теме подключились политические деятели, желающие пропиариться на этом событии, вплоть до членов Совета Федерации и Общественной палаты.

И хотя сами они этой выставки не видели, но их чувства сразу стали лавинообразно оскорбляться и степень лже-патриотического угара стала приближаться к температуре кипения. Одного эти деятели не могли понять, они все участвовали в грандиозном и четком спланированном спектакле по отвлечению общественного внимания от настоящего педофильского события, плюс дискредитации настоящих патриотов и православных, которые никогда никого не будут обливать мочой, или зеленкой. Кроме того последовали дежурные обвинения патриотов и православных в антисемитизме. А ведь многие купились на эту обманку, и даже полезли в интернет, чтобы узреть выставленную на выставке «детскую клубничку». Ничего пикантнее, чем они и так каждый день могут посмотреть на многочисленных сайтах, они не увидели. Но по инерции продолжали оскорбляться в чувствах и высказывать свое возмущение.

А 28 сентября последовала вторая часть «марлезонского балета». На федеральном телеканале НТВ в прайм-тайм вышла передача «Батюшка совратил» в программе «Говорим и показываем»

Оставим в стороне грубо сляпанную постановку этой передачи, видимую даже неискушенному зрителю, и зададимся несколькими простыми вопросами:

- как, в нарушение российского законодательства в подобных постановочных программах участвуют дети, а редакторы даже не скрывают их лиц?

- почему на программе не было представителей правоохранительных органов и прокуратуры, опеки, представителей уполномоченного по правам ребенка, которых это дело касается в огромной степени?

- куда смотрит Роскомнадзор и союз журналистов России?

Лично мне было очень больно смотреть на лицо этой девочки, которая, не понимая, какую травму может нанести ей эта передача, с плохо скрываемым удовольствием и даже гордостью, отвечала публично и, не скрывая своего лица, на очень щепетильные вопросы. И какой степени циничными должны быть авторы и ведущие этой передачи, чтобы публично, осознавая всю чудовищность своих действий, совершать такое над ребенком? Но цель передачи была достигнута. О 57 школе никто не вспомнил.

А особо надоедливым, которые не желали забывать о скандале в 57 школе, кинули кость в виде сообщения:

«Возбуждением уголовного дела по статье 135 часть 4 «Развратные действия, совершенные группой лиц по предварительному сговору или организованной группой» в отношении преподавателя истории 57-й школы Бориса Меерсона закончилась проверка, начатая правоохранительными органами после скандальных заявлений бывших учащихся в соцсетях.

Подозреваемыми в совершении этого преступления названы бывший преподаватель истории Борис Меерсон и бывшая учащаяся школы Мария Немзер (она окончила школу в 2008 году). Они подозреваются в том, что с 25 марта 2010 года, вступив в предварительный сговор, совершали развратные действия в отношении на тот момент 16-летнего ученика школы (фамилия имеется в распоряжении редакции). Расследование этого дела будет вести Главное следственное управление СКР по Москве.

Согласно последним сообщениям Марии Немзер в соцсетях, она сейчас переехала в Израиль. Там же находится и Борис Меерсон».

Все! Общественное внимание с этого дело переключено, в стране оказались более ужасные злодеи в лице патриотов и православных, а виновные скрылись в Израиле, откуда, как когда-то с Дона, выдачи нет. Забудьте!

А тем временем появились сообщения, что выставку Стерджеса в Москве вновь хотят открыть . И никакого прежнего общественного возмущения это уже не вызывает.

И только гласом вопиющего в пустыне остается заявление Уполномоченного по правам ребёнка А.Кузнецовой о растлителях из школы №57:

«Здесь нужны жёсткие решения в рамках закона. Виновные должны быть наказаны. И надо создать условия, при которых такая ситуация не могла бы повториться».

Конечно, сейчас подключатся многочисленные деятели, которые будут уверять, что на Западе с педофилами борются жестоко, и даже будут приводить полуофициальную статистику . Да, в США официально зарегистрировано около 500 тыс. педофилов, и многие из них проходят химическую кастрацию. Но, во-первых, эта статистика не относится к «сильным мира сего». Во-вторых, она не относится к лицам известной национальности. И, в-третьих, она не показывает состояние дел именно в начальном образовании. А вот если мы поинтересуемся, как обстоят дела с педофилией именно в американских школах, но получается очень интересная картина. Наиболее наглядно о состоянии в этой области рассказал камрад Владислав Булахтин в статье Секс с учителями-зарубежный опыт репрессий .

Из статистики можно сделать несколько интересных выводов:

- Подавляющее большинство осужденных за педофилию педагогов – женщины.

- Все осуждены за гетеро-сексуальный секс.

- Почти все женщины белые

- Все они получили большие сроки

Вот и получается, что осуждаются простые американские учительницы из глубинки, которым из-за проводимой в Америке агрессивной гей-пропаганды банально не хватает спутников жизни. Для всех остальных категорий влиятельных обеспеченных педофилов Американская психиатрическая ассоциация приготовила шикарный подарок. В США педофилия теперь является сексуальной ориентацией .

Интересным моментом во всей этой истории с 57 школой является то, что основные виновные скрылись в Израиле. Ну а что у нас, в России, спросите Вы. Как у нас будет решаться проблема педофилии в наших школах?

Вот, к примеру, русская служба BBC сообщает , что депутат Виталий Милонов предлагает тестировать будущих педагогов обоих полов на склонность к педофилии и к насилию перед приемом на работу, а также в процессе трудовой деятельности. Идея, безусловно, интересная и нужная. Но тут же появляется еще один директор «элитной» московской школы, центра образования «Царицыно», Ефим Лазаревич Рачевский, и сходу называет идею Милонова «абсолютным бредом».

