Трехлетний ребенок оценивает картины классиков
Психологи советуют начинать с раннего возраста показывать детям картины художников, это поможет им в будущем лучше понимать искусство (типа его кто-то понимает).
Начинать нужно с ярких и интересных сюжетов. При этом все как один пишут, что нужно говорить максимально просто, забыть про всякие словечки типа реализма, символизма и богатой гаммы оттенков.
А что, если не скрывать от ребенка разнообразия определений, метафор и глубоких смыслов? Встречать ее непонимание готовностью все объяснить и разжевать до состояния детского пюре? Как определяется грань детского восприятия в лишенном всяких граней искусстве?
Если говорить посложнее, то встречайте: София, критик с 3 лет
Нет, ну это конечно по сценарию, на самом деле все было примерно вот так: