Под «спичками» (в кавычках) здесь подразумеваются
развитые технологии планетарного масштаба,
очень мощные и из-за этой своей мощи, возможно,
самоубийственно опасные для нынешнего земного человечества
(такие технологии, как ядерные технологии, например, или как вся промышленность земного человечества целиком вместе взятая, грозящая смертельно отравить всю планету своими отходами... см подробней в статье про Понятие "Глобальная техника"),
т.е.,
другими словами, под «спичками» (в кавычках)
здесь имеются ввиду технологии, технические средства, техника,
т.е. вещи-знания-умения,
которые
(1) находятся в распоряжении человечества планеты Земля,
(2) обладают мощью планетарного масштаба, достаточной, чтобы полностью уничтожить всё земное человечество, окончательно и бесповоротно,
(3) могут уничтожить всё планетарное человечество помимо его воли, по случайности, из-за неумения земного человечества безопасно с ними обращаться, из-за по-детски легкомысленного, безответственного к ним отношения.

Это подобно тому,
как обычные спички,
если ими балуются обычные маленькие дети, оставленные без присмотра взрослых,
тоже представляют собой
«развитые технологии, по своей мощи самоубийственно опасные
из-за недооценки её опасности легкомысленным хозяином»,
т.е.
такие обычные спички тоже
(1) находятся в бесконтрольном распоряжении хозяина, т.е. маленьких детей,
(2) обладают мощью, достаточной для того, чтобы этих детей убить, навсегда и безвозвратно,
(3) могут убить этих детей без их на то осознанного намерения, неожиданно, случайно, из-за того, что дети не умеют безопасно обращаться со спичками и по-детски легкомысленно, безответственно к ним относятся.

И виноваты в этом возможном непредумышленном самоубийстве детей со спичками
не спички сами по себе,
ибо спички – это, вообще говоря, очень полезная и нужная вещь, да?..
и виноваты не дети сами по себе,
ибо дети есть дети, от них нельзя ждать взрослого поведения,
они ещё повзрослеют со временем,
а "виновато"
(если не брать в расчёт взрослых, оставивших детей без присмотра),
временное несоответствие между детьми и спичками,
т.е.,
непосредственно виновато здесь временное несоответствие между высоким уровнем развития техники и низким уровнем развития хозяина этой техники, правильно?

Т.е., чтобы спички стали более-менее безопасными для предоставленных самим себе детей, эти дети должны повзрослеть, т.е. встать со спичками вровень по развитию.

Наверное, примерно то же самое можно сказать и про нынешнюю ситуацию на планете Земля:
если не брать в расчёт гипотетических высокоразвитых инопланетян,
оставивших по-детски неразвитых землян без присмотра, то

т.е.
для нынешнего неразвитого человечества ядерное оружие, например, видимо, слишком мощное и развитое,
примерно как спички для детей,
и нынешнее неразвитое человечество пока НЕ умеет приспособиться к жизни со своим слишком развитым и мощным ядерным оружием,
т.е. из-за своей легкомысленности, незрелости
не умеет использовать его правильно, по назначению, безопасно для себя,
например, нынешнее земное человечество:

(1) неосторожно до безрассудности держит ядерное оружие в пределах планеты Земля, хотя его надо выводить за пределы планеты Земля, в космос,
чтобы защитить себя от его возможного внезапного, случайного, непреднамеренного срабатывания,
подобно тому, как порох или взрывчатку, например, не держат в жилище, а только вдали от жилища, в специально отведённых для этого местах,

(2) безответственно до самоубийственности пытается уничтожать это своё ядерное оружие, которое жизненно необходимо для защиты планеты от астероидной опасности, например.

И, обратите внимание, пожалуйста:
технику в руках нынешнего человечества нельзя развивать дальше,
нельзя её совершенствовать,
нельзя увеличивать разрыв между передовой техникой и отсталым человечеством,
т.е. не надо увеличивать опасность для существования человечества.

Не надо сейчас никакой «модернизации» техники.

