Проснувшись в 5 утра, мы с малышом, не раздумывая долго, решили сразу перейти в активную фазу. Конечно, в столь ранний час игра должна быть максимально тихой, так как спят все... Даже кот. Мы достали забытые счётные палочки и стали придумывать истории, самые простые, про то, что можно этими самыми палочками изобразить. Малышу 1,9, так что раскладывание палочек весьма увлекательное занятие. Тут же и фигуры - квадрат, треугольник. Мы строили домик, забор, дорогу, облака, ель. Много всего можно напридумывать.
Еще вариант использования палочек для того, чтобы занять карапуза - пластиковый стакан от йогурта с проделанными отверстиями. Можно надеть крышку с обратной стороны. Малышу очень весело вставлять туда палочки. Просто фокус какой-то!
Может, у кого-то тоже завалялись такие палочки. Доставайте!
Снежинку можно сделать многими способами. Мы выбрали самый доступный для нашего возраста. Взяли листочек бумаги для записи, нарезали на толстые полоски. Ребенок мазал середину клеем и с помощью мамы склеивал полоски. У ребенка восторг от такой работы.
Тема снежинок такая поэтичная, что сразу захотелось что-то написать. .. вот что получилось.
* * *
Снежинки, снежинки, вас много, как пчёл.
В полях где цветы звенят хрусталём,
Где иней с ресниц облетает листвой,
Дорожек море нетоптанных мной.
Снежинки, снежинки, вы в беге всегда,
Белеют над озером три камыша,
Берёзы лохматые косы плели
И в белой берёсты саван легли.
Снежинки, снежинки, слезы огня,
Ломаются в беге лучи хрусталя,
На солнце искрами клубятся огни...
Сердца милых льдинок, земля, сбереги!