araukarya

Наша Марся гуляла по даче в свободном режиме, никуда не убегала, изредка могла вообще выйти за пределы периметра наших шести соток и сразу назад. Чужих боялась, на руки взять было не возможно. Только нам позволяла к себе прикасаться. Такой вот характерец.

Потом, по мере привыкания, стала расширять круг своих прогулок. В основном тусовалась на соседнем заброшенном участке и там же любила валяться на прогретых досках полуразваленного крыльца. Но, только позови ее:

- Марся! Марся! - пулей несется домой.

Но однажды Марся наша пропала. Звали ее, звали — не идет.

Соседка говорит:

- Да не беспокойтесь, придет ваша Марся! Погуляет и придет! Кошки могут найти дорогу домой за сотни километров! Сколько случаев известно. Не паникуйте.

Но мы не успокоились. Не знаю, но почему то доверия к словам, что кошки каким-то особым своим локатором способны находить дорогу домой, у нас не было. А наоборот — было предположение, что кошки могут теряться! Забывать дорогу. Или пойти не в том направлении, запутаться. Кошки могут потеряться! Сидеть и ждать, пока у нашей Марси включится тот самый неведомый локатор, мы не стали. Написали объявления о том, что пропала кошка, описание и телефон. Развесили по всему участку. На станции, на столбах вдоль дороги к станции. Стали ждать. На душе не спокойно. Время идет...а Марси нет и не звонят. Мы собрались и пошли по участкам — спрашивать у людей.

Кто-то сказал, что видел похожую кошечку — она побежала туда! Мы идем туда. Приходим. Там говорят, что побежала в другую сторону. Мы идем в другую. И так целый день.

Ближе к ночи пошли вокруг участков:

- Марся! Марся!

На следующее утро все повторилось. Особенно нас заинтересовал один участок. Якобы на нем видели Марсю несколько раз и якобы владельцы участка кидали в нее камнями. И кто-то сказал, что даже попали. У нас сердце остановилось… Мы туда! Стали уговаривать, мол, если что-то с нашей кошечкой случилось и вы знаете об этом, отдайте нам ее! Или скажите, где вы ее спрятали.. Люди на нас вытаращились, как на полоумных. А мы такими и были в тот момент.

-Не видели мы вашей кошки!

-Пожалуйста! Отдайте нам ее…

Мы стали кружить вокруг, высматривать свежие холмики земли… каждый раз сердце замирало, когда видели что-то напоминающее могилку…

Не нашли ничего. Но веры им не было.

На следующий день снова по полной программе обход дач ближе к ночи вокруг:

-Марся! Марся!

Через четыре дня о том, что мы ищем кошку, знали не только в нашем снт, но и в соседних трех. Мы ходили везде. Мало ли , она убежала туда, если за ней погналась собака, например.

Пока общались с разными людьми, понаслушались всякого…

Через пять дней случился ураган… ветер был такой силы, что деревья падали на крыши дачных домиков, разваливая пол дома. У одних туалет унесло, через два участка приземлился вместе с ведром, сами понимаете, каким. У нас на участке старую яблоню разщепило. Ветер выл страшно, ливень! Светопредставление. А у нас все мысли о том, как там наша Маруся… что с ней… она же такая трусиха, звука сильного не выносила, а тут такое безумие..

На шестой день поисков пошли мы на участки, которые находились от нас в двух километрах. Шли по лесной тропе, всматривались в кусты, мало ли, там Марся… и тут видим… котик.. лежит. Ноги затряслись, идем к нему. Смотрим .. нет, не наша. Целенький лежит, хвостик, лапки, мордочка, глазки открыты… что с ним случилось, мы там и не поняли.. Выкопали еле-еле ямку возле дерева, набросали туда листьев, положили его, укрыли листьями сверху и закопали. Неизвестный котик… кто-то ждет его! Ищет, может быть… А он тут.. никогда больше не вернется домой.. а где-то вот так и наша Марся..

Мы пошли дальше по тропе.. пришли в поселок, обошли его по кругу, звали .. никого.

Пока ходили, обратили внимание на объявление на столбе. Написано от руки:

«Пропала кошка черепахового окраса. Глаза оранжевые. На животе след от операции. Зовут Ася. И телефон..»

Вот, люди тоже ищут свою кошку. Даты на объявлении не было.

На седьмой день идем ночным обходом вокруг своих участков:

-Марся! Марся!

Вдруг видим, на дорогу выходит кошка! В темноте не разобрать, какая. Идем к ней, продолжаю звать.

-Марся! Марся…

Подхожу ближе… не Маруся. Точно не она. Но что-то очень знакомое. По описанию, вроде, похожа на ту кошку, Асю, про которую написано было в объявлении. Телефон на всякий случай, всегда фотаю, мало ли..и вот такой случай.

На следующий (восьмой) день утром позвонил.

- Здравствуйте. Вы кошку потеряли?

- Да. Но это уже давно. Три месяца назад она потерялась. Наверное уже и нет в живых..

- Но мы кажется ее видели вчера вечером. Во всяком случае она очень похожа на ваше описание. Темно было..

- Да нет, не может быть.

Я предложил еще раз повнимательнее посмотреть на кошку и, если получится, то ее поймать.

Вечером вышли на свой обход и на зов «Марся» снова вышла та кошка. Я ее подманил тихонько, взял аккуратно на руки и принес домой. Рассмотрели. Ну очень похожа! Покормили. Она такая голодная была, ужас. Наелась и спать на диване завалилась. Мы хотели посмотреть на животик, но побоялись спугнуть. Позвонил снова тем людям и настоял, чтобы они приехали и посмотрели на эту кошку. А сами уже решили, что если это не их, то оставим себе, раз уж нашей Маруси нет…

Девятый день. Утром приезжают те люди. Женщина с мужчиной. Женщина зашла в дом. А кошка спряталась под диван. Та стала ее звать:

-Ася! Ася!

И кошечка на голос пошла! Женщина как ее увидела, так там в комнате возле дивана нашего и села..плачет! Мы позвали ее мужа….

В общем это оказалась их Ася. Вот такое бывает. Люди давно не верили и не надеялись..

Они уехали, а мы сидели в снова пустом доме… и плакали… оплакаивали и свою Марусю и Асю, которая могла стать нашей…

Ночью снова пошли в обход. Не знаю, сколько бы мы так еще ходили.. но в тот день мы шли уже как роботы.. и монотонным голосом я звал:

-Марся! Марся!…….

Обошли по кругу, возвращаемся домой, заходим на участок через калитку и в темноте что-то мелькнуло под ногами! Мелькнуло и исчезло в кустах.