«По статистике, среди тех, кто проявляет склонность к педофилии и жестокость в отношении к детям, педагогов практически нет», - отметил директор «Царицыно».

Но, как оказалось, все-таки есть. И в такой же «элитной» московской школе, какой руководит и сам Рачевский. А давайте посмотрим, как обстоят дела в этой самой «элитной» школе Рачевского?

В интервью изданию МК.ру Рачевский вывел закон (кто бы сомневался) Митрофанушки. Ведь любой ленивый ребенок по определению может быть только Митрофанушкой.

В интервью Рачевский говорит несколько очень интересных вещей. К примеру, для того, чтобы выжить из школы неугодную учительницу (по закону не получалось), Рачевский организовал детей и их родителей на акцию. Вот, как он сам открыто об этом говорит:

«...нам пришлось использовать разные ходы. Например, заговор. У нее начинается второй урок в 7«Б», она входит в класс, а там никого нет. Или родители периодически приносят заявления: «Мы не хотим учиться у Н.Н., переведите нас в другой класс!».»

То есть для обхода законов Российской Федерации этот, с позволения сказать, учитель, используя административный ресурс, заставил детей совершать незаконные действия. А если ребенок отказывался и рассказывал об этом? Тогда по примеру Меморандума о диффамации 57 школы его ждали репрессии и отчисления? И это преподносится, как очищение школы от неугодных учителей. Ярый сторонник ЕГЭ, Рачевский считает, что школа должна оказывать ученику образовательную услугу, бесплатно, или не очень. А вся система воспитания должна стремиться к достижению ребенком успеха, и, как следствие, получением им большого количества денег. Он считает, что воспитывать надо не человека, а работника в подходящей ему профессиональной сфере.

«Замечательные слова сказал Тони Блэр: Англия получает больше доходов от рок-н-ролла, чем от своих шахт. У нас есть выпускник, который очень дурно знал математику, он стал хорошим футболистом, играет за европейский клуб и получает миллионы».

Ну а если ты не способен достичь успеха и заработать денег, то ты – русский Митрофанушка.

«Никто ничего не должен. Если Митрофанушка не хочет ходить в школу, переведите его на семейную форму образования. В 14 лет он получит паспорт — пусть учится и работает. Лентяй по природе, который спит до полудня, может учиться по индивидуальной программе. Вариантов много».

Казалось бы, сугубо прагматичный подход без всяких духовно-душевных субстанций. Но это только на первый взгляд. На самом деле Рачевскому нужна детская душа.

«…учитель ощущал себя сеятелем разумного, доброго, вечного. Это чувство, граничащее с мессианством, осталось в сознании учителей. А мессианство безгрешно».

Вот такие «безгрешные мессии» из «элитных» школ и делают наших детей машинами для достижения успеха любой ценой. Даже если этой ценой будет детская невинность, отданная своему учителю-мессии.

Задача, которая сейчас стоит перед министром образования РФ Ольгой Васильевой и уполномоченным по правам ребенка при президенте РФ Анной Кузнецовой кажется просто невыполнимой. Для противодействия слома сложившейся системы поднимутся правительства всех западных стран и все западные организации. Да так поднимутся, что давление на Россию из-за Украины и Сирии покажется детскими шалостями. Ведь эти храбрые женщины будут ломать систему, гарантированно воспитывающую для Запада нужных ему детей в России. Борьба Запада за наших детей сегодня – это победа над Россией завтра. И для них неважно, что жертвами этой борьбы будут маленькие дети. Их страдания, их судьба, их мечты, их слезы отчаяния – ничто перед конечной целью нашего полного порабощения.

Битва за наших детей и есть наш Сталинград.  источник

Ответственность за начало Второй мировой войны в декларации, которую на днях подписали те страны, которым больше всего досталось: Польша, Украина и Литва, теперь возлагается на Советский Союз. По мнению авторов документа, пакт Молотова - Риббентропа, заключенный в 1939 году "между двумя тоталитарными режимами - коммунистическим Советским Союзом и нацистской Германией", "привел к взрыву 1 сентября Второй мировой войны, вызванной агрессией Германии, к которой 17 сентября присоединился Советский Союз".

"Следствием этих событий была оккупация Польши Германией и Советским Союзом и массовые репрессии против наших народов. Те события привели также к принятию в Ялте в 1945 году решений, которые начали новый этап порабощения всей Восточной и Центральной Европы, длившийся полвека", говорится в декларации.

Итак, в очередной, уже не знаю какой раз подряд, нам кидают эти обвинения. Кидают одни и те же страны, против которых, мы, видимо, настолько согрешили, что не отмоемся до конца дней наших. Здесь, подробно расписаны все наши преступления. И кровью миллионов солдат нам не объяснить и не донести до этих стран. Вопрос в другом, стоит ли кому-то объяснять или просто молча смотреть, как намеренно пытаются изменить ту точку в истории, которая очень важна, как идеологически, так и стратегически?

Теория о том, что СССР развязал Вторую мировую, на самом деле достаточно старая, её развивал ещё Йозеф Геббельс, дабы оправдать вторжение в Россию. Но новый виток популярности тема получила после публикации скандальной книги «Ледокол» писателя и бывшего разведчика Владимира Резуна, ныне проживающего в Британии и пишущего свои книги под издевательским псевдонимом «Виктор Суворов». В книге «Ледокол», а также в последовавших за ней книгах «День М», «Последняя республика», «Самоубийство», «Очищение» и так далее, Суворов-Резун последовательно развивает тезис о том, что якобы СССР был инициатором Второй мировой войны.

