Учась на 3м курсе института, знаний английского языка у меня особо не набралось: как та собака, понимала, но ответить не могла. Предподша по английскому весь семестр в запой рассказывала про свою докторскую и сетовала, что не может найти в нашем сибирском городе носителей языка - американцев, чтобы они начитали ей текст. Дело близилось к экзаменам, ветер в голове и надежда на авось сделало свое дело. Мягко скажем группа не была готова к экзамену. Препод это понимала и предложила сделку: если ей приведут американца и тот начитает текст, то она поставит пятёрку автоматом. Это была надежда и провал одновременно. Я прекрасно понимала, что мой предел это 3. Хотя мои одногруппники шерстили как могли (баскетбольный, хоккейный и тд клубы), но как оказалась Препод их там опередила. И вот я такая вся в печали и сессии иду домой. И слышу это - ду из спик инглиш... Божечки... Оказалось, что это семья американцев (мама, папа, 2 детёныша), туристы, заблудились в трех соснах. Объяснила им на коряво собачьем языке дорогу, они рассыпались в благодарностях. Набравшись смелости я спросила, а не помогут ли они мне? Согласились!!!! В общем, в группе я была единственная с пятеркой, Препод была в полном восторге, особенно от того, что текст насчитали дети. Воооот, а говорят без знаний сдать нельзя)))

Будучи студентом, а было это более 20-и лет назад. На 3-м курсе института был у нас такой предмет под названием теория машин и механизмов (ТММ). Всякие там ведущие пары, кулиссы, кривошипные механизмы и т.д.

Конечно, чертили тогда исключительно карандашом и линейкой, ни о каких компьютерах и тем более AutoCADах у обычного студента не могло быть и речи. А уж если и было, то распечатать всё это дело на плоттере было и того сложнее, если только не связи в загнивающих конструкторских бюро.

И вот при сдаче очередного курсового проекта, который предполагал эпюры и чертежи на нескольких листах ватмана формата А1 у среднестатистического студента технического ВУЗа оставалось не более недели. За этот срок весь объём расчётов и чертежей был выполнен с помощью неограниченного количества пива, советов одногрупников "не сцы, прорвёмся!" и крепкого здоровья неокрепшего организма. Чертилось в то время и руками и ногами.

Настал час икс - время сдачи!

А надо сказать, преподаватель был у нас весьма специфический человек - человек с искромётным юмором!...

Посмотрел он чертежи, обратил взор на сдающего, и, взяв красный карандаш, сказал всего несколько слов: " Всё прекрасно, только не хватает пары линий"!  После чего крест-накрест перечеркнул все чертежи!

Немного предистоии. Училась я в столице Сибири в г. Новосибирск. Провинциальная девочка, которую воспитывала одна мать, приехала покорять мегаполис. С финансами было тяжко, приходилось подрабатывать, но училась я на отлично и, как следствие,  получала повышенную стипендию. Так и выкручивалась.
Итак, 3 курс, летняя сессия. последний экзамен.... Предмет - страхование. Ужасно не любила этот предмет, да и  преподаватель был принципиальный и немного вредный. На сдачу экзаменов всегда заходила в первой пятерке, ибо была уверена в своих знаниях.

Захожу на на экзамен по страхованию, вытягиваю билет, готовлюсь и не могу решить задачу.... Иду отвечать, понимая, что выше 3 мне не поставят. Преподаватель усмехнулся и влепил мне таки удовлетворительно.

Все, о  повышенной стипендии можно забыть, все лето придется работать. В общем жизнь дала трещину.

Жду когда вся группа сдаст экзамен, захожу к преподавателю, начинаю со слезами на глазах лепетать о своем положении. Препод идет мне на встречу и начинает гонять меня по всему курсу страхования, задачи и т.п.

В данной критической ситуации мой мозг аккумулировал все свои знания, из недр памяти стало всплывать даже то, что я не учила)) Почти на все вопросы я ответила правильно и мне поставили заветное "отлично".

Из-за вируса, в ВУЗах экзамены проходят дистанционно. В этой связи важный вопрос. Чем махать в окно вместо зачётки?