-Марся! Маруся… Марся….

- Меу…. - раздалось в ответ…

Боже мой… это была наша Маруся. Она пришла на 9 -ый день непрерывных поисков. Мы успели за это время похоронить неизвестного котика, вернуть пропавшую Асю, не говоря о том, что достали всех соседей, особенно тех, которых подозревали в нехорошем.. и вот… бог нам вернул Марусю. Он точно есть. Никаких сомнений, что Марусю нам вернули за то, что мы все это сделали. Надо искать. Не надо ждать и думать, что кошка сама найдет дорогу. Маруся слышала и мой голос и на него шла! Мы обошли участки, а она пробиралась напрямую, а потом, вероятно, уже и унюхала знакомые запахи..

Верить и искать. Только так.

https://zen.yandex.ru/media/id/5e308ae5986b38531a564f86/my-s...

Так получилось, что придя на новую работу, вскоре обнаружила, что мой начальник еще та "давилка". А еще ему нравилось унижать людей. Особенно мужчин. К женщинам он относился более менее лояльно и степень лояльности возрастала, если сотрудница была симпатичная с хорошей фигуркой. Но и нам, простым смертным, тоже хотелось жить, как вы понимаете. Поэтому я начала искать способ выжить в этом коллективе.

Главная задача была - как приручить начальника. Именно это слово - приручить. Идея не моя, скажу честно. Посоветовал знакомых психолог, который к тому же дал почитать и самой вдохновиться примерами из специализированной литературы на тему налаживания коммуникативных связей в новом коллективе и наведения мостов в общении с начальством.

Суть идеи заключалась в том, чтобы в момент, когда шеф начнет вести себя неадекватно, начать вести себя примерно также. Не копировать его. Упаси боже. А сделать что-то такое, что его точно удивит. Не оскорбит или обидит, а именно удивит. И после этого уже смотреть по ситуации - либо будет переход на новый уровень - "конструктивный диалог", либо писать заявление по собственному желанию, пока шеф не пришел окончательно в себя и не уволил по статье.

Вызывает. Иду. Беру с собой то, что подготовила по проекту. Вроде все нормально, к диалогу готова. Захожу в кабинет. Шеф говорит по телефону, на меня не смотрит. Ок. Правила знаю - стою тихо у дверей. Понимаю, что краем глаза он меня конечно видит. Но, паразит, выдерживает у дверей. Да пожалуйста. Ход примитивный, чтобы меня задеть.

Проходим минут пять. Ситуация складывается неловко и не в его пользу. В том смысле, что он либо слепой и невнимательный настолько, что не видит целого человека в своем кабинете, либо просто невоспитанный хам. Но ни один хам, как известно, таковым себя не считает, как и алкоголики не признают, что зависимы. И то и другое ему не в плюс.

- А, это вы! Проходите, что стоите, я вас давно вызывал, не очень то вы торопились.

Пропускаю сие мимо ушей и без комментариев.

Подхожу к столу, вокруг которого группируются два стула. Кладу руку на один из них:

- Вы позволите?

Шеф подозрительно косится на меня, но придраться пока не к чему:

- Да, пожалуйста.

Сажусь. И дальше началось то, о чем рассказывали коллеги, предупреждая о странностях характера шефа, к которому мне рано или поздно надо было идти. Он начал орать. Сначала просто начал громко говорить, потом еще громче. При этом в принесенные мной документы он не заглянул, а сразу отложил их в сторону. Суть претензии ко мне, если это можно так назвать, сводилась к тому, что я не пришла к нему раньше, чтобы получить ТЗ, разъяснения по заданию, а обнаглела настолько, что предложила свой вариант на основании собственных представлений о том, как и что должно быть.

Признаю, не пришла и не спросила ТЗ потому, что считала - надо проявить себя с самого начала и предложить как раз свое видение. Его можно критиковать, разбить в пух и прах, но представление о моей компетенции все же будет. Это хорошее правило. Но не с моим шефом. У него всегда одно мнение правильное - его. Все другие - это мусор, глупость, болтовня или "эта ваша хренька" - его выражение. У него много других выражений, более забористых. Например, если он хотел показать себя обиженным и наехать конкретно, то говорил:

- Что вы себе позволяете! На меня можно наплевать? Я вам что, г..но в траве, чтобы меня не замечать?

Сначала я не поверила, что такое возможно. Но потом про это самое г..но в траве слышала неоднократно. Что тут скажешь.. "Нет, что вы, Михаил МИхайлович, вы не г..но в траве...вы просто г..но!" Такой ответ, полагаю, и был бы самым справедливым. Но увы, нельзя. Только про себя.

Так вот. шеф стал на моих глазах заводиться. Я смотрела на него с интересом и чувствовала, что на меня этот цирк совершенно не действует. Может быть потому, что уже была предупреждена о таком поведении. А может потому, что очень хотелось на практике испытать метод "укрощения строптивого начальника". По теории надо было выждать момент кульминации. Ну, вроде вот, орет уже так, что аж откинулся в своем кресле. Мой выход.

Отодвигаю стул и наклоняюсь под стол, делаю вид, что что-то поднимаю. Шеф еще какое-то время шумит. Потом замолкает. Понятно. Кричать на человека, который под столом что-то ищет, странно. Я вылезла из-под стола наконец, поправила волосы:

- Извините, Михаил Михайлович, продолжайте, я вас внимательно слушаю.

Шеф уставился на меня как филин, моргнул пару раз и сходство с филином стало еще больше. Я не выдержала и улыбнулась. Сейчас по идее должна пойти тема про "г..но". Так и есть.

- Что вы себе позволяете.. я вам что...

И в этот момент я снова наклоняюсь под стол.

- Что вы там ищите!

- Ручку!

- Нате, вот, я вам дам, вылезайте оттуда!

Вылезла. Взяла ручку.

- Благодарю вас, вы очень любезны.

И смотрю на него преданными глазами, мол, дальше давай.. про "г..но"!

И тут я понимаю, что метод сработал на сто, нет, на триста процентов.

- Я уже забыл, что хотел сказать. Вы меня сбили. Что там у вас.. ?

Шеф открыл мою папку. Первой лежала красивая картинка - иллюстрация проекта. Он стал ее рассматривать.

- Интересно... это вы сами придумали?

Дальше все пошло, как по маслу.. потом пили чай с его любимыми конфетами "Коровка". Почему то все противные шефы сладкоежки и сентиментальные. Помучают подчиненного и потом конфетами заедают.. не знаю..