Сначала пусть хотя бы ядерное оружие станет для человечества безопасным, а уж затем можно будет создавать ещё что-то более мощное и развитое.
Сначала нужно встать вровень по развитию с ужЕ существующей техникой, а уж затем думать о дальнейшем развитии техники.

Т.е., человечество сначала должно «повзрослеть».

И обратите внимание, пожалуйста, что «повзрослеть» - это НЕ значит «хорошо себя вести», «стать добрым, честным, справедливым», и т.д.,
ибо
даже если дети со спичками (или даже для пущей наглядности представьте себе маленьких детей за штурвалом большого самолёта, например)...
т.е.,
даже если эти дети будут «паиньками», «хорошими деточками» и т.д.,
если они не будут драться, например, не будут жадничать и завидовать и т.д.,
то они всё равно погибнут без присмотра взрослых,
если возьмутся самостоятельно управлять «взрослой», развитой техникой, правильно?

И то же самое, наверное, можно сказать и про нынешнее земное человечество:

даже если все люди Земли вдруг одномоментно превратятся в белых и пушистых ангелочков,
если все вдруг возлюбят друг друга сАмой братской любовью, и по всей планете прекратятся все конфликты между ними,
т.е.,
даже если наступит «мировая гармония»,
установится «вечное царство истинной справедливости» и т.д.,
то
всё равно человечество может погибнуть, например, по случайности, по ошибке,
из-за аварии с техникой планетарного масштаба,
подобной случившейся на АЭС в Японии или в Чернобыле,
только более разрушительной,
так ведь?

Т.е., для того, чтобы уцелеть земному человечеству, хотя бы часть его должна приспособиться к собственной глобальной технике, а не, например, каким-то «шестым чувством» или «третьим глазом» «узреть Абсолютную Истину» и следовать каким-то там «истинным заповедям», «правилам разума» или заниматься «самоусовершенствованием», чтобы превратиться в «ангелочков» или «сверхлюдей».

«Взрослеть», т.е. приспособиться к жизни в мире с глобальной техникой – это ещё сложнее, наверное, чем добиваться «совершенства», «знания истины», «просветления» или «спасения души», и не всем это «взросление» доступно...
некоторые якобы взрослые люди на всю свою жизнь так и остаются по сути своей незрелыми, неразвитыми, безответственными детьми с крайне ограниченным умственным кругозором, неспособными мыслить широко.

И отличия между взрослыми и детьми очень велики, они больше, наверное, чем любое отличие между взрослыми людьми, ибо нельзя из ребёнка сделать взрослого человека никакими убеждениями, объяснениями или упражнениями, правильно?

И главное отличие детей от взрослых в данном контексте состоит в том, что
детей категорически нельзя допускать до управления «взрослой» техникой,
т.е. до спичек, например, или до штурвала самолёта, ибо иначе могут погибнуть и дети, и взрослые.

И, стало быть, чтобы не погибнуть,
земному человечеству,
получившему, возможно, в своё распоряжение самоубийственную для него технику,
необходимо
без всяких объяснений или убеждений друг друга,
чётко и добровольно разделиться на две части,
в зависимости от своего отношения к этой предположительно самоубийственной для всего человечества технике,

(1) на «взрослую», или «повзрослевшую», «развитую» часть,
с правом доступа к самоубийственно опасной технике,

(2) на «детскую» часть, незрелую, неразвитую часть,
без права доступа.

Возможно, пришла историческая пора каждому человеку выбирать,
кто он: «взрослый» или «дитё»,
и начинать вести себя соответствующим образом.

И после всех разъяснение уместно, наверное, задать вопрос:

«Взрослые» ответят "да"...

Хотя.

Это предположение о возможности существования техники, способной ненароком и полностью уничтожить всё человечество нельзя доказать, нельзя проверить и даже нельзя пытаться проверять опытным путём
(ибо человечество может погибнуть в результате этой опытной проверки).

