Супербрутал!

Деньги на бочку!

И лидер в номинации бомж-стайл

Ура! Университет окончен. Взрослая жизнь стучится в дверь.
В мою дверь постучались кувалдой. С образованием фундаментальной математики я оказалась никому не нужной. Совсем.
Как нам сказали при выпуске: "Или в науку, или кричать "Свободная касса!".
Скрипя зубами, сердцем и сбитыми кулаками, я стучалась в каждую дверь, робко интересуясь: "А Вам не нужен математик?".
Спустя множество разосланных резюме и отрицательных результатов собеседований, я поняла, что нужно переставать позиционировать себя как теоретика и браться за практику.
Путем советов знакомых и не очень людей, а также бессонных ночей в интернете, выяснилось, что пути два:
1. Аналитик в ИТ структуре (написание заданий к разработке).
2. Проведение технических расчетов на производственных предприятиях.
К цифрам душа не лежала, поэтому была выбрана профессия аналитика.
В этой сфере, о чудо, вакансий было столько, что глаз не мог нарадоваться. Как оказалось зря радовался.
Рынок труда дал очередной пинок, уже успевшей привыкнуть к ним, пятой точке.
Опыт. Нет, не так. ОПЫТ!!! Теперь так. Большими буквами прямо в лицо. Возник, ставший риторическим, вопрос: "А где, собственно, его взять?!". А нигде, подсказывала мне очередная хлопнувшая дверь.
Светлое будущее тускнело, но сдаваться не в наших традициях.
Работа нашлась внезапно: получите, распишитесь в договоре и "Добро пожаловать".
Большая торговая компания нуждалась в, необученных на других предприятиях, аналитиках. А все потому, что внутренняя структура индивидуальная и все разработки для нужд компании проводились под грифом "Секретно!", то есть "не смей никому рассказывать". Настолько секретно, что даже дали подписать бумагу о неразглашении корпоративных тайн.
В общем вперед, с песней и сверкая энтузиазмом.
Впоследствии в работе аналитиком всплыло много подводных камней и не только камней, но это уже другая история

Стандартная ситуация.

Фоткал на ходу,но в открытую. Парень поинтересовался, не о**ел ли я?

За всё время, что я училась в школе, у моего класса было три учителя ОБЖ. Сложилось мнение, что они - отдельная каста людей. Хочется рассказать миру о каждом

1) вел с 7 по 10 классы. Практически на каждом уроке рассказывал что-то про зону, на которой работал, про беспризорников, про тяжёлую судьбу приятелей. Одна из любимых тем - вред курения, при этом честно признался, что сам смолит с 7. Часто смотрели фильмы - преимущественно о Чернобыле и оказании первой помощи.

Из плюсов - оценки ставились регулярно за что-то списанное на столько нагло, что сейчас даже немного стыдно; можно было сказать, что идёшь на свидание - и тебя отпустят с урока. Научил всех разбирать-собирать винтовку и водил стрелять пару раз в местный тир. Постил фотки вк со свиданий со школьницами и топлес.

Уволили с треском за очередной запой, вышедший за рамки 3 недель

А мне даже нравился запах коньяка, витающий периодически в классе... И разговоры за жизнь по понятиям.

2) это кадр. Единственная работа с людьми до нас - учитель физкультуры в детском садике. Вел около 7 месяцев 11 класса. На каждом уроке мы читали вслух цепочкой по абзацу. 18 лет людям, а читаем будто первоклашки. Тупил откровенно. Был урок на тему терроризма, дал задание - найти себе пару и представить, что один из нас террорист, задача - завербовать жертву. Ставил пятерку , если аргументы нравились. Кстати мое - у нас есть женщины и деньги - не понравилось. Вызвал к доске. (фамилия - Мышкина.) Говорит - скачи!

Я - что?

Он - прыгай, говорю. Ты же Мышкина. Понравится - поставлю 5. А я, кстати говоря, была в футболке с вырезом.

Заводил споры, в которых проигрывал, так как элементарно не знал простых вещей. Парни его открыто гнобили. На день святого Валентина подарили открытку с 3д с нарисованным членом (если найду фотку - выложу в комменты, хотя зачем?))

Думаю, у мужика были псих.отклонения. Ещё ему нравилось задерживать нас после урока, чтобы  рассказать о том, как он служил в вдв. Когда уволили - прихватил тетрадь с нашими оценками и к концу 2 триместра директор нам сказал, что никто не аттестован.

3) К этому времени на уроки ОБЖ ходить я почти перестала, ибо терпеть это было невозможно, а в лучшее я не верила, но к маю учителя нам нашли и этот человек за месяц завоевал любовь даже признанных хулиганов. Рассказывал о том, как защитить себя, мы вели философские беседы, из которых делали выводы, вроде - если видишь, что человеку нужна помощь, каким бы ты ни был храбрым - оцени свои шансы. Лучше не помочь и выжить, может - вызвать милицию, чем погибнуть или получить травмы тяжёлые вместе с тем, кого кинешься защищать.

Вылавливал учеников, у которых были проблемы с окружающими, помогал им советами. Даже со мной была беседа однажды. Очень искренне и открыто.

К чему это я - не всегда учителя ОБЖ хорошие учителя, но, кажется, всегда колоритные персонажи.