Работаю в фирме третий год. И за все время ни разу шеф не повысил на меня голос. Ни наедине, ни тем более в присутствии посторонних или коллег. Потому как уже знал - я точно полезу под стол и буду там искать ручку, а он будет меня ждать и вид у него при этом будет.. как то самое "г..но в траве". Более того, коллеги стали просить меня сходить к шефу с ними:

- Он в твоем присутствии ведет себя прилично!

Надо думать.. я старалась. Я очень старалась. Хотя и рисковала, чего уж там.

https://zen.yandex.ru/media/id/5f009eab84a801506ee3ccfa/psih...

Сколько раз проезжаю по Лубянке, каждый раз думаю, когда же, когда… В этом году гуляли там среди искусственных елок и не оставляла мысль, что место сакральное, а тут эти елки, гуляющая толпа… нехорошо.

Раньше на этом месте был памятник Дзержинскому – «железному Феликсу, как его еще называли.

Памятник Дзержинскому сносили в 1991 году ближе к ночи, чтобы народу было поменьше, мало ли, очнутся те, кто понимает, что происходит и будут мешать воспользоваться шансом, чтобы убрать с глаз долой этот символ неотвратимого возмездия и силы закона народной власти в борьбе с внутренним и внешним врагом. То, что в СССР была как раз такая власть, кто-то может уже и забыл или не знает. И пятая колонна в СССР была и внешние враги, которые ненавидели СССР, как сейчас ненавидят Россию никуда не делись.

Прошло время, страсти улеглись. А памятник на свое законное место так и не вернулся. Хотя надо признать, попытки реабилитировать его были неоднократно. Даже хотели купить!

Но обо всем по порядку.

Про выступления и инициативы оппозиции - вернуть Феликса говорить не стоит, это мало похоже на серьезные намерения, скорее на пиар – вы от нас этого ждете, так вот оно.

Первая и пока единственная серьезная попытка вернуть Дзержинского на место была сделана Юрием Михайловичем Лужковым, бывшим мэром Москвы в октябре 2002 года.

Вроде сначала Лужков предлагал провести референдум. И потом по причине активного противодействия широкой общественности, от этой идеи отказался. Памятник остался там, куда его определили после сноса – в парке Музеон.

Такая версия есть и она довольно скромная, если принять во внимание значение памятника и что он собой символизирует.

Покопавшись в интернете удалось восстановить приблизительную картину событий.

Похоже на то, что Лужков все же обратился с этой идеей в Кремль и оттуда получил ответ о "несвоевременности инициативы Лужкова по восстановлению памятника Дзержинскому на Лубянке". Очень похоже на правду.

По другой версии, идея была подброшена Кремлем... Интрига.

После этого Лужков во время своих традиционных субботних поездок по стройкам Москвы, сделал заявление о том, что «Кремль-Кремлем, а народ народом». Мол, вот и неофициальные опросы показывают, что большинство «За».

Ситуация начала разогреваться.

Но референдума больше в мэрии не предлагали. Прошел слух о том, что будет проводиться какой-то опрос.

Корреспондент «Известий» спросил на брифинге пресс-секретаря Лужкова Сергея Цоя:

- Это правда, что мэр собирается вынести вопрос о памятнике Дзержинскому на референдум?

-« Не торопите события. Мы как раз сейчас думаем, каким образом прозондировать общественное мнение. Может быть, это будет просто опрос, потому что референдум - дело дорогое. Во всяком случае, когда мы по каналу ТВЦ провели первый интерактивный опрос москвичей, из 16 000 позвонивших 13 000 высказались за восстановление памятника. Мэр избран москвичами и должен уважать их мнение», - ответил тогда Цой.

Но идея с референдумом уже жила своей жизнью и активно использовалась в политической борьбе, в первую очередь представителями Союза Правых Сил(СПС), одним из лидеров которого был тот самый Немцов, о чьих то ли женах, то ли любовницах сейчас идут дебаты на ТВ (к вопросу об актуальности ТВ).

Немцов выступил главным оппонентом Лужкова в истории с Дзержинским и стал буквально требовать провести референдум.

«- Какой опрос? Это все от лукавого, а то мы не знаем, как эти опросы в Москве проводят. Референдум - другое дело, мы двумя руками за него(…)Так Лужков сразу на попятный. А знаете почему? Дорого? Ерунда. Московский референдум можно совместить с выборами в Думу в 2003 году (…), так что дело не в дороговизне. Лужков просто боится истинных результатов ».

Немцов заверял, что СПС тоже провел свой сбор подписей и по их результатам 114 тысяч граждан категорически против. В единомышленники Немцов записал патриарха, Солженицина и Кремль, а также всех пожилых граждан, которые еще помнят, что творил "чекист всех времен и народов". О молодежи Немцов пообещал позаботиться и раскрыть им глаза на личность Дзержинского – злодея, каких свет не видел.

Саму идею возвращения памятника Дзержинского на его историческое место Немцов и К посчитали историческим выбором России своего дальнейшего пути развития: или Россия будет строить европейское гражданское общество, или вернется к тоталитарному режиму.

Немцов также обвинил Лужкова в том, что он использует Дзержинского не из любви к его личности или по соображениям справедливости, а исключительно из самопиара: "Лужков под шинелью Дзержинского начинает свою предвыборную кампанию".

Со стороны Лужкова на это ответили тем же, не заморачиваясь. "СПС делает на всей этой истории свой политический пиар".

Понимая, что ситуация заходит в тупик, Лужков принял брошенный ему вызов и в свойственной ему манере ответил противникам идеи возвращения "Железного Феликса" на Лубянку :

«Крика вокруг моего предложения много, правые выпрыгивают из того, что на них одето... Однако нужно учитывать настроение большинства. По данным социологических опросов, 60-75% москвичей и россиян выступают за то, чтобы вернуть памятник на Лубянку. Я, кстати, был приятно удивлен пятничным решением Госдумы, которая не приняла постановление, осуждающее идею восстановления монумента. Хотя вообще-то бурлить по этому поводу не стоит, нужно в спокойной обстановке провести социологические исследования, если необходимо - организовать местный референдум, а после этого делать окончательные выводы».

Упс. А дальше что? А дальше все осталось как есть и остается до сих пор. Очень интересно, когда и кто из представителей власти выступит вслед за Лужковым и памятник наконец вернется домой..?

А пока они там думают, чем такое решение чревато, надо напомнить о том, кем был Феликс Дзержинский и за что ему советская власть оказала такие почести, создав прекрасный памятник, который является бесспорным произведением искусства и органично вписался в исторический облик города Москвы, став одной из визитных карточек мегаполиса.