Т.е., хотя, может быть, такой техники и НЕ существует «на сАмом деле»,
но всё равно, необходимо отбросить детское легкомыслие, проявить зрелую ответственность и перестраховаться, ибо речь идёт о слишком важном вопросе, о жизни и смерти всего земного человечества,
т.е., если есть хотя бы тень подозрения о существовании такой техники или о её скором появлении,
то «взрослый», развитый, ответственный человек должен повести себя так, как будто эта самоубийственная для человечества техника действительно существует и может внезапно, в любой момент, случайно сработать,
хоть при этом и будет понимать, и всегда помнить и не будет этого ни от кого скрывать, что она, эта техника, может быть, и не существует «на сАмом деле», поскольку этого нельзя проверить и нельзя даже проверять.

Это подобно тому, как, например, по правилам безопасного обращения с огнестрельным оружием, даже если ты заранее трижды перепроверил наивнимательнейшим образом, что твой пистолет не заряжен, всё равно нельзя, балуясь или надеясь на загробную жизнь, легкомысленно направлять ствол этого пистолета на человека,
т.е.,
даже если ты точно знаешь, что пистолет у тебя в руках никак не может выстрелить, всё равно надо вести себя так, как будто он может неведомым тебе образом сработать и уничтожить человека навсегда и бесповоротно, и это будет поведение по-настоящему взрослого, зрелого, ответственного человека, правильно?

Как говорят, раз в жизни даже незаряженное ружьё стреляет, т.е. всегда возможны всякие неожиданности, непредсказуемости, случайности, и их надо учитывать, и не надо баловаться с оружием, не надо полагаться излишне на себя, не надо быть самоуверенным, самонадеянным, самодовольным эгоистом, зря рискующим жизнью окружающих и своей тоже, подобно обезьяне, балующейся с гранатой.

Т.е.,
осознав, что самоубийственная для хозяина техника, возможно, находится в руках человечества,
осознав, что земное человечество как целое может всё полностью, окончательно и в одночасье погибнуть,
«повзрослевшая» от этого осознания часть человечества, наверное, должна тут же прийти к мысли, что земное человечество таким образом фактически-практически существует как единое целое
(это подобно тому, как люди по-настоящему осознаЮт, что что-то имеют (например: «здоровье», «молодость», «любовь» и т.д.), только после того, как осознаЮт, что могут это потерять (ну или даже ужЕ потеряли)).

Т.е. то, что может исчезнуть, то – существует, правильно?

Т.е. под «повзрослевшей, взрослой, развитой» частью человечества подразумевается здесь та часть человечества, которая в том числе пришла к заключению, что

возможная общая гибель человечества практически объединяет это человечество в единое целое общностью судьбы,
и потому
существует некое «общепланетное земное человечество как единое целое»,
хотя оно, возможно, ещё не всё осознало само себя, не осознало того, что оно существует.

Т.е. «повзрослевшая, или развитая» часть человечества – это та часть человечества, которая, в том числе, осознала существование «коллективного я» земного человечества и осознала себя частью этого «общепланетного единства»,
подобно тому, как взрослый, ответственный, развитый человек осознаёт себя частью общества, в котором он живёт, а не «чем-то отдельным ото всех»,
т.е.
взрослый, развитый человек осознаёт, что он существует в «обществе», как в некоем «едином целом», т.е. что вокруг него существует некое «общественное единое целое», от которого он – только часть, т.е. «взрослый» осознаёт себя, т.е. «своё частное я», как часть этого «общественного, коллективного я».

А вот маленький, неразвитый ребёнок, например, не осознаёт своего «я»,
не осознаёт, подобно животному, что он существует,
ибо не осознаёт того, что он – смертен,
ибо составить себе представление о собственной смерти детям, видимо, очень сложно, потому что их кругозор, их мышление жёстко ограничено только их собственным практическим опытом и неспособностью мыслить абстрактно.

Т.е. дети, как и животные, хорошо воспринимают только то, чему они научились на собственном конкретном опыте,
а на собственном конкретном опыте нельзя понять, что такое собственная смерть,
т.е.
нельзя познать свою смерть опытным путём,
нельзя получить опыт своей полной и окончательной смерти таким образом, чтобы можно было из этого своего опыта что-то понять и чему-то научиться для дальнейшей жизни, ибо жизнь прекратится после приобретения опыта смерти.