Данный миф получил распространение на Западе и стал официальной исторической версией во многих странах, таких как Польша, Латвия, Литва, Эстония и Украина. И мы сейчас можем в этом убедиться. В настоящее время в Евросоюзе все активнее пытаются поставить знак равенства между Гитлером и Сталиным, между фашизмом и коммунизмом. В частности, именно для этого заново переписывается история Второй мировой войны. Важно «уравнять» ответственность СССР и Германии за развязывание войны, или даже объявить СССР главным виновником, чтобы образ страны агрессора выпадал не только на путинский период. Создать некую репутацию страны, которая все время затевала войны.

Под конец стоит задать сторонникам данной теории один вопрос. Почему бы не приравнять следующие масштабные геноциды, а также их виновников и идеологических наследников к нацизму?

- Геноцид буров в Южной Африке во время Англо-Бурской войны 1899—1902 гг. Виновник — Великобритания. Идеология: либерализм. консерватизм.

- Геноцид индейцев Северной Америки в XIX веке. Виновник — США. Идеология: либерализм, консерватизм[5].

- Геноцид индейцев Латинской Америки и Вест-Индии XVI—XIX вв. Виновник — Испания, идеология — католицизм;

- Геноцид армян в 1915 году. Виновник — Турция, идеология — национализм;

- Геноцид населения Африки в XVI—XIX вв. Виновники — Великобритания, Испания, Франция, Голландия, Португалия, идеология — консерватизм. либерализм. католицизм;

- Геноцид населения Бенгалии в 1942—1943 гг. Виновник — Великобритания, идеология — консерватизм (премьер-министром Британии в этот момент был консерватор Уинстон Черчилль).

Ах, да, и еще раз, нужно вспомнить все те преступления, которые мы совершали.  источник

В мире существует множество проектов разной степени фантастичности, предлагающих решить сразу множество проблем человечества, начиная с перенаселенности и заканчивая склонностью современного социума к самоуничтожению. Современное состояние развития человечества очень модно называть, словом постмодерн. Декадентство современного общества подвело человечество к некой точке невозврата, когда склонность к самоуничтожению стала настолько превалирующей, что общество должно или просто вымереть, утратив способность к воспроизводству, или исчезнуть в взаимоуничтожающей истребительной войне. Но только не для России, и ее лидера. Сейчас только Россия способна сделать вызов «сильным мира сего», спланировавшим самоубийственное будущее для нашей цивилизации. И не просто вызов, а реальные асимметричные шаги, которые просчитать Запад не в состоянии. Об одном из таких шагов и пойдет речь в этой статье.

12 октября 2016 года в Париже состоялась пресс-конференция, на которой группой инициаторов было объявлено о создании новой человеческой космической нации и государства на новой околоземной космической станции. Проект был назван Asgardia в честь скандинавского бога Асгарда. Команда и автор проекта, владелец холдинговой компании Socium, заявили, что намерены запустить первый спутник Asgardia в 2017 году. Спутник в скором времени превратится в полноценную космическую станцию с одноименным названием, на которой будут жить, и работать 150 миллионов человек.

Как сообщает издание Space.com в статье «Asgardia, Proposed Space-Based Nation Accepting Citizenship Applications» , Asgardia будет демократией с акцентом на свободу личности, где приоритетным будет развитие космических технологий. На пресс-конференции был анонсирован набор первой части жителей станции и представителей новой нации в количестве 100 тысяч человек. Записаться в асгардийцы отныне можно на официальном сайте нового государства asgardia.space . На данный момент записалось уже более 400 000 человек, желающих присоединиться к новой нации и новому государству. Единственное требование, чтобы асгардийцы были из стран, которые, согласно требованиям ООН, должны признавать двойное и более гражданство. Ситуация уже позволяет лидерам проекта обратиться в ООН с просьбой о признании новой нации и нового государства. Авторы проекта анонсировали также создание проектов государственной символики, герба, флага и гимна нового государства с признанием их в ООН.

Правовым обеспечением проекта Asgardia занимается Ram Jakhu, директор Института Макгилла университета воздушного и космического права в Монреале.

Для осуществления основной функции нового государства, защиты Земли от астероидов и выбросов корональных масс (мощных всплесков заряженных частиц от Солнца, которые могут повредить спутники и электрические сети), создана команда под руководством Джозефа Пелтона, почетного директора Space & Communications Advanced научно-исследовательского института в Университете Джорджа Вашингтона.

Для астероидной защиты, Пелтон предусматривает создание флотилии космических аппаратов с лазерным оружием, способным сдвинуть угрожающие Земле астероиды с орбиты. Для финансирования этой программы, Пелтон рассчитывает на сотрудничество с заинтересованными государствами.

В проекте по защиты Земли и национальных космических аппаратов от выбросов корональных масс, Пелтон уже сотрудничает с Jim Green, который является главой планетарных наук в НАСА. По словам Пелтона, планируется развернуть систему на удалении 1,5 миллионов километров от Земли, что позволит получить от одного до двух магнитных полей Тесла, своего рода искусственных поясов Ван Аллена. Подобная система будет способна с помощью магнитного поля Земли отклонять от нее заряженные частицы. Станция, которая будет осуществлять эти функции на земной орбите, будет надувной, работать на солнечной энергии и называться Bigelow.

Основатель холдинга Socium, автор проекта, сказал, что Asgardia – это «… зеркальное отражение Земли в пространстве, но без границ, религиозных ограничений и без государственных линий», и что при осуществлении это проекта он предпочитает сотрудничать с людьми и компаниями, а не с государствами. Новыми гражданами могут стать любые люди, но предпочтение на первом этапе будет отдано тем, что финансово поможет в создании и запуске первых спутников. На данный момент проект финансируется на 100%.

«Если вы посмотрите на структуру любой нации, то статистически 2 процента людей являются творческим и продуктивным и прогрессивным (креативными- прим. автора). Поэтому мы надеемся, что 150 миллионов из 7,5 миллиардного населения Земли и будут этими прогрессивными людьми, которые станут асгардийцами», - сказал автор проекта изданию Space.com.