Фе́ликс Эдму́ндович Дзержи́нский – государственный и политический деятель СССР самого трудного периода его истории.

Что конкретно сделал этот «главный чекист Советского союза», кроме того, что организовал и руководил работой ВЧК ОГПУ, которого животным страхом боялись все бандиты, преступники, спекулянты и т.п.?

В постановлении ЦИК от 1936 года сказано коротко: «В связи с 10-летием смерти тов. Феликса Эдмундовича Дзержинского, одного из ближайших соратников Ленина и Сталина, организатора ВЧК ОГПУ и первых крупных побед партии в промышленности и на транспорте, ЦИК постановляет: установить на площади им. Дзержинского в Москве памятник Дзержинскому Ф. Э.»

А подробнее..?

Дзержинскому поручают самые тяжелые участки работы.

Помимо борьбы с преступностью, в качестве Народного комиссара путей сообщения РСФСР и СССР (1921 -1924) Дзержинский восстанавливает техническую базу железных дорог, организовывает работу грузового и пассажирского железнодорожного транспорта, ведет беспощадную борьбу с хищениями, бесхозяйственностью, коррупцией и взяточничеством на железных дорогах.

В одном из своих писемонсообщает: «На дорогах у нас в области хищений и бесхозяйственности один сплошной ужас… Хищения из вагонов, хищения в кассах, хищения на складах, хищения при подрядах, хищения при заготовках. Надо иметь крепкие нервы и волю, чтобы преодолеть это море разгула…».

Дзержинский создает специальное подразделение - Вооруженную охрану путей сообщения, которая смогла наконец остановить грабежи и разбой на железных дорогах.

Дзержинский также занимается вопросами организации и охраны государственных границ СССР и борется с беспризорностью.

Дзержинский становится во главе с комиссии по улучшению жизни детей, под его руководством в стране начинается борьба с детской и подростковой беспризорностью, которых на тот момент насчитывалось порядка 5 000 000, организует систему детских приёмников-распределителей, детских домов, «коммун» и детских «городков».

Широко известна история создания коммуны имени Дзержинского под руководством А. С. Макаренко, а затем на ее основе целого промышленного комплекса, где подростки разных возрастов, бродяги, попрошайки, воры и малолетние проститутки получали путевки в жизнь - профессию, образование.

Коммуна, в которой перевоспитывали бывших беспризорников, выпускала самый современный по тем временам фотоаппарат «ФЭД» в честь своего куратора и друга (Феликс Эдмундович Дзержинский).

Дзержинский курирует вопросы спорта и физкультуры. По его инициативе в 1923 году создается спортивное общество «Динамо» для сотрудников органов внутренних дел.

С 1924 года Дзержинский руководит работой ВСНХ СССР(высший совет народного хозяйства). В развитии промышленности важнейшим фактором Дзержинский определяет «ориентацию на широкий крестьянский рынок», настаивает, что «нельзя индустриализироваться, если говорить со страхом о благосостоянии деревни», выступал за развитие мелкой частной торговли, за то, чтобы поставить частного торговца «в здоровые условия».

Дзержинский занимается развитием металлургического комплекса страны.

Открыто выступал против бюрократии, считал необходимым бороться с бюрократическими проявлениями во всех сферах жизни, в противном случае страна «найдёт своего диктатора, похоронщика революции, — какие бы красные перья ни были на его костюме».

В борьбе с бюрократией Дзержинский основательно подорвал свое здоровье.

Незадолго до своей смерти от сердечного приступа в 1926 году, он выступал на пленуме ЦК, посвящённом состоянию экономики СССР и засилью бюрократии: «… если вы посмотрите на весь наш аппарат, если вы посмотрите на всю нашу систему управления, если вы посмотрите на наш неслыханный бюрократизм, на нашу неслыханную возню со всевозможными согласованиями, то от всего этого я прихожу прямо в ужас. Я не раз приходил к Председателю СТО и Совнаркома и говорил: дайте мне отставку… нельзя так работать!»

Ни один человек не смог бы сделать больше, чем сделал тогда он… за это Советская власть поставила ему памятник.

Интересно, те, кто валил «Железного Феликса», осознавали, на память какого человека они поднимают руку? И кто они сами по сравнению с ним?

P.S.

Пока у нас раздумывают, что делать с Дзержинским, возвращать или нет. Та же ситуация и с Мавзолеем Ленина, который постоянно закрывают фанерными щитами, чтобы не возникло ассоциации и чего доброго не заподозрили в симпатии к идеям вождя мирового пролетариата, тело которого в Мавзолее находится.

Уже есть прецедент обращения к московским властям с предложением продать памятник Дзержинскому, чтобы перевезти его в Вашингтон. Предлагали любую сумму. Отказали. Через полтора года вновь обратились с тем же – продать или хотя бы дать возможность сделать детальные гипсовые слепки, чтобы затем воссоздать памятник в другом месте. Предлагали также огромные деньги, обещали уладить все вопросы с авторским правом. Отказали.

Кто знает, что им ответят в следующий раз. Ясно, что развязка уже близится. Только вот исход пока не понятен…

https://zen.yandex.ru/media/id/5e308ae5986b38531a564f86/lujk...

На этом статью можно было и закончить. Но тема настолько живая, что хочется кое-что добавить, прибегнув к собственному опыту.

Начну с того, что выскажу страшную банальность – сейчас воспитывать детей в сто раз труднее, чем в советское время.

Кроме семьи воспитанием занималась вся страна, без преувеличения. Только родился – ясли, потом детский сад, потом школа, армия, институт, первый рабочий коллектив. И везде на каждом этапе были элементы воспитания. В более взрослом возрасте мы шутили, что нас «воспитывала» не семья, а улица и казарма, (если военные).

Основную нагрузку по воспитанию детей в советское время несла ШКОЛА. С первого класса ребенок вливался в огромный коллектив таких же первоклашек и очень этим гордился, мечтал быть октябренком и пионером. С комсомолом было сложнее, номенклатурная порча начала разъедать это объединение молодежи давно. К концу перестройки перерождение комсомола завершилось, и он стал кузницей управленческих кадров для постсоветской России. Но это было после.

Школа в СССР - это как государство в государстве. Страшно подумать, насколько высоко была поднята планка. И вот с этих космических высот советскую школу после развала союза, опустили ниже плинтуса. Она и сейчас там, вместе с учителями.

А дети.. о них теперь заботится только семья, она же и занимается их воспитанием, школа предоставляет образовательную услугу. Настоящие учителя еще пытаются сопротивляться и вплетают в процесс обучения элементы воспитания. Но что они могут сделать в одиночку, да еще плыть против течения.

