Тот факт, что российские фильмы в подавляющем большинстве крайне низкого качества – почти аксиома. Но чтобы не быть голословным, я приведу лишь два небольших примера, характеризующих отношение людей, то есть зрителей, к современному отечественному кинематографу.

Вводим в «Яндекс» фразу «почему российское кино» и наслаждаемся выпадающим списком:

«Гугл» не предлагает вариантов, посмотрим, что в топе поиска:

Безусловно, есть объективные вещи, а есть оценочные суждения. Говоря о кино, сложно выделить четкие критерии качества, и я, говоря о хороших фильмах, буду ориентироваться на свой вкус.

Скажу крамольную мысль - в советское время не все фильмы были идеальными. Если вы сделаете выборку картин по какому-нибудь случайному году, то большая их часть этого года будет не вам не известна, но при этом в каждом годе (или году?) будет несколько блокбастеров, которые до сих пор пользуются бешеным успехом.:

Например, 1978 год.

1) «Пять вечеров». Лучшая картина Михалкова, снятый, естественно, до перехода его мозга в мир иной. Всё сыграно в очень точной, ненавязчивой манере. Фильм нехарактерный даже для раннего Михалкова.

2) «По улицам комод водили». Девять новелл с актерами высшего класса: Тихонов, Селезнёва, естественно в паре с Демьяненко , Ясулович, Краморов, Куравлёв, Кокшенов, Этуш, Талызина, Басов. «Ол старз», как сказали бы сейчас. Я – фанат короткометражек, и этот фильм входит в пятерку лучших сборников, и в списке 1978 года он занимает для меня первое место.

3) «Когда я стану великаном». Один из лучших подростковых фильмов. Сейчас жанр школьного кино просто умер - от слова «умер».

4) «Д’Артаньян и три мушкетёра». Без комментариев

5) «Обыкновенное чудо» Захарова – прекрасный фильм-сказка, снято по-новому для того времени, необычно. Опять же, жанр утрачен.

Хороших фильмов в 1978 году гораздо больше, я выделил пять, которые я знаю почти наизусть и регулярно пересматриваю. Я уверен, что каждый человек, мало-мальски разбирающийся в кино, может составить свой семьдесят восьмой список.

И это только один год, причём не самый урожайный.

Вопрос, что делать, чтобы все стало, как раньше, у нас принято рассматривать так «Кому и сколько нужно дать денег!?» или «Кто виноват, и кого надо расстрелять?»

Но мне кажется, дело в другом.

Режиссерами не становятся в 50 лет, искусству кино, как и любому другому, нужно учиться с детства. Почему футбольные сборные Бразилии и Аргентины, стран небогатых, из года зачастую становятся чемпионами мира? Да потому что там каждый, умеющий ходить, с детства пинает мяч, и выявить способных к спорту значительно проще, чем в стране, где в футбол никто не играет.

Есть некая парадигма, что, мол, книги – это серьезно, это для умных, читай – и станешь образованным человеком. На уроках литературы ребята по несколько часов в неделю годами изучают художественные произведения, сто- и двухсотлетней давности.

Кинематограф же считается чем-то не серьезным, некой потехой. Однако, очевидно, что в наше время он – искусство гораздо более значимое, чем литература. Фильмы, безусловно, влияют на современную жизнь гораздо больше книг. Разбираться в кино, знать его историю, понимать киносемиотику необходимо каждому образованному человеку.

Много ли у нас уроком киноведения? Зато много уроков по органической химии, термодинамике, интегралам – вещам, которые ни разу мне не пригодились. Я не говорю, что физику, литературу и химию нужно убрать, но пропорцию в пользу изучения чего-то другого изменить необходимо.

Если у ребенка есть музыкальные или художественные способности, он ходит в соответствующую школу, которую он посещает ее после занятий в основной. Эти школы есть в каждом районе города, они бесплатны. А если у него актерский или режиссерский талант, куда ему идти? В театральный кружок, в котором физичка ставит КВНы к Восьмому марта?

С таким отношением к киноискусству, едва ли стоит ждать, что у нас появятся новые Рязановы, Германы и Гайдаи.

Вы можете парировать, что и в советское время не было уроков киноведения.

Отвечу:

Другая страна – другая система. Режиссерами могли стать только те, кто прошел жесточайший конкурс в соответствующий вуз, которых было немного. Но если уж ты поступил, то тебя учили лучшие из лучших, и тебе была практически гарантирована работа по специальности. То есть в кино попадали действительно способные люди.

Я понимаю, что всё это – игра в долгую, но другого пути нет. Лучше учить и ждать, чем транжирить государственные деньги на бездырей, А то, что финансирование кино из бюджета необходимо или прекратить совсем, или сократить – об этом уже столько написано, что нового я тут ничего не скажу.

Надежды на то, что вдруг все это поймут и кинуться создавать киношколы для детей, маловато. Остается верить в чудо. В обыкновенное.