Кто же этот новый спаситель прогрессивной части человечества, новый Илон Маск? Кто владелец холдинга Socium, который имеет «более 10000 сотрудников в 30 компаниях по всему миру, где работают специалисты многих различных секторов в области науки, техники и социальной сферы»? Если Вы предположите, что это очередной авантюрист типа Маска, то Вы очень сильно ошибетесь. Автор проекта – доктор технических наук, возглавлявший в 2001-2011 годах НПО ОАО ГСКБ «Алмаз-Антей» Игорь Рауфович Ашурбейли .

Да, да! Это именно тот Игорь Ашурбейли , ученый, промышленник, общественный деятель, благотворитель, эксперт Экономического и Социального Совета (ЭКОСОС) ООН, действительный член Академии инженерных наук им. Академика А.М.Прохорова и Академии военных наук, видный православный деятель, награжденный православными церковными наградами и орденами, ктитор Патриаршего подворья – Храма св. прмц. Елисаветы, построенного им в Покровском-Стрешневе в Москве, и Храма св. Иоанна Предтечи, построенного им в селе Хирино под Арзамасом, директор Императорского Православного Палестинского Общества в Израиле, создатель концепции Единой системы воздушно-космической обороны России (ЕС ВКО), бессменный с 2001 года генеральный директор НПО ОАО ГСКБ «Алмаз-Антей», венцом творения которого стали комплексы ЗРК С-300 «Фаворит», С-400 «Триумф», С-500 и «Витязь» и прочее, прочее, прочее.

Согласитесь, что как-то не вяжется масштаб этого человека с какой-то авантюрой уровня Илона Маска. Поэтому предлагаю отнестись к проекту Asgardia со всей возможной серьезностью, без обычной реакции самой креативной части общества уровня «чушь» и «бред». Как же произошло, что российский руководитель подобного уровня вдруг стал руководителем очень популярного и очень неоднозначного мирового проекта, привлекшего к себе внимание миллионов людей?

В 2011 году внезапно Игорь Ашурбейли ушел с должности генерального директора «Алмаз-Антей», и против него началась очень агрессивная информационная компания. Игоря стали обвинять во всех смертных грехах, призывать Следственный комитет и ФСБ возбудить против него уголовные дела, вываливать в интернет гигабайты компромата уровня «путинских» панамских оффшоров.

Главным инициатором и движущей силой этой компании стал Игорь Коротченко, журналист, главный редактор журнала «Национальная оборона», позиционирующий себя, как военный эксперт. Чтобы оценить масштаб и направления информационной компании по дискредитации Игоря Ашурбейли, достаточно заглянуть в блог ЖЖ Коротченко за тот период. Верхушкой айсберга компании Коротченко стала статья Погосяна - уважаю, Ашурбейли - презираю , где при явной схожести обвинений Михаилу Погосяну и Игорю Ашербейли, при ужасном отношении к Погосяну высшего генералитета, Коротченко дает исключительно эмоциональные и противоположные оценки двум «генералам» нашей оборонки.

Как бы себя сам не называл И.Коротченко, но совершенно понятно, что он и его журнал реально не имеют никакого отношения ни к Министерству Обороны, ни к Генштабу, ни к нашему оборонно-промышленному комплексу. Игорь Коротченко – источник информационных вбросов и начала информационных операций с использованием известных технологий для различных целей политических структур. Эти операции могут включать в себя различный спектр изначальных целей – от дискредитации до дезинформации в неких политических операциях. Я больше склоняюсь к мнению, что та быстро закончившаяся операция против Ашурбейли, при всей своей эмоциональности, преследовала целью убедить Запад в некой опале, в которую попал Ашурбейли.

И именно компания И.Коротченко обеспечила И.Ашурбейли такой уровень доверия Запада, который позволил ему успешно осуществлять проект Asgardia. А уж знаний, возможностей и опыта для его осуществления у Ашурбейли в достатке. Ведь после своей отставки Ашурбейли мог, подобно Погосяну, занять место ректора в каком-нибудь ведущем ВУЗе страны, или Академии наук. Но он ушел в тень, и вот сейчас, внезапно появился во главе мирового проекта. Как-то незаметно вся коротченская информационная компания сошла на нет, и практически незаметно прошло сообщение, что процессуальная проверка правоохранительными органами признало непричастность Игоря Ашурбейли в приписываемых ему преступлениях . При этом, Игорь Ашурбейли находится в кадровом резерве Президента, в так называемой «президентской тысяче», под № 304. Вот и думайте, кто и с какой целью провел эту «рокировочку».

Проект Asgardia предполагает переселение с Земли около 2% ее жителей. Игорь Ашурбейли толерантно называет эти 2% «самой творческой и продуктивной» частью человечества. И руководство нашей страны, и сам Игорь Ашурбейли, наверняка знают о статистике знаменитого доктора Альфреда Кинси и его, так называемой Шкале Кинси , буквально перевернувшей социологическую науку на Западе. В западном обществе именно 2-3 процента составляют люди, сопротивляющиеся всему традиционному, нетрадиционных сексуальных ориентаций, национальностей и Social behavior. Среди них действительно очень много талантливых, творчески одаренных, гениальных личностей.

Во многом именно они двигают научный и технический прогресс, являясь одновременно и источником декаданса любого общества. В современном обществе вторичные производные от этой «творческой и продуктивной» части людей являются от 5% до, в некоторых странах 50% латентно «творческих». К этой категории относится целая армия «творческой интеллигенции» - хипстеров, блогеров, журналистов, офисного планктона, тусовщиков, модных фотографов и художников, артистов, музыкантов и прочих. Для любого общества эти люди являются балластом, не производящим ничего, кроме деструктива. Если эти люди выпадают из привычной среды и оказываются наедине с суровой реальностью, то они быстро вымирают, так как приспособлены жить только в особых условиях окормления их Обществом, и делают все, чтобы сохранить этот status quo. Доведя одно общество до уничтожения, они плавно перетекают на другое общество. В случае же их отторжения везде, они сначала громко выступают, но потом тихо вымирают.