Сейчас воспитывают не гражданина, а потребителя. Дети растут, не понимая толком, что такое совесть и почему она должна болеть. Сейчас в цене нахрапистость, беспринципность, цинизм. Дети впитывают новые ценности, как раньше впитывали ценности советского общества. Как? Откуда? Да все оттуда – из книг, телевидения, кино, музыки, традиций. В советское время в основе каждого из перечисленных инструментов воспитания личности были те самые библейские заповеди. Назывались они иначе, не суть.

Но, сначала распяли школу, потом и семью добили ювенальным копьем, от которого защититься нечем и с креста этого не сойти.

Теперь о кино. В советское время фильмы до 16 были, но их не сравнить с теми, что сейчас 12+ , не говорю про 18+, уже с элементами порно. В фильмах были сцены с курением, застольями. Не в детских, конечно. Никто детям не закрывал глаза и уши, чтобы не дай бог не увидели чего такого. Зато сейчас, что ни реклама, то намек на обстоятельства ниже пояса. Сериалы, ток-шоу - если там не раздеваются, не обсуждают, кто с кем и сколько раз, не режут-убивают, не насилуют, то это не зрелище.

Сейчас не знаешь, на что опереться. На заповеди? Не прожить, затопчут. На традиции? От них отказались, не на словах, а на деле. Кавказские республики еще как-то держатся, но современные ценности растворят и их традиции, если они не придумают, что этому противопоставить. Плетью обуха не перешибить. Все решает уровень достатка семьи.

Общество разделилось. Одни хотят жить по библейским заповедям, как прежде. Другим это только помеха в движении вперед потому, что надо идти по головам.

Школа от воспитания устранена. Все полномочия по воспитанию личности и ответственность за результат делегировали семье. Каждая семья воспитывает по своему, в соответствии со своим кодексом морали и права. Как будут учить добру, справедливости, милосердию в семьях, где считают копейки до зарплаты и где переживают, что бриллианты мелкие? Точно по-разному.

В советское время не все было идеально и здорово. Некоторые вещи коробили и раздражали. Зато всегда можно было выбрать – куда тебе идти, по какой дороге. Дети росли по настоящему свободными в выборе своего пути. Над ними с детства не тяготела перспектива оказаться на обочине жизни в обществе, где деньги мерило всему.

И высшее образование не было проблемой. В нашем классе, например, из 36 человек в высшие учебные заведения поступило 29 человек и только семеро остановились на ПТУ и техникумах. 7 из 36! А сейчас…? В колледж(!), аналог советского ПТУ, поступить уже мечта, причем семье придется отжиматься не по-детски, чтобы учебу оплатить, поскольку шансов попасть на бюджет мизер. С институтами та же проблема. Сейчас институт может на деле оказаться шарашкой с красивой вывеской. А иначе откуда у нас бездарные учителя и врачи..? Называю самые важные профессии. О качестве подготовки специалистов этого профиля можно судить о самом государстве – что оно такое, как относится к людям.

Но жить то надо. И воспитывать детей надо. Не отдавать же это дело на откуп гаджетам и интернету. Про улицу молчу вообще.

Выход был найден. Очень простой. С детьми мы стали смотреть вместе телек. Выбираю кино заранее. Ищу в поисковике – советское кино. Выбор фантастический. Многие фильмы забыты и смотрю их с не меньшим интересом. В них все, что надо вложить в голову и, главное, в душу маленького человека.

Убеждена, что советское кино в наше время единственное действенное подспорье родителям в воспитании детей. Эти фильмы сделаны качественно, очень качественно. Сюжеты жизненные, а не надуманные. Если убийство, то это не просто мочиловка, как сейчас, а настоящая смерть с соответствующими переживаниями и осмыслением. И абсолютное отсутствие пошлости.

Дочка повзрослела и кое-что смотрит сама с подругами. Расширила диапазон, смотрит французские комедии. Последнее ее открытие это «Невезучие» с Пьером Ришаром и Депардье.

Дети со временем на интуитивном уровне обязательно почувствуют разницу, научатся искать стоящие фильмы сами, сравнивать. Сейчас фильмов для семейного просмотра встречается крайне мало. Кстати, американцы к этому относятся очень ответственно. Наснимали своего и нам суют, вместе со своими ценностями. И среди этого крайне мало российского кино нет вообще. Так на чем воспитывать поколения детей..? На боевиках..? Где два полюса персонажей - положительный - Макс с Гнездиловым и отрицательный - все, кто с ними воюет. Утрировано, конечно... Но все же.

https://zen.yandex.ru/media/id/5e612b5b59c7b30364eadba0/sdel... (канала нет)

кадр из фильма "Подзорная труба"

На низкой пристанционной платформе стояли люди, в основном дачники, ждали «подкидыш» - электричку в несколько вагонов, которая подвозила (подкидывала) народ поближе к дачному поселку.

Только вышла из московской электрички и торопилась дойти до низкой платформы, чтобы не опоздать на подкидыш — иначе топать с груженными тележками через поле пять километров.

Добежала. Электричка еще не подошла. Странно, вроде уже как и время для нее. Сообразила, что пути то заняты. На них стоял грузовой состав. Так иногда бывает. В таких случаях наша маленькая электричка стоит в тупике и ждет, когда освободится ее путь. Значит можно перевести дух.

Вместе с остальными расположилась на бетонных плитах, сваленных в кучу еще с доисторических времен. Поскольку скамеек не было, то плиты эти дачников очень выручали. Сидим. Рассматриваем народ, может кого из знакомых увидим, можно будет обменяться последними новостями.

Вдруг замечаю, возле одного вагона толпа вроде как плотнее — что-то рассматривают. Что — нам с плит не видно. Предположила нехорошее, может какая то несчастная животина попала под колеса… но чего тогда рассматривать..неужели это… да нет, что-то другое.

Встала, пошла туда.

Пробралась сквозь толпу и вижу такую картину.

Под колесами на путях — пёс! Дворняга, довольно крупных размеров. Что он там делает?! Почему сидит, не убегает? Обошла людей, наклонилась, чтобы заглянуть со стороны под состав.. о, боже… кто же это мог сделать… пёс не мог пошевелиться потому, что был привязан! А веревка, вернее, брезентовый шпагат, на каких иногда водят крупных собак, запутался за колеса и его голова оказалась буквально прижата к колесу с внутренней стороны.

Пёс полулежал, вытаращив от ужаса глаза, пасть приоткрыта, тяжело дышал.

