Когда учился в МАИ, был у нас забавный преподователь по черчению. Фамилия, если не ошибаюсь, Глазов. У него был проверенный метод, который заставлял студентов начать учиться и понимать его предмет. когда кто-то из студентов не выполнял его заданий или делал что-то не правильно, он всех собирал и вел на кафедру. Когда мы туда заходили, мы мягко сказать охеревали. Везде кожанные диваны и кресла, плазменные большие телевизоры, которые стоили не мало денег на то время, красивые дорогие столы и шкафы. После этого он произносил фразу: "красиво да? Это все купленно и сделано на ваши деньги, поэтому завтра каждый приносит по 1500 за доп занятие, будем учиться понимать предмет"
После этого большинство студентов начинали учиться и пытаться делать все верно

http://pikabu.ru/story/_3747343

Как вы знаете, почти в каждом универе, а если и повезет, то на каждой кафедре, есть свой, так сказать, алмаз - препод, который отличается своим неординарным подходом к обучению студентов. И вот представьте, пара по ...(не помню как называлась, то ли "начертательная геометрия" или же просто "черчение", не суть). Так вот, чертят все сложные фигуры в разрезе, в аксонометрии и т.д. Подходит студент(С), чтобы показать, что сделал к этому преподу (П,Н.)
П.Н. - Ну-с, показывай что сделал
С - Вот тут у меня непонятная фигура, возле дырки вообще не пойму что надо...
Ну тут препод берет карандаш и... Протыкает чертеж в том месте, где должна быть дырка и говорит: Вот дырка, а то, что надо чертить - отверстие. Переделывай
Парень был в шоке
Ну, говорить о том, что он еще рвал чертежи и всякое такое творил...

Был у нас преподаватель пожилой по черчению, выматывал студентов страшно. Черкал ручкой и все перечерчивали всё вручную (автокады и компасы появились на последних курсах). Проверял на стойкость и бодрость духа. После 3-его раза, как правило, всем подписывал. Оставалось несколько человек-оболтусов, он сворачивал их чертежи трубой и глядел в окно на свет, как в подзорную трубу, и восклицал: «Не вижу!». Спасибо старшим курсам за подсказку! В это время у него на столе появлялась бутылка армянского конька. Увидев на столе коньяк, он кричал: «Вот теперь вижу!» и всё подписывал. Вот так студенты ежегодно возвращали преподавателю зрение.

Был я в седьмом классе и началось у нас черчение. Все зашли в класс, расселись по местам и сидели болтали. Тут зашёл учитель - мужик лет сорока строгой наружности. Но никто не придал этому значения и все просто продолжили болтать, но немного потише. Он начал занятие, представился, взял мелок и стал рассказывать основы черчения. Что именно в начале он говорил уж не вспомнить, но он пошёл вдоль ряда. И подходя к концу класса говорит: "...а основным понятием черчения является..." и со всей силы кидает мел через весь класс в доску. Он, естественно разлетается на мелкие кусочки с грохотом и учитель не меняя интонации продолжает: "...точка.". Больше на его уроках никто не разговаривал. Пока его не уволили за алкоголизм.