И нынешнее по-детски неразвитое земное человечество точно так же, как малое дитё, не осознаёт своего «я», не осознаёт своего «всепланетного целостного единства»,
потому что не осознаёт по-настоящему, что оно действительно может умереть окончательно и навсегда, а верит, например, в «продолжение жизни после смерти», т.е. в загробную жизнь, например, т.е. по-детски верит, что оно не умрёт никогда, ну или вообще не хочет думать о смерти, например, просто не учитывая, отталкивая от себя эту мысль.

Ни в одной из нынешних «практически существующих» на планете Земля идеологий, учений, религий не принимается во внимание, не исследуется возможность полной и окончательной гибели всего земного человечества, не так ли? Со сторонЫ земного человечества это подобно детской незрелости несмышлёного малыша, наивно и неосознанно убеждённого в собственном бессмертии.

Т.е. нынешнее по-детски неразвитое, недееспособное человечество не способно понять, что такое его собственная смерть в том числе потому,
что оно, как дитё малое, опирается только на свой собственный опыт,
но при всём своём вроде бы долгом и богатом историческом опыте
(хоть научном-материалистическом, хоть религиозном-мистическом)
нынешнее человечество всё-таки ни разу за всю свою многовековую историю не испытало на себе свою собственную смерть,
и, наверное, никогда в будущем её и не испытает таким образом, чтобы можно было на этом своём опыте хоть чему-нибудь научиться.

И,
поскольку нынешнее неразвитое человечество по-детско-юношески
(1) самоуверенно переоценивает значение своего «исторического опыта»,
в котором не было и не будет его смерти,
(2) самовлюблённо переоценивает свои способности «познать истину»,
делать «истинные» выводы из своего «опыта» благодаря своему «разуму»,
(3) самонадеянно недооценивает значение непостижимой ни на каком «опыте», неподвластной никакому «разуму»
случайности, непредсказуемости, непредвиденности, неожиданности и т.д.,
постольку
оно из своего опыта делает окончательный и крайне опасный вывод, что его смерти не случится никогда,
т.е. нынешнее человечество не осознаёт, что оно может прекратить своё существование, и потому не осознаёт своего существования, не отдаёт себе отчёта в том, что оно существует, подобно ребёнку или животному, ибо тот, кто не осознаёт, что может умереть, не осознаёт и того, что живёт.

Т.е. нынешнее неразвитое, недееспособное, неадекватное человечество
из-за своей самоубийственно опасной самовлюблённости, самонадеянности
не признаёт, что представляет собой единое целое,
которое либо всё вместе погибнет, либо всё вместе выживет.

Т.е. нынешнее неразвитое человечество не осознаёт и не признаёт своего недавно возникшего единства, т.е.
оно непреодолимо разобщено на непримиримые части, которые считают, что существуют отдельно ото всех других,
и думают, что и в новую глобальную-ядерную эпоху
они якобы могут выжить отдельно ото всех остальных и могут всех остальных уничтожить или поглотить/ассимилировать и остаться при этом в живых,
как это в принципе было возможно в доядерную, доглобальную эпоху,
т.е. до появления техники, возможно, способной уничтожить всё человечество.

И такое положение смертельно опасно для существования земного человечества,
ибо разобщённые части нынешнего человечества стремятся выжить по отдельности от целого и ведут крысиную борьбу всех против всех за выживание сАмой сильной среди них,
и в этой «войне цивилизаций» они, если их не остановить, вполне способны достать глобальную технику и уничтожить всё земное человечество как целое, поскольку они или вообще не признают, или не признают первостепенной важности ни его существования, ни возможности его гибели.

НО.

Те люди, которые признаЮт существование человечества как единого целого,
т.е. которые признаЮт своё единство – они сплочённее тех,
кто не признают своего единства, т.е. считают, что они – разобщены,
а сплочённые способны подчинить себе разобщённых примерно так же, как взрослые подчиняют себе детей, как люди-коллективисты подчиняют себе животных-эгоистов.