У меня задрожали ноги..так обычно бывает, когда вижу рядом поезд, очень боюсь их с детства — приходилось ходить в школу и переходить железную дорогу. Боялась очень. Мне этот поезд снился долгое время, будто убегаю от него, а он движется за мной по улицам, через дома..и вот-вот настигнет.

И тут вижу эту собаку под колесами..

Ее какая то подлюга туда определила на верную смерть. Один конец шпагата был прибит гвоздями(!) в шпале. Собака по этому адскому замыслу должна была видеть приближение поезда, метаться на длинном поводке… если повезет, то осталась бы жива, а если нет, то…

Не удивлюсь, что этот пиз...к находился поблизости и смотрел! А то может и снимал на видео, чтобы потом выложить в интернет.

Собаке действительно повезло. Когда шел поезд, она заметалась, и в какой то момент ее все же затянуло под поезд, так как длинный этот ремень зацепился за выступ на колесе и стал на него наматываться. Поезд остановился когда морда пса уже была в нескольких сантиметрах от колеса.

Все это пронеслось у меня в голове за считанные секунды. Но и этого было много, так как на спасение времени уже не оставалось, почти.

Уже объявили, что наша электричка отправляется с низкой платформы, значит скоро тронется и этот состав, освобождая ей путь.

Я оглянулась. Может кто-то поможет? Самой лезть под колеса … у меня от одной мысли ноги стали ватными..

И тут встречаюсь взглядом с мужиком. Лет сорока. Здоровый лось. Стоит, смотрит на все это дело видимо, уже давно. Рядом с ним ребенок, мальчик лет пяти. Вцепился в его руку и тоже смотрит - то на собаку, то на папу. Видно по глазам, что мальчик напуган и боится за собаку и не понимает, почему папа не спасает ее. А папа невозмутим. Понятно. Этот дядя не поможет. Смотрю дальше, вижу пацана лет 12. Тоже стоит, но видимо, по другой причине — привык, что взрослые показывают пример, что и как надо делать. А тут...Вокруг столько взрослых! И никто ничего не делает.. Мальчик смотрел на меня.

- Поможешь? - кивнула в сторону собаки.

Он рванулся ко мне. Мы сели возле колеса. Он полез было к собаке.

- Погоди. Я посмотрю, может укусить.

Вид у собаки был очумелый. Могла и тяпнуть с перепугу. Причем, влегкую. Что такое люди, пёс видимо уже понял и не ждал ничего хорошего.

- Пёся, пёся, - спокойным голосом позвала я, - пёся, хороший, пёся умный..

Приговаривала тихим голосом, а сама положила руку возле его носа, чтобы нюхал. Потом тихонько коснулась носа. Сухой… жаром дышит...пес моргнул. Хорошо. Значит не так уже контролирует меня, как врага, можно продолжать...завела руку за голову и пальцем погладила по макушке..

-Пёся, пёся хороший….пёся умный….

Трогаю рукой за шею, пытаюсь понять, что у него там. Ясно, ошейник. Пытаюсь нащупать вслепую застежку, чтобы попробовать расстегнуть и тут раздался сигнал к отправлению состава. Я дернулась и головой саданулась об какую то железяку.

- Тётя… сейчас поезд поедет…

- Держи за веревку! Подтяни ее к себе, чтобы он голову к тебе повернул.

Пёс почувствовал, что потянули за поводок и рванулся в ту сторону. В этот момент я наконец увидела место застежки и стала лихорадочно тянуть ремешок в сторону, чтобы зубчики выскочили из дырок. Есть одна! Вторую, бл.. как назло, перекосило и он ушел еще дальше, почти до упора. Поезд вздрогнул. Всё. Время вышло.

Я встала на коленки, чтобы был лучше упор, одной рукой схватила пса за морду, другой с силой потянула ошейник через уши.

- Помоги! Снимай ошейник, тащи! Я держу его, - и схватила пса за голову уже обеими руками. Тот стал вырываться как бешеный. Закрутил задом, и стал извиваться удавом, «помогая» нам освободить его от ошейника.

-Давай, давай!!!

Наконец ему это удалось, пёс вырвался из ошейника, метнулся в противоположную от меня сторону, проскочил между колесами, перебежал через дорогу и скрылся в дырке забора.

Меня по инерции откинуло назад, я упала на спину с внешней стороны колеса. Пацан вместе со мной петардой вылетел из-под вагона, и упал сверху, споткнувшись об мои ноги. Мы кое как поднялись. А мимо нас медленно.. медленно покатились колеса вагона...

- С ума сошла! А если бы поезд тронулся!

- Ненормальная баба, жить надоело..

- Еще и мальчишку потащила за собой, зараза..

Я протянула мальчишке руку, он в ответ свою и мы обменялись рукопожатием. Он смутился, но улыбался, лицо грязное, у меня наверное не лучше. Ноги все еще тряслись..

Состав наконец освободил пути. Мы с мальчишкой посмотрели на поводок со снятым ошейником на одном конце. Мальчик попробовал его оторвать от шпал, но прибито было несколькими гвоздями.

- Не знаешь, кто это сделал?

Мальчик покачал головой.

- Я с дачи, за мороженным приехал.

- Теперь и собаку спас. Спасибо, что помог.

Участие мальчика в операции по спасению было минимальным. Но сам факт того, что он откликнулся, был важнее.

Как и для меня.. испытывая панический ужас перед поездами (пролезть под составом не заставишь ни за какие коврижки, буду обходить состав хоть за километр), это было и остается по сей день одним из наиболее значимых поступков в жизни. Преодоление страха. Не страха — ужаса.

А что останется в памяти того другого мальчика, который держал папу за руку и ждал от него ..поступка..но так и не дождался. Страшное испытание для маленького человека..

https://zen.yandex.ru/media/id/5e308ae5986b38531a564f86/izpo...

За время пока находишься на самоизоляции, много чего полезного узнаешь. Так, например, наткнулся на книгу Льва Успенского, в которой он рассказывает о том, как и откуда появились в русском языке некоторые слова, имена, названия. Нашел много интересного, о чем не подозревал раньше. Например.

Замуровали, демоны!

Все помнят знаменитое "Замуровали, демоны!"из "Иван Васильевич меняет профессию".

Что такое - замуровали. Понятно, что в нишу или во что-то замкнутое, типа лифта, засадили и закрыли так, что не открыть изнутри и снаружи - проблемно будет, если демоны постарались! Но, что ж за слово то такое - замуровать. Оказалось, что это слово произошло от украинского - "мурованный" "значит: сооруженный из камня, имеющий каменные стены: такая стена на Украине называется заимствованным через Польшу с Запада латинским словом "мур" (каменная стена).

