Ты?
Звонкой детской песни отголоски
Замерли в безрадостной тиши.
Кто покинет явь помойной ямы,
Променяв ее на миражи?
Рязанские активисты нашли вопиющие ошибки и небрежности на надгробиях солдат и офицеров Красной армии, захороненных на Скорбященском кладбище. Об этом сообщил директор научно-производственного центра "Рязанская археологическая экспедиция" Василий Конов, опубликовав в группе центра фотографии, подтверждающие, что восстановительные работы были проведены крайне некачественно.
— Посетив мемориал незадолго до праздника (Дня неизвестного солдата 3 декабря — Прим. ред.), мы были поражены, — написал он. — Самым небрежным образом написанные имена [...], искажённые неприкрытой насмешкой фамилии.
Кроме того, видны явные ошибки в годах рождения погибших и закрашенные побелкой фотографии бойцов. В мэрии сообщили, что работы по реставрации захоронений выполнялись подрядной организацией ещё в апреле этого года и гарантийные обязательства сроком на 12 месяцев ещё действительны. Также отмечается, что на 2019 год запланирована реконструкция надгробий.
В муниципальном учреждении "Ритуал", которое следит за порядком в Мемориальном парке, сообщили, что подрядчик устранит недостатки до 12 декабря.
Кстати, давно хочу высказаться: не "пчёлы против мёда", нет.
Пчёлы - это трудолюбивые создания, летающие от цветочка к цветочку, по крупицам собирающие своё богатство.
А вот "медведи против мёда - хаха" звучит совершенно по-нашему, чисто по-русски, по едровски.
Мы, взрослые, часто позволяем себе трепать языком перед детьми не обдумывая последствий. Мы можем сказать лишь слово или фразу, которая навсегда изменит если не всю жизнь, то ближайшие лет 10 жизни ребенка - точно.
Первый класс, у нас была учительница с огромным стажем. Прекрасная женщина, добрая, веселая, справедливая. Ну, мне тогда так казалось. И был у нас в классе тихий скромный, но очень умный паренек Миша. Уже во 2 классе решал задачи по математике для 5-го. Одна беда была у него: ужасный почерк. Его писанина больше напоминала какую-то кардиограмму, все тетради в кляксах, размазанный свеженаписанный текст, но вполне себе читабельный. И наша любимая учительница позволила себе высмеять этот его недостаток. Причем не единожды. Как только мы сдавали тетради на проверку, то сразу начинались насмешки и шутки с колкими словечками. Весь класс радостно ржал над пацаном. Девчонки его не трогали, жалели, а вот пацаны откровенно издевались над ним до последнего дня учебы в школе.
Постепенно Миша переехал на последнюю парту, стал менее участлив в коллективных делах, пропала инициативность. Делал то, что задано и не более, старался быть незаметным.
К чему привели шутки учительницы и застенчивость Миши? Весь район вокруг школы, а так же рядом с домом Миши был исписан балончиком "Миха ЛОХ". Его портфель регулярно летал из окна третьего этажа, его спортивная форма была разбросана по всей школе, ему приходилось бегать ее искать, вещи испачканы мелом, сам он был вечно в синяках. Когда он выступал у доски, то ему не давали высказаться, и еще факт, что девченки в силу своей сентиментальности его защищали, добавлял немало поводов для унижений.
Сегодня, спустя 8 лет со дня выпуска, Миша стал футбольным хулиганом, накачал мышцы, учавствует в поездках на матчи и в массовых драках в том числе, и при этом написал целую книгу стихов и рассказов.
И не общается ни с кем из бывших одноклассников. А те, в свою очередь, начали его бояться.
Теперь вот думаю: нам повезло, что Миша не пришел однажды в класс с дробовиком. Если бы пришел, я бы его поняла.