И между такими сплочёнными и разобщёнными людьми лежит прОпасть,
как между детьми и взрослыми или как между людьми и животными.
И эту прОпасть – не перепрыгнуть, т.е. нельзя какими-то убеждениями, доказательствами, тренировками из ребёнка сделать взрослого,
как и из обезьяны – человека,
ибо это – вообще разные уровни развития, разные ступени эволюции.

Т.е. ещё раз.
Короче.

«Взрослые» люди – это люди, которые признали возможность (только возможность!)
существования в распоряжении человечества техники, способной полностью и окончательно уничтожить всё человечество целиком,
и, значит, которые
(1) признали возможность полной и окончательной гибели всего земного человечества из-за собственной техники, а, значит, и существование земного человечества как единого целого с общей и только общей судьбой,
(2) отказались от претензий «познать» «истину», хоть на «опыте», хоть «разумом», хоть «интуицией»,
ибо самое практически важное для человечества (т.е. предположительно грозящую человечеству смерть), например, нельзя ни проверить на опыте, ни представить себе в воображении (ибо нельзя мысленно представить себя "не мыслящим", т.е. умершим, несуществующим... максимум можно представить свою копию в гробу)...
(3) объединились на основе (1) и (2) и поставили себе целью продлить земное существование человечества как можно дольше, предотвратить предположительное самоубийство земного человечества упомянутой техникой, приспособить человечество к жизни в мире, где есть техника, способная его полностью и окончательно уничтожить,
наплевав при этом на любую «истину» и на стремление к «истине»...

Этот текст НЕ предназначен для «детей».

«Дети» могут быть на вид якобы взрослые люди,
но при этом они

(1) бездумно, легкомысленно и безосновательно,
самонадеянно, самоуверенно и самовлюблённо,
наивно, нагло и тупо
полагаются на свои способности, на свой «опыт», «разум», «интуицию»
и считают, что они могут с их помощью познать некую «истину»,
вечную и универсальную, «материалистическую» и/или «мистическую»...
обязательную для всех «нормальных» людей...
а то, что они не воспринимают, не понимают – это неважный/ненужный бред...

(2) опираясь на свои способности, на свой «опыт», «разум», «интуицию/веру»
считают, что они знают некую «истину», «самоочевидную для всех нормальных людей, но необъяснимую никому из ненормальных», причём разные «дети» считают самоочевидным разное...

(3) разобщены из-за (1) и (2) на непримиримые группы, борющиеся за свои «истины», которые они считают более важными, чем земное существование человечества...
и готовые рискнуть или вообще прекратить земное существование человечества ради своих якобы «истин»...

(1) остановить идущее, видимо, к непреднамеренному, неосознанному самоубийству нынешнее по-детски незрелое, неразвитое, недееспособное, самонадеянное, самоуверенное, самовлюблённое «Разобщённое человечество»,
и для этого
(2) самоорганизоваться и объединиться в единое, сплочённое «Объединённое человечество» «взрослых», ответственных людей,
(3) забрать у «Разобщённого человечества» в распоряжение «Объединённого человечества» всю технику, предположительно самоубийственную для человечества,
подобно тому, как взрослые забирают спички у детей.

А к «детям» - большая просьба: не мешать «взрослым» и идти играть в свою «песочницу», не приближаясь на пушечный выстрел к предположительно самоубийственной для всего человечества технике,
т.е., например, перестать голосовать за власть в ядерной стране и вообще не вмешиваться в политику ядерных стран, не работать на АЭС и т.п.

«Дети», вы всё равно хотите, например, уничтожить ядерное оружие,
оно вам опасно...
Отдайте Глобальную технику «взрослым»,
взрослые детей не обижают, они просто не дадут вам уничтожить самих себя и всё человечество впридачу...

Пример "Глобальной техники": стратегическое ядерное оружие, но не только оно.

Возможно, что скоро вся промышленность человечества как целого станет, если уже не стала, «Глобальной техникой», поскольку приобретёт (или приобрела) способность, например, безвозвратно и полностью отравить планету Земля своими отходами, что приведёт к вымиранию человечества, хоть и более медленному, чем после глобальной ядерной войны, но к такому же неотвратимому.