Морковь - самозванка..?

Что такое- морковка - известно всем. Это сейчас. А раньше лет сто - сто пятьдесят назад во многих местах народ понятия не имел, что обычный корнеплод БАРКаНЫ (на маленькую ударение) называется морковью.

На карте России есть несколько деревень Барканово и целых две - Морковкино.

ЯзвА - не всегда плохой человек

Многие хихикают, увидев название на придорожном указателе "Язвины норы". "О!, Сразу ясно, что за народ тут живет, и дома свои норами назвал не спроста!". И будете неправы. ЯзвАми на Руси называли барсука. Отсюда и "Язвины норы" - это про зверьков, а не про.. нехороших вредных людей. Кстати язвИна в библейском смысле - это нора в земле. Не запутаться бы.

Елисавет - не мужчина, а женщина

А вот еще интересное открытие. На этот раз речь об имени царицы - российской императрицы, которую мы знаем как Елизавету Петровну. На самом деле ее имя - ЕЛИСАВЕТ. Так она сама подписывала свои указы, письма.

Потому, что и в Библии и в Евангелии это имя звут как ЕЛИСАВЕТ. И это имя женского рода. Помните у Гоголя в "Мертвых душах", как Собакевич продавал Чичикову мертвые души, среди них и Елисавет Воробей, которую тот принял за мужика. Вот уж где подвох на видном месте!

Адмирал ошибался

Не менее интересна история с именем Алёша, Алексей. На реке Днепр есть важное для моряков место, которое называется Алёшками, оно расположено у самого Херсона. В морских новеллах адмирала Исакова И.С. про Алёшки сказано так:

Уроженцы Алёшек.. Вот уж чисто русское, народное имя! Алёша-попович, русский богатырь.. Видно, основали это поселение два каких-нибудь тёзки, оба - Алексеи, не пять же их там оказалось сразу?!" Так вот, после тщательного изучения истории образования названия места, Л. Успенский пришел к выводу, что к имени это название отношения, увы, не имеет. И красивая легенда адмирала флота Исакова - только легенда. Может быть имя украинское? Нет, аналог Алёши на Украине - ОлЕкса или Олесь, если уменьшительно-ласкательный брать вариант. Не имя. Тогда что?

Вероятнее всего, что название имеет не русские и не украинские корни, а генуэзские!

Генуэзские купцы активно торговали по всему миру и река Днепр служила им проторенным водным путем. Скорее всего они и основали в нижнем течении свою колонию, назвав его Эльси, как и сама река возможно называлась также на генуэзский манер. Следов от генуэзцев на этой земле не осталось, а вот в названии - след есть и он оказался намного прочнее каменных стен, которые генуэзские купцы сооружали в местах своих поселений для защиты от набегов и грабежей. Еще нюанс - Алёшки в стародавние времена называлось Олешье. и местные жители думали, что это в честь ольхи.

Китайское название на русский манер

Исследованиями происхождения названий увлекался и русский путешественник и писатель В.К. Арсеньев. На Дальнем Востоке его заинтересовала речка ТетИха. Созвучно Бычихе, Волчихе. Но что-то в нем было..как бы это выразиться...китайское. Так и есть. У китайцев эта же речка фигурирует в исторических хрониках, как Цзы-Цзю-Хэ (в переводе - десятая речка). Близко.., но не понятно.. Потом русские поселенцы, которым надоело ломать язык с Цзы-Цзю.... назвали просто - ТетюхЕ, а потом уже и ТетИха.

Переименование китайских названий, как считает исследователь Лев Успенский во многом обусловлено именно приспособлением названия под удобство произношения. Для больше убедительности писатель приводит эпизод, который послушал на улице.

"Трехлетний мальчик играл во дворе. Проходившая женщина обратила на него внимание.

- Мальчик, милый, как тебя зовут?

- Ва-ся! - серьезно ответил малыш.

- А меня Серафима! Ну-ка, скажи: Се-ра-фи-ма...

- Я такого слова сказать не могу, -насупился мальчуган, - мне рОту тяжело такие слова говорить..."

Вот чтобы "рОту не было тяжело", наши предки и подстраивали названия под себя. А китайцы, надо полагать - под себя...

https://zen.yandex.ru/media/id/5e308ae5986b38531a564f86/pred...

Антон Семенович Макаренко, добрейшей души человек, где-то идеалист, потому как был убежден, что трудом и добрым отношением можно перевоспитать кого угодно. А контингент у него был будь здоров. Что такое беспризорники того времени (30-е годы), мало кто из нас сейчас представляет.

С этого и начнем потому, как иначе не понять — за что же убежденный противник рукоприкладства в воспитательных целях дал таки в ухо одному воспитаннику и не один раз…., и как сам Макаренко признался:

«..гнев был настолько дик и неуемен, что я чувствовал: скажи кто-нибудь слово против меня - я брошусь на всех, буду стремиться к убийству, к уничтожению этой своры бандитов. У меня в руках очутилась железная кочерга..»

Формально причиной такого гнева было неподчинение одного хулиганистого воспитанника колонии имени Феликса Дзержинского. Стояла зимняя стужа. По правилам колонии ее обитатели сами себе заготавливали дрова, сами топили. Одному из них было дано поручение — пойти и нарубить дров для кухни. В ответ Макаренко, который понимал, что успех предприятия во многом зависит от его личного авторитета, получил:

- «Иди сам наруби, много вас!

Это впервые ко мне обратились на «ты».

В состоянии гнева и обиды, доведенный до отчаяния и остервенения всеми предшествующими месяцами, я размахнулся и ударил ..по щеке. Ударил сильно, он не удержался на ногах и повалился на печку. Я ударил второй раз, схватил его за шиворот, приподнял и ударил в третий раз...»

Макаренко организовал одну из первых после революционных событий в России колонию для беспризорников. Кстати, инициаторами создания таких колоний были чекисты. Феликс Дзержинский лично курировал этот вопрос. На создание колоний чекисты перечисляли средства из своих фондов, а также собственные зарплаты.

Макаренко хотел и требовал для этих детей самого лучшего, что только можно было раздобыть в тех условиях.

