Расскажу и я о том, как чуть было не построила маленькую Китайскую стену из отложенных от страха кирпичей.
На тот момент я работала учителем уже лет 7. Алгоритмы вызова скорой помощи у нас в школе доводят до педсостава регулярно, невыполнение грозит выговором, а то и увольнением, поэтому адекватные сотрудники школы стараются их неукоснительно соблюдать. Про то, что нельзя детям давать таблетки, самостоятельно проводить какие-либо медицинские манипуляции, тоже в курсе. Сидеть в тюрьме неохота, поэтому инструкции лично я стараюсь соблюдать "от" и "до".
И вот обычный урок в 8 классе. Проверяем домашнюю работу, вызываю очередного ученика к доске. Он выходит бодрой походкой, начинает отвечать - и вдруг начинает аккуратно так заваливаться на бок... Хорошо, что я обычно в течение урока не сижу за столом, поэтому быстро подскочила, успела поймать.
А он, сердешный, обмяк, глазки закатились, бледный... Кирпичи мои начинают валиться, но сейчас не до этого. Одного ученика прошу взять мой телефон, набирать 112. Другого - открыть дверь и громко позвать завуча и медработника. Третьего - открыть окно, туда, к окну и подтащила ребёнка, усадила в учительское кресло. Классу крикнула сесть на места, хотя, понятное дело, всем надо ж посмотреть поближе, что случилось.
Дети, как ни ругают нынешнее поколение, были адекватными, все сделали чётко, даже на смартфон случившееся никто не снимал.
Звучит долго, но на самом деле прошло секунд 20. К моменту, когда усадила ребёнка, уже дозвонились до скорой, и я начала диктовать данные для вызова. Тут и завуч пришла, быстро сориентировалась в происходящем, увела класс в другой кабинет, а сама ушла вызванивать родителей. Медработник прибежал...
Пока ехала скорая, прошло минут 10-15. Как в страшном сне помню, как с медработником уговаривали мальчика не закрывать глаза, не отключаться. Ослабили ему одежду на груди, расстегнув пуговицы рубашки. Его тошнило, держали ему ведро рядом... Но на свежем воздухе немного стало полегче, лёгкий румянец появился...
Дальше уже скорая всю работу сделала.
А я уселась писать служебную записку о происшествии, а потом быстренько приходить в себя, потому что дальше по расписанию следующий урок.
В итоге оказалось, что перед моим уроком у 8 класса была физкультура. Мальчик крепко получил по голове баскетбольным мячом, но учитель физкультуры не счел нужным вызвать скорую или хотя бы сообщить о происшествии классному руководителю. Просто сделал вид, что ничего не случилось, и отправил класс на следующий урок. Ну а далее вы знаете...
Физрука долго мучали объяснительными, наверное, и наказали административно, я не в курсе. А ко мне вопросов не было - все сделала по инструкции. И совесть моя чиста.
Мальчик полежал в больнице с сотрясом. Прошло уже сколько-то лет, он вырос, стал бородатым молодым человеком и не всегда здоровается, если встречаемся на улице)))
Это не какой-то уж исключительный случай для педагогического работника. Бывают травмы и пострашнее. Но соблюдение простых алгоритмов спасает и здоровье пострадавшего, и нервы педагога. Всем удачи и соблюдайте всегда ТБ!