Так вот, по странному стечению, И.Ашурбейли предлагает переселить с Земли именно продуктивную часть этого сегмента общества. Чтобы они вдалеке от нашего шарика, занимаясь творческим и всем нужным трудом, жили обособленно от землян в так любимой ими демократии со всеразличными правами человека, толерантностями и креативными извращениями. И им хорошо, и для землян неплохо. И если это так, то приходит логичная мысль, что руководство России думает далеко вперед, в то будущее устройство «постапокалиптического» мира, о котором сейчас никто даже не задумывается. А одним из главных архитекторов этого мира является Игорь Ашурбейли.  источник

Точка невозврата

Этой войне тысячи лет. Она не прекращается ни на секунду, она не имеет никаких ограничений, никаких моральных правил, она тотальная и всеобъемлющая, она будет длиться до полного уничтожения.

В разные периоды истории эта война носила различные названия и велась различными методами. Сейчас она называется гибридной, или сете-центрической. Но ее суть и ее цели остались неизменными за тысячелетия.

В новейшей истории достижение геополитических целей с помощью прямой и грубой военной силы отошло на второй план, как крайнее средство, слишком дорогое и затратное, как с точки зрения материальных и людских ресурсов, так и с точки зрения эффективности. Гораздо дешевле и эффективнее разложение государств изнутри, внедрение на ключевые узлы управления «своих» ставленников, ползучий захват экономики и финансов, внедрение чуждых коренному народу религиозных, моральных и этических принципов, разложение народа, стравливание его с другими народами, превращение народа в тупую легко управляемую толпу.

Безусловно, быстро, за короткий промежуток времени этих целей добиться невозможно. Да и очень вредно для агрессора. Знание народом конечной цели может привести к мгновенному и решительному ее отторжению. Поэтому конечные цели искусно маскируются и достигаются целым набором растянутых во времени последовательных шагов, каждый из которых в отдельности не будет, как минимум, вызывать отторжение, но которые в конечном итоге ведут к основной первоначальной цели.

В современной политике этот метод называется «Дорожная карта». Суть «дорожной карты» заключается в том, чтобы путем мелких, на первый взгляд абсолютно не связанных одной целью, шагов в различных сферах общественной жизни, государственного управления, в морали, этике, религии, достичь такой «критической массы» перемен, которая позволит решить глобальную задачу порабощения уже революционными методами, «оранжевой революцией». А потом вновь включить уже следующую «дорожную карту». Причем после достижения некой «точки невозврата» события убыстряются лавинообразно, и на первоначальные принципы, описанные в «дорожной карте», уже никто не обращает внимание. Вступают в силу принципы новой реальности, которая тут же объявляется нерушимой, не подвергающейся сомнению и вечной.

В прошлом веке Россия пережила две подобные катастрофы – распады Российской Империи и Советского Союза. Каждая катастрофа начиналась с красивых слов о свободе (тм), равенстве (тм), процветании (тм), но путем хитрой и циничной системы «дорожных карт» неизменно заканчивалась геноцидом русского народа.

Точкой невозврата для первой послужил Манифест Николая II об учреждении Государственной Думы от 6 августа 1905 года. Фактически этот Манифест учреждал в России цивилизационно чуждый ей законодательный орган. На смену русской Соборности пришел западный парламентаризм. (Целью данной статьи не является показ разницы между западным парламентаризмом и русской Соборностью. Интересующиеся могут самостоятельно изучить этот вопрос). После этого быстрая смена остальных институтов русской византийской цивилизации либерально-демократическими институтами западной иудо-британской цивилизации стала неизбежной. И она произошла в 1917 году, очень радикально и кроваво произошла. Цивилизационная смена обошлась нашему народу в миллионы и миллионы жизней, почти полной потерей своей Веры, морали, национальных и этнических признаков, государственности. Русский народ и Православие стали на краю полного уничтожения и поглощения иной цивилизационной силой.

Это был венец «дорожной карты» Запада, которую он осуществлял против России несколько столетий. Незаметные последовательные шаги в подрыве религиозных основ, изменения общественного сознания, внедрения финансовых и экономических структур подорвали как государство, так и многовековые ценности, и уклад русского народа. За что он и расплатился, очень кроваво расплатился.

Как же это удалось? Этот вопрос был актуален тогда, и еще более актуален сейчас в XXI веке.

Кругом измена и обман

Начало XX века в России ознаменовалось резким лавинообразным ростом пассионарно настроенной молодежи, вся энергия которой выливалась в борьбу с Самодержавием. Конечно, этот феномен можно объяснить национальным фактором, когда в результате недальновидного присоединения к Российской Империи множества земель, особенно на Западе и в Закавказье, населенных чуждыми враждебными русскому укладу и менталитету народами, последние стали занимать в Обществе ключевые посты в гуманитарной и финансово-экономической областях, и все заметнее, и заметнее влиять на его развитие.

Этот феномен можно объяснить ослаблением религиозных основ, когда в царствование Александра II вопреки воле его деда возрожденному Библейскому Обществу со второй попытки (первая была перед восстанием декабристов в 1825 г.) удалось протащить официальный синодальный перевод на русский язык Ветхого Завета на основе иудейского Масоретского текста X века н.э. (протестантской библии короля Якова), а не на основе греческой Септуагинты III века до н.э., который применяется в православном богослужении. Правда, первоначально в синодальном переводе указывалось применение при разночтении «параллельных текстов» из Септуагинты. Но, по прошествии времени, попробуйте купить в обычных книжных магазинах Библию с этими «параллельными текстами» из Септуагинты. Они тихо и незаметно исчезли из изданий. И изучающие Ветхий Завет люди получали и получают искаженные Масоретским текстом знания и убеждения, свято веря, что изучают настоящий Ветхий Завет.