Для детей, которым предстояло быть строителями будущего, выделись бывшие дворянские усадьбы. Макаренко критиковали, мол, зачем этим детям дома с паркетом, теплой уборной и лепными потолками. Они не приучены к такому. Им бы чего попроще! Но у Макаренко были свои методы. И многие колонисты проникались его идеями, воспринимали их на подсознательном уровне и понимали, что тот комфорт, о котором они и не подозревали, это то, к чему они должны стремиться и добиваться этого своим трудом, создавать комфорт своими руками или зарабатывать деньки на приобретение того, что другие называли «буржуйскими финтифлюшками», от которых рабочему человеку одна мороки и смущение = не знаешь как сесть, на что нажимать… то ли дело — лопух сорвал и…

Макаренко закупал для воспитанников фарфоровую посуду, требовал, чтобы в столовой столы накрывали как положено — скатерти, салфетки, приборы, тарелки, стеклянные стаканы, графины с водой, солонки.

Все это разворовывалось в момент и переправлялось теми же колонистами на барахолку, чтобы на вырученные деньги купить или просто обменять на сигареты и марафет.

Из колонии выносили все! Постельное белье, теплые пальто и ботинки, которые для большинства колонистов были первыми в жизни вещами, не подобранными на помойке.

Фильм «Республика ШКИД» и «Флаги над башнями», которые были сняты по мотивам произведений Макаренко не отражают реальности, с которой он столкнулся, даже наполовину. Потому лучше прочитать первоисточник — самого Макаренко.

Откровенно, с болью в душе, он пописывал свою войну за души и судьбы детей, который были выброшены на обочину жизни и пущены в оборот, как товар на теневой стороне жизни. Воры, профессиональные побирушки, малолетние проститутки и сутенеры.

Макаренко приводит убийственные факты, рассказывая на примере Ванды о том, как жили некоторые колонистки до того, как попадали в поле зрения милиции, которая вылавливала беспризорников по вокзалам, рынкам, городским трущобам. Ванда жила на вокзале и отдавалась первому встречному за вознаграждение, на которое можно было купить один пирожок с капустой.

Уму не постижимо, но первыми колонистами были в основном подростки 14-16 лет! Самый трудный возраст, когда человек во многом уже сформировался и его предстояло по сути — переделывать, чтобы вытащить из каждого то хорошее, что в нем еще оставалось.

Воспитательная система Макаренко стояла на двух ногам и стояла прочно — труд и коллектив. Оба эти понятия работали как одно- коллективный труд, трудовой коллектив.

Мало кто верил, что из этой затеи что-то получится. Колонистов боялись, как разнузданную шпану, от которой не жди ничего хорошего — ограбят и прибьют — пырнут самодельной заточкой и ищи ветра в поле.

Долгое время все, что происходило плохого, все убийства, кражи и грабежи валили и списывали на колонистов. Макаренко и педагогическому коллективу, который он с неимоверным трудом создал, приходилось отбиваться от обвинителей и жалобщиков и бороться за каждого «преступника» как за своего собственного ребенка.

А еще Макаренко как оружие использовал чистоту. Чистоту помещения, полов, постелей, одежды, рук, посуды и ДУШИ, помыслов.

Чистота отношений между юношами и девушками оказалась самым сложным в педагогической практике Макаренко. Одна история закончилась беременностью колонистки. Вышел грандиозный скандал. Колонию недоброжелатели хотели даже расформировать, мол, Макаренко не контролирует колонистов и они проповедуют свободную любовь. Это была ложь. И все колонисты, как один, включились в решение этой проблемы. История стала уроком всем. Макаренко еле отстоял право на рождение в колонии младенца, хотя девушку отправляли на аборт. В итоге была сыграна первая свадьба.

Невесте-колонистке собрали такое приданное, что деревенские куркули из соседнего села надолго утратили покой, увидев такое богатство.. коза, куры, полный набор посуды, постельное белье, отрезы ткани, подушки, полное приданное малышу, ботинки и набор слесарных инструментов. Своими силами построили для молодых избу, в которой справили новоселье..

Вот так Макаренко боролся за беспризорников 30-х годов..

Вот почему для него было трагедией тот случай, когда он не нашел слов и аргументов, чтобы вразумить строптивого пацана… кроме как дать ему в ухо. Больше всего он переживал то, что ЭТО ПОМОГЛО. В этом для Макаренко была трагедия и провал его педагогической теории, как он считал.

Все время ему удавалось держать себя на «педагогическом канате» - как он называл силу воли, которая сдерживала его в моменты ярости.

После «внушения» колонист как миленький пошел на работу и потом, после усиленного трудового дня, когда все, включая и Макаренко, отдыхали в тени, сказал своему воспитателю:

- «Простите, Антон Семенович..»

..а потом вдруг разразился смехом:

- А здорово! Ха-ха-ха-ха!…

Приятно было видеть его смеющуюся румяную рожу, и я не мог не ответить ему улыбкой:

- Что — здорово? Работа?

- Работа- само собой. Нет, а вот как вы меня съездили!»

Колонисты не обижались на Макаренко. Он сам себя казнил за то, что не сдержался. И потом, видя, что ему не по себе, виновник этих душевных мучений, который получил по мордасам, сам подошел еще раз к Макаренко:

«.. с самой серьезной рожей:

- Мы не такие плохие, Антон Семенович! Будет все хорошо. Мы понимаем….»

И несмотря на явный успех жестких воспитательных мер, какими Макаренко посчитал пощечину, он снова и снова возвращался к этому случаю:

«Нужно, однако, заметить, что я ни одной минуты не считал, что нашел в насилии какое-то всесильное педагогическое средство. Случай этот достался мне дороже, чем самому Задорову. Я стал бояться, что могу броситься в сторону наименьшего сопротивления…»

И еще более ужасным Макаренко посчитал тот факт, что колонисты после этого случая зауважали его настолько, что одного его слова было достаточно даже для самых заядлых тунеядцев и неисправимых воров.

«Что это, привычка к рабству» - спрашивала его одна из учительниц колонии, которая не одобрила то, что случилось. Макаренко, отдавая отчет в том, что эпизод войдет в книгу и будет замечен и друзбями и недругами, потому очень тщательно сформулировал свой ответ:

« - Нет, тут не в рабстве дело. Тут как-то иначе… ведь Задорнов сильнее меня, он мог бы меня искалечить одним ударом. А ведь он ничего не боится, не боятся и другие..Во всей этой истории они не видят побоев, они видят только гнев, человеческий взрыв. Они же прекрасно понимают, что я мог бы и не бить, мог бы возвратить Задорова, как неисправимого, в комиссию...Но я этого не делаю, я пошел на опасный для себя, но человеческий, а не формальный поступок...А колония им, очевидно, все-таки нужна. Тут сложнее. Кроме того, они видят, что мы много работаем для них. Все-таки они люди. Это важное обстоятельство!.»

К посту имеются вопросы: #comment_174278445