По поводу безопасности, СВН и СКУД в школах Москвы могу сказать следующее, поскольку имел непосредственное отношение к этой теме:
1. Есть такая штука, как тендеры, через которые проталкивалось решение не только для школ, но и по другим проектам БГ Москва.
2. Естественно есть мастера работы в таких тендерах с определёнными связями...
Подробно описывать долго и бессмысленно, но в множестве школ и других учебных заведений, в итоге, до сих пор стоит аналоговое видеонаблюдение на базе видеорегистратора Beward и ему подобные решения от RVI и других вендоров. За последние годы системы получили некоторое развитие, но как правило это самые недорогие камеры с дешевыми матрицами, поставленные в кем-то указанные мертвые зоны. Как следствие, пространственное разрешение таких систем никакое (это по сути обзорное видеонаблюдение, не подходящее под задачи распознавания и идентификации лиц), качество картинки в сложных условиях (ночь, сумерки, осадки) плохое.
Периметральное наблюдение, если таковое и имеется, то также имеет множество слепых мест, входы на территорию не оборудованы решениями позволяющими идентифицировать личность. Обычно дешевая камера метров с 30-50 смотрит на главный вход...
В любой школе присутствует винегрет из нескольких типов решений, потоки с внешних камер, смотрящих на город, отдаются в ЕЦХД (Единый центр хранения данных) Москвы. Вся внутренняя жизнь фиксируется на видеорегистраторы и NVR со сроком хранения до 30 дней и возможностью доступа к записям из ЕЦХД. При этом точка расположения всей СВН школ как правило находится в отрытом виде на посту охраны, где дежурит обычный ЧОП. То есть система уязвима со всех сторон! А в некоторых учебных заведениях до сих пор есть проблемы с каналами связи (Интернет), которые не позволяют получить скоростной доступ к СВН учебного заведения из ЕЦХД!!!
При желании на территорию школы, да и в саму школу можно проникнуть не оставив о себе записей нигде или легко их уничтожить за несколько минут.
СКУД, металлоискатели и прочая ерунда стоят для проформы и никак не защищают! Охрана не вооружена и воспрепятствовать даже дилетанту с боевым оружием никак не сможет, а что говорить о профи?!
При этом, если сложить стоимость всех систем, отыгранных на тендерах и поставленных в разные годы в школы, то получится очень круглая сумма. Не сомневаюсь, что при честном подходе на все эти деньги можно было бы обеспечить намного более грамотное решение с нормальным проектом и просчётом, но у нас так не принято. Делали кусочками, потом латали, добавляли и всё это великолепие "защищает" наших детей! Якобы защищает, а по сути бесполезная трата бюджетных денег.
При этом все педагогические коллективы давно зомбировали требованиями к безопасности (порой просто абсурдными) и зарегулировали кучей приказов, актов и распоряжений так, что они чихнуть в школе боятся!
Не хочу утверждать, что мой взгляд на эти вещи абсолютно верный и в Москве нет исключений. Но это Москва!, куда впиливают львиную долю бюджетов!!! А что тогда в регионах?!
Считаю что прежде чем вливать миллионы на переделки и дооснащение стоит в первую очередь подумать и провести аналитику всех печально известных событий, а после выработать правильную концепцию обеспечения безопасности учебных заведений. По этой концепции пишется ТЗ и делаются индивидуальные комплексные проекты обеспечения безопасности учебных и дошкольных учреждений, а весь хлам, включая кучу приказов и распоряжений, аннулируется. Реализация этих проектов обязательно должна проходить техническую экспертизу на соответствие требованиям и ТЗ, причём не формальную!
Да, это очень дорогой путь и кто даст на него денег? Что это будет правительство я сильно сомневаюсь. А самое главное как это реализовать исключив из процесса "профессиональных откатных реализаторов", чтобы конечные решения реально получились качественными и соответствующими ТЗ и концепции? К сожалению, лично для меня, на последние вопросы ответа нет....