«Глобальная (планетарно-самоубийственная) техника» (например: Глобальное ядерное оружие) - это ПРИНЦИПИАЛЬНО НОВОЕ понятие, отличающееся, например, от такого старого понятия, как «оружие массового поражения (ОМП)».

Ибо ОМП - это НЕ обязательно Глобальная техника.

Пара ядерных бомб, сброшенных на Хиросиму и Нагасаки в 1945 году, например, НЕ вызвали гибель человечества, хоть это и было «ОМП».

Т.е., ядерное оружие, например, становится «Глобальной техникой» только после достижения определённого (точно НЕ известного, но ужЕ, возможно, достигнутого) уровня мощности.

А угроза от Глобальной техники всё растёт и от неё нельзя избавиться,
и даже если сегодня вероятность полного самоистребления человечества, возможно, очень мала или даже близка к нулю,
но, тем не менее, эта вероятность от нуля всё-таки отличается и с каждым днём, с каждым новым техническим успехом увеличивается,
и в какой-то момент станет неизбежностью, если своевременно не принять меры.

Глобальная техника – это не что-то такое, от чего нужно избавиться, это - просто нужная человечеству техника, достигшая, после многолетнего развития, определённого (планетарного, космического) уровня развития, она - нужна (для защиты от астероидов, например),  
поэтому избавляться от Глобальной техники не нужно.

Глобальная техника – это порождение стихийного неостановимого технического прогресса человечества, и пробовать задерживать её развитие, уничтожать её или пытаться ограничить её распространение по территории планеты Земля из ужЕ существующих центров производства и хранения на планете Земля – это бесполезно, это равносильно попыткам запретить техническое развитие человечества.

Глобальная техника – это не только военная техника, так что "мир во всём мире", запрет войн - тоже бесполезен, война вовсе не обязательна для полного  самоистребления человечества.

Глобальная техника – это такая мощная техника, что для гибели человечества достаточно связанной с ней неполадки, например, небрежности, ошибки, случая недопонимания, сумасшествия или какой-то «внешней» чистой случайности (метеорита, например) при изготовлении, хранении или обращении с Глобальной техникой в пределах планеты Земля, и нельзя надеяться на сознательные усилия человечества по предотвращению этих случайностей.

Неуничтожимая/неостановимая/вездесущая Глобальная техника, техника планетарного космического масштаба, естественное следствие технического прогресса,
она просто слишком мощна, чтобы безопасно держать её на планете,
как динамит, например, нельзя держать в жилище, несмотря на все меры предосторожности,
но только на специальном складе на безопасном расстоянии от жилья.

Выживание человечества требует ОБЯЗАТЕЛЬНОГО вывода Глобальной техники (этого "глобального динамита") за пределы планеты Земля ("нашего общего дома"), в этом и только в этом, как представляется – спасение от смертельной угрозы человечеству, исходящей от Глобальной техники.

Кто это должен сделать? Явно, нынешнее человечество на это не способно.

Для выживания человечества необходимо изменить человечество, изменить отношения собственности на (Глобальные) средства производства (типа совершить революцию в марксистском понимании).

Т.е., то, что может уничтожить всё человечество целиком,
не может быть в «частной» собственности, т.е. в собственности какой-то части от целого,
ибо
всё целое ради своего выживания не может/не должно
полностью зависеть от капризов какой-то своей части,
и поэтому
необходимо передать Глобальную технику
в общую собственность "всего человечества планеты Земля как единого целого" ("Глобального собственника").

Именно "всё человечество планеты Земля как единое целое", как Глобальный собственник, может и должно вывести Глобальную технику за пределы планеты и контролировать её неприменение, нераспространение, недопущение, неизготовление в пределах планеты Земля, потому что никакой из отдельных эгоистических частей человечества этого доверить нельзя, ибо любая часть человечества способна действовать в своих частных эгоистических интересах вопреки интересам всего человечества как целого, и способна по неосторожности (как ребёнок со спичками), по глупости (как обезьяна с гранатой) или от отчаяния ("...так не доставайся же ты никому...") привести в действие Глобальную технику в пределах планеты Земля в рамках междоусобной войны частей человечества всех со всеми за выживание сильнейшего.