Но, главное, как, где и какими методами выращивалась эта пассионарная, настроенная крайне агрессивно и революционно, молодежь?

Хочу представить Вам сводную таблицу о социальном составе и численности участников революционного движения за 1870-1879 гг.

Поражают некоторые цифры:

1. Относительно маленький процент революционеров среди рабочих и крестьян, 14 и 5 % соответственно.

2. 7,6 % - учителя и преподаватели, и почти 49 % - учащиеся школ и студенты.

3. О том, как глубоко проникли в общество революционные идеи, говорит присутствие в таблице священников и семинаристов.

Вдумайтесь, 49 % - учащиеся школ и студенты и почти 5 % - семинаристы. А ведь это – дети! И что это за государственная система образования, которая позволила проникнуть «дорожной карте» в школы, гимназии, университеты и даже семинарии, воспитывая из наших детей террористов и майданщиков?

Именно эти дети впоследствии и выросли в пламенных вождей очередной «оранжевой революции», первоначально обещая народу свободу, равенство и братство, а дав нищету, голод, и еще большее закабаление, раздав все концессии на месторождения природных богатств западным корпорациям. Обещав мир народам, фабрики рабочим, землю крестьянам, а дав кровопролитнейшую гражданскую войну и лишив людей всего, даже личной собственности, «обобществив» все, включая семьи и детей. В 20-е годы уже никто и не вспоминал первоначальные лозунги и обещания, а жестко принуждал людей к новой реальности, реальности полного отсутствия прав даже на личную собственность.

Инструменты этого глобального грабежа зарождались как раз в период предыдущей «дорожной карты».

Приведу Вам еще один характерный документ.

Донесение помощника киевского полицмейстера Ворончука киевскому полицмейстеру 27 августа 1913 г.

«Кооперативное движение в России находится ныне в руках революционных элементов. Они ведут широкую пропаганду распространения кооперативных начал, стремятся пересоздать экономическую жизнь страны в кооперативные организации всех видов, устраняя по возможности личную собственность, объединить эти организации в союзы, а последние подчинить Совету союзов, который будет находиться в Москве, капиталы размещать в финансовых учреждениях, организуемых по такой же системе, а центром таких финансовых учреждений должен быть Московский народный банк.

Если принять во внимание, что во главе этого движения стоят люди высших слоев общества, революционных направлений и по своему социальному положению ничего общего не имеющих с кооперативным делом, с точки зрения их личных интересов, то станет очевидным, что они решили использовать настоящее легальное движение в своих революционных целях.

Такая усиленная, энергичная пропаганда и стремление к широкому распространению кооперативных организаций, объединенных в союзы, а затем в Совет союзов, является, несомненно, желанием создать государство в государстве. Они, очевидно, рассчитывают, что условия экономической жизни на кооперативных началах, при маломальских удовлетворительных результатах и при обширном распространении их, воспитают в народе демократический строй и отрицательный взгляд на право личной собственности.

Начав с экономического подчинения себе народных масс, сорганизованных в кооперативы, они создадут затем возможность влияния на них и в политическом отношении. В сильнейшей степени подозреваю, что в настоящем движении кроется колоссальный план переворота, хотя, вследствие избранной тактики подхода, наступить он может далеко не так скоро»

Государство: Российская Империя

Датировка: 1913.08.27

Источник: Хрестоматия по истории СССР. 1861 —1917 — М.: Просвещение, 1990. С. 373-374

ЦГАОР — Ф. ДП 4 Д-во,—1908.— Д 121,—Т. 5.—Ч. 1.—Л. 32—33.

Позвольте, скажут мне сторонники коммунистической идеологии, ведь коммунисты никогда не говорили о личной собственности, а исключительно о частной. В этом кроется глобальный обман, тихая и незаметная подмена. Одним из методов такой подмены является, как сейчас толерантно принято называть, некорректный перевод К. Маркса на русский язык с принципиальной подменой понятий. К сожалению, эта подмена работает до сих пор, вводя в заблуждение миллионы людей, искренне верящих в марксизм.

Личная собственность и частная собственность – это абсолютно разные вещи. Под видом одной людей лишили другой, совершив подмену в рамках «Дорожной карты». Признание и разделение собственности на личную и частную законодательно произошло только в сталинской Конституции 1936 года. До нее почти 20 лет по закону граждане не могли иметь ничего. Это послужило одной из причин того, что Л. Троцкий в своей книге «Преданная революция: Что такое СССР и куда он идет?» написал, что сталинский СССР не имеет ничего общего с марксизмом.

Да, коммунисты говорили об отмене частной собственности. Но только для внешнего употребления. В личных переписках они прекрасно понимали, что они на самом деле имеют в виду.

«Сам еврейский народ станет своим собственным Мессией. Его царство над миром осуществится посредством объединения остальных человеческих рас, отмены монархий и границ как основы обособленности (particularismo) и провозглашения всемирной республики, которая повсюду признает права гражданства евреев.

При этой новой организации человечества дети Израиля рассеянные в настоящий момент по всей поверхности Земли все одной расы, одинакового традиционного образования, без большого сопротивления станут повсюду руководящим элементом, особенно, если смогут навязать рабочим массам руководство евреев.

Так, победа пролетариата передаст в израильские руки правительства всех нации вместе с установлением Всемирной республики. Тогда правительства еврейской расы смогут отменить индивидуальную собственность (individual; privada - частная, personal — личная; прим пер) и распоряжаться повсюду богатствами народов. Таким образом, реализуется обещание Талмуда о грядущих временах мессианских, когда евреи будут владеть собственностью всех народов земли»

Из письма Баруха Леви Карлу Марксу

Salluste «Les engines secretes du Bolchevisme»

Обратите внимание, Барух Леви говорит об индивидуальной собственности, которую даже Википедия относит к личной собственности, а не к частной .

