Осталось только выяснить, КТО сейчас в "Современной России":

• WHITE

• COLORED

Ну а с точки зрения политических интересов - для Москвы быть обьектом вожделения амбициозной молодежи - залог единого государства.

Ну вот послушают они Валентину Ивановну (3 лицо в России) и скажут, а правда - в Москве нам делать нехуй - заплатками на жопе светить, поедем ка мы в Пекин😁

Аполитично рассуждаете, клянусь честью, да

Наши педагогические вузы каждый год выпускают в несколько раз больше специалистов, чем есть открытых вакансий по стране. Только вот учителя работают не один год, они до глубокой старости занимают свои места. Как итог полная жопа в стране с оплатой специалистов с высшим образованием.

Петя не пойдет учителем в школу, потому что на зарплату учителя семью не прокормит? Пойдет Маша, которой не нужны по сути деньги - сначала с родителями живет, потом с мужем. А учитель - это вообще призвание, по Машиной логике. Естественно, она и как специалист намного хуже того, кто учился, чтобы зарабатывать и обеспечивать себя. Призвание никак качественно не измеряется, поэтому в школах сидят тетки, которые работая ртом не знают основ риторики и ораторского мастерства и тупо неспособны внятно и интересно доносить до детей знание.

В других сферах так же.

После развала Союза, ситуация усугубилась. Государственные учебные заведения стали получать финансирование и ништяки от государства за головы, как фермерские хозяйства со скотом, а не за качество образования. Не набрали группу - получили меньше детей. В нулевых число выпускников поступающих в вузы превысило 70%. Особенно сказался идиотский закон о том, что высшее образование дает отсрочку от армии. В вуз стремится каждый пацан, чтобы откосить и погулять ещё 5 лет на свободе, а дальше он что-то придумает. И вуз ему ну вообще не нужен по факту. Поступить лишь бы куда.

Высшее образование в 90% сфер не гарантирует ни то, что достойного уровня жизни, а даже трудоустройства по профессии. Потому что в первую очередь проблемы с образованием бьют по качеству педагогов и преподавателей. Они тоже продукт этой порочной до мозга костей системы.

Когда я учился в ВУЗе, у меня было только 3 хороших препода. Философ, историк и препод по теормеху. Они рассказывали с огоньком, интересно, всегда видели интерес студентов, горели своими предметами. И это в техническом вузе.

А что же другие профильные предметы?

Матвед - жирный взяточник, который сел за взятки через пару лет после того, как я забил на вуз. Покупаешь у него методички(на листе А4 по 500 р штука раз в неделю) 4 гарантирована. Вы учтите, что 500 р в 2006 и в 2025 - это разные суммы. Ничего не объяснял, валил всех, кто не покупал материалы. Мы должны были даже листы с заданиями для контрольных у него покупать. Тоже по неадекватным ценам. Не платишь - дает говеную распечатку чернобелую по которой надо по цветам фракций на срезе определить дефекты материала.

Сопромат - дура. Просто дура из бывших зубрилок. Визжала что нужно зазубрить формулы, но не могла объяснить как их применять в работе. Каждый вопрос по теме воспринимала как подъеб и начинала визжать на ультразвуке.

Чертежник - не принимал работы в электронном виде, а у меня тупо не было места дома где бы я мог на ватмане чертить от руки эту фигню. Распечатки - он тоже не принимал. Орал что все надо руками делать. И не понимал, что так никто и никогда уже работать не будет.

Программист просто бухал, как черт и ничего не мог объяснить. Иногда вползал в аудиторию.

Про других мне тоже есть, что сказать, но это к делу не относится. У других моих знакомых в их вузах была примерно такая же ситуация с преподавательским составом.

Поэтому я забил на специальность и стал работать в маркетинге. И что я могу сказать? Мне всегда было проще взять на работу неспециалиста и научить его с нуля, чем брать выпускника вузиков по рекламе и пиару. Этим вещам их учили советские деды, ни дня в жизни не работавшие по специальности, оторванные от реальности настолько, что их ученики даже не шарили за базовые вещи типа закона о рекламе. Такие идиоты могли на любую компанию, которая их приняла бы к себе навешать кучу штрафов только потому, что они тупо не понимают, что можно, а что нельзя вешать на наружную рекламу и вывески. Я уже молчу про работу со статистикой и теорвером в расчете эффективности рекламных кампаний. Тут у них даже азов работы с таблицами и матаном не было.

Поэтому у нас человек идет в ВУЗ, даже если уверенно на нужную специальность, то он очень скоро понимает, что ВУЗ этих знаний ему не даст. И работу не гарантирует.

Исключения есть. Уважаемые, университеты с репутацией в Москве, Питере и других миллионниках. И туда идут самые целеустремленные и способные ученики.

А тётя Валя по ним хочет катком пройтись. Она совсем глупая?

Болеет-то сама система образования, а не абитура.

Кмк всем вузам надо провести жесткую аттестацию и если завалят, отобрать у них господдержку и лицензии. А всех преподов не соответствующих должности - уволить к хренам без права преподавательской деятельности.

У нас и сейчас около 70% выпускников 11 классов поступает в вузы. Отчисляются из них дай бог 10%. А ещё в вузы идут люди после колледжей, армии, просто так для повышения квалификации. Но стране не нужно 70-80% людей с вышкой. Ни одна страна такому числу спецов рабочие места не обеспечит. На одного архитектора нужно 2 десятка прорабов и сотня обычных миньонов на стройке. На одного инженера - десяток рабочих. И так почти во всех сферах, кроме медицины, науки и образования.

И я не мыслю абстрактно, я видел много таких ребят, я даже звал некоторых к себе на работу, с довольно приятной ЗП (x 3) от того что у них было, с хорошими условиями и бонусами, и знаете, хрен кто согласился ведь "Это же столицаааа, город возможностей и.т.д." только вот эти же ребята потом ноют "Денег нет, жизнь говно"