А народу все время говорили о частной собственности.

Но прежде этого надо было вырастить целые поколения людей с измененным сознанием, которые послушно, с энтузиазмом и самоотверженно будут выполнять пункты написанной для них «Дорожной карты». Для того чтобы узнать, как это удалось, нужно рассмотреть этот процесс с самого начала.

Начало

Принято считать, что начало современной иудо-британской цивилизации, в рамках и по правилам которой сейчас живет весь мир, было положено восстанием Кромвеля в 1645 году. Создав свою армию на деньги сбежавших из Испании в Голландию сефардских банкиров, Кромвель положил начало ныне существующему иудо-протестантскому симбиозу, как в финансово-экономической, так и в государственной областях. Правда, создание и финансово-экономической системы, и государства, на которое могло опереться новое цивилизационное образование, поначалу сильно буксовало.

Созданный в начале 17 века муниципальный обменный банк Амстердама Wisselbank, призванный в период стремительного обогащения от работорговли и огранки алмазов заменить собой множество меняльных контор и унифицировать расчеты, захлебнулся в собственных «тюльпанах» - финансовых махинациях и пузырях. Поэтому потребовался сильный государственный банк, который смог бы упорядочить расчеты на основе эмиссии нового эрзаца, заменителя монет из драгоценных металлов – банкнот и обязательств. Им стал первый государственный банк, Банк Англии, учрежденный в 1690 году на капиталы еврейских менял и ювелиров и протестантской знати, и который окончательно попал под контроль Ротшильдов в начале XIX столетия. Англию решено было сделать финансовым центром зарождающейся цивилизации, а ее опорой сделать абсолютно новое государство на другом континенте – Соединенные Штаты Америки.

Но система образования в Англии не допускала желаемой скорости цивилизационных изменений. Оставаясь в некоторой степени либеральной, она допускала получение образования в школах иных, отличных от англиканской церкви концессий. Заработала система отбора нужной финансово-промышленному капиталу молодежи из «народа» путем «генетического отбора» благодаря Закону Елизаветы о бедных . Кроме того, зарождающиеся новые финансово-промышленные формы вступали в противоречия с интересами государства в сфере образования и вскоре был отменен закон об обязательной подготовке и обучения подмастерьев работодателями с переложением этих функций на плечи государства.

Государство ответило финансово-промышленной олигархии созданием воскресных школ Роберта Рейкса для бедных детей, мальчиков и девочек, генетически не подошедших для обучения в школах, и которых в соответствии с «законом о бедных» ждало заключение в «работные дома» , мало отличающееся от тюремного заключения. Новая цивилизационная элита ответила государству ортодоксальным движением против «школ отрепьев Рейкса» (англ. «Raikes’ Ragged School») под предлогом соблюдения «субботнего дня» (англ. Sabbatarian disputes). К тому же, следуя своей колониальной политике, государство Англия препятствовало образованию нового государства США и к 1790 году почти одержало победу, осадив и в дальнейшем взяв Чарльстон.

Первая «оранжевая революция»

И тогда в Англии произошла первая в мире «оранжевая революция», основные методы которой применяются до сих пор. Мозговым центром этой революции был человек, внешность которого все прекрасно знают по изображению на 100-долларовой купюре. Это - журналист, издатель, дипломат, автор американской Конституции, масон, основатель масонской ложи «Девять сестер» и «Клуба кожаных фартуков» («Джунто»), превратившегося в 1743 году в Американское философское общество, членами которого в период с начала 1770-х и до начала 1860-х годов были избраны 24 русских учёных, в числе которых Т. И. фон Клингштет (1773), Е. Р. Дашкова (1789), П. С. Паллас (1791), Ф. П. Аделунг (1818), И. Ф. Крузенштерн (1824), В. Я. Струве (1853), первый американский член Петербургской Академии Наук Бенджамин Франклин , бывший в то время представителем Конгресса США во Франции.

План «оранжевой революции» в Лондоне состоял из двух частей.

Первую, внешнюю, взял на себя тайный агент французского короля в Лондоне, шулер и работорговец, известный писатель Пьер Огюстен Карон де Бомарше . Он создал фиктивную фирму торговый дом "Родриго Орталес и компания", приобрел для нужд «дома» сорок кораблей, включая 60-пушечный бриг, получил от короля Людовика XVI миллион ливров и доступ к французским арсеналам и поставил в Америку 216 пушек, 27 мортир, 200 орудийных стволов, 8 транспортных судов, 30 тысяч ружей, а также большое число гранат, огромное количество пороха и воинского обмундирования, достаточное для экипировки двадцати пяти тысяч человек. Сразу вслед за этим 4 июля 1776 года собравшиеся в Филадельфии представители 13 восставших колоний в своей Декларации провозгласили независимость Соединенных Штатов Америки. Однако эта помощь Франции не спасла ее от второй «оранжевой революции», начавшейся 14 июля 1789 года взятием Бастилии и ставшей не в пример кровавее лондонской.

Но поскольку даже такая помощь оказалась недостаточной для обретения полной независимости США, вступила в действие вторая часть «оранжевой революции» уже непосредственно в Лондоне. Ею руководил масон шотландский аристократ лорд Джордж Гордон . Истинные цели мятежа маскировались под иные. Было принято решение разыграть религиозный фактор и, пользуясь им, как вывеской, добиться не просто вывода британских войск из Америки, смены руководства Англии, но и сделать ее главным союзником США на все времена. В Лондоне была создана организация «Союз протестантов», которая протестуя против принятого парламентом закона от 25 мая 1778 года, отменяющего существующую со времен последней королевы-католички Марии Кровавой XVI века дискриминацию католиков, учинили в Лондоне кровавый беспредел, похлеще киевского майдана.

События первой «оранжевой революции» крайне редко упоминаются в истории, и известны общественности благодаря английским историкам Р. Блэку и Х. Баттерфилду, и прежде всего знаменитому роману Ч. Диккенса «Барнеби Радж».

Сценарий «оранжевой революции» в Лондоне ничем не отличался от сценариев всех последующих революций. Сначала сбор подписей под петицией, призывающей парламент восстановить отмененный закон, затем множество ораторов, которые рассказывали о зверствах «папистов» 250-летней давности, организация Комитета полномочных представителей, координирующего всю агитацию. Затем организация массовых митингов, на которых клеймили тирана короля, падший парламент и преступное правительство (панду геть!), распространение миллионов листовок и брошюр с антикатолическими призывами и, наконец, «Союз протестантов» выпустил «Обращение к народу Великобритании». В нем провозглашалась цель:

«Воспрепятствовать любым усилиям, направленным к тому, чтобы продвигать дело папства, остановить разрушение государства, гибель церкви, установление двойного рабства, выковывание цепей для тел и умов британцев...

Проявлять терпимость по отношению к папству - это значит способствовать погибели ныне существующих душ, и миллионов других душ, которые в настоящее время не существуют, но бытие которых предначертано Богом. Это прямой способ вызвать месть святого и ревнивого Бога и вызвать уничтожение наших флотов и армий, а также погибель себе и своему потомству. Терпеть такие взгляды - это оскорблять моральное совершенство Бога, который дал нам разум и бессмертие, это - поощрять практику идолопоклонства в христианской стране».

Но истинные цели лорд Гордон озвучил в парламенте – вывод британских войск из североамериканских колоний. После получения отказа в парламенте и пламенной речи лорда Гордона, в которой он сказал, что «тронная речь короля полна абсурда и совершенно лишена здравого смысла... Уступки папистам обеспокоили всю страну, и народ полон решимости защитить себя от тех людей, которые стали любимчиками правительства. Я не только выражаю здесь свои чувства. Правительство обнаружит, что за моей спиной находится 120 тысяч человек! Народ выразил свои чувства в резолюциях и печати», началась активная фаза «революции».

Протестующие с петицией, собравшей 100 тысяч подписей, четырьмя отрядами под координацией людей с синими флагами на крышах зданий, двинулись к парламенту, где подвергли физическому воздействию, оскорблениям, пинкам и щипкам, не только членов палаты Общин, но и епископов. Протестующие ворвались в парламент и заняли места у дверей в зал. Охрана и подоспевшие кавалеристы не решились стрелять в народ. Протестующие пригрозили никого не выпускать, пока не будет принят нужный им Закон. Но парламент перенес слушания, и к полуночи восставшие покинули здание. В Лондоне начались массовые поджоги, погромы и грабежи, в основном католических зданий и жилищ.

Через 4 дня парламент отклонил требования протестующих и в Лондоне начались штурмы административных зданий и Ньюгейтской тюрьмы. Лондон погрузился в кровавый хаос. Министр Уолпол назвал 7 июня «черной средой... В течение шести часов подряд я был уверен, что половина города превратится в золу и пепел»

А вот архиепископ Йоркский писал: «Ни одна толпа не действовала без известного числа хорошо одетых людей, которые ими руководили.»

Толпа ожидаемо двинулась на захват Банка Англии, Тауэра и Сити. И только прибытие в Лондон крупных воинских частей, верных королю и правительству, позволило через 3 дня подавить мятеж. По официальным данным было убито и скончалось от ран 285 человек, 135 арестовано. Из арестованных 59 были осуждены, при этом 21 казнены.

Сведения об истинных организаторах «оранжевой революции» крайне скудны. Судья Л. Бэррингтон писал 12 июня: «Говорят, что в большинстве случаев мятежников было немного. Это - правда, но не вся правда. Самыми активными были парни, подготовленные людьми доктора Франклина для дьявольской практики поджогов».

Хотя официально «оранжевая революция» потерпела поражение, но дальнейший ход событий говорит об обратном. Лорд Гордон через полгода был отпущен из Тауэра из-за недоказанности обвинений, британские войска в итоге покинули территорию США, и дуумвират Великобритания-США в последствии стал основой иудо-британской цивилизации на столетия.

Лондонская «оранжевая революция» же показала и сильные и слабые стороны подобной технологии, которые были учтены уже через 9 лет в Париже.

Была доказана эффективность

-массовой пропаганды через печать и митинги, возможность с ее помощью манипулировать массовым сознанием и действиями, своевременно меняться в изменяющейся обстановке

-интерпретации истории и использовании ее для возбуждения масс

-вовлечения в процесс психически больных и неуравновешенных людей, уголовников и маргиналов

-управления практически он-лайн политическими процессами, тактикой, своевременной сменой лозунгов и девизов

-применения определенных цветов для определения «свой-чужой»

-управления толпой с помощью неких средств (флагов) с высоких зданий

-применения боевых кличей и музыкального сопровождения,

и многое другое.

Все эти методы мы можем наблюдать и в любой «оранжевой революции» современности. И книги Джина Шарпа о цветных революциях отнюдь не являются чем-то новым. Все это уже давно было и давно опробовано на практике.

Лондонская революция выявила и одно необходимое условие – воспитание и подготовка, как масс народа, так и ее руководителей любого уровня. А это возможно только длительным путем воспитания через систему образования. Поэтому в XIX веке системы образования всех западных стран стали подвергаться быстрым и кардинальным реформам. Этот процесс касался и Российской Империи.

Продолжение следует...

источник