Организация "всего человечества планеты Земля как единого целого"  должна быть создана как можно скорее, и она должна стать хозяином Глобальной техники (Глобальным собственником), должна объявить "всё человечество планеты Земля как единое целое" своей Высшей ценностью и фундаментом для построения своей идеологии и всей своей деятельности.

Примечание:

Т.е. тут явно не работает тот аргумент легкомысленных и безответственных болтунов,
иной раз даже с профессорскими званиями,
когда они говорят примерно так:
"Да не уничтожит человечество само себя никогда, ведь никто из людей этого не хочет, так что это - никак не возможно"...
Нет, уважаемые, это - в принципе вполне возможно, уничтожить самого себя своей собственной техникой без всякого на то своего желания,
вы только взгляните, например, на обезьяну с гранатой
(как в зеркало взгляните на обезьяну с гранатой - не узнаёте себя? нет? ну так обезьяна тоже не узнаёт себя в зеркале, точно как вы).
И, кроме того, за эти свои слова вы ведь не ответите, если ошибётесь, правильно?
поскольку в случае вашей ошибки все люди просто умрут, и потому некому и не перед кем будет отвечать, ну а как называются самоуверенные и самовлюблённые люди, которые говорят что-то, а за свои слова не ответят в случае ошибки?
Наверное, такие люди - это безответственные болтуны или трепло дешёвое, например, правильно? или как иначе?
В любом случае таким людям данный текст читать дальше не надо - таким лучше идти отсюда сразу к чёртовой бабушке в свою песочницу.

т.е., например, это - Глобально-самоубийственное ядерное оружие,
способное полностью, окончательно и быстро уничтожить человечество в результате глобальных по охвату внутрипланетных войн,
или это - не военная, а "гражданская" техника,
т.е. это, например - Глобально-самоубийственная промышленность, постепенно отравляющая планету смертельными отходами,
так что человечество медленно движется в сторону мучительной смерти от болезней и голода.

Т.е. правила безопасности при обращении с "обычной" гранатой требуют, например, чтобы её хранили не в жилище, а в специально оборудованных местах, вдали от дома, а иначе граната может случайно взорваться со смертельным для обитателей дома исходом.

Ну так планета Земля - это ведь и есть своеобразный "дом" для человечества, и потому "Гранату" (Глобальное ядерное оружие, например) нельзя хранить в пределах планеты, но только вне её пределов, в космосе.

Хранить Глобальное ядерное оружие на планете - это значит
обращаться с Глобально-самоубийственной техникой
без соблюдения элементарных мер предосторожности.

"Граната" (с большой буквы) НЕ предназначена для использования (хранения, производства, применения...) в пределах планеты (во внутрипланетных делах),
т.е. в том числе "Граната" не предназначена для использования, например, в интересах только одной какой-то части человечества
в её внутрипланетной борьбе с другими частями человечества, например,
т.е., например, Глобально-самоубийственное ядерное оружие не предназначено для "ядерного сдерживания",
т.е. нельзя использовать ядерное оружие для устрашения внутрипланетных врагов - это как колоть орехи гранатой,
т.е. это значит подвергать себя смертельному риску, используя "Гранату" не по назначению.

"Правильно" использовать Глобально-самоубийственную технику - это значит
использовать её только и исключительно вне пределов планеты (в космосе) и в интересах сразу всей планеты целиком,
т.е. имеется ввиду в интересах всего планетарного человечества как отдельного самостоятельного целого,
которое, кстати, появилось только вместе с появлением "Гранаты".

Т.е., обратите внимание, пожалуйста, на эту мысль:

Т.е., после появления "Гранаты" все технически развитые части человечества,
только что бывшие относительно самостоятельными ("суверенными"),
вдруг сделались полностью зависимыми друг от друга ("несуверенными") в самых главных вопросах, т.е. в вопросах жизни и смерти,
т.е., например, Россия в любой момент способна уничтожить США, а США способны уничтожить Россию, причём даже непреднамеренно, по ошибке,
т.е. никакая технически развитая часть человечества больше не властна над своим собственным существованием,
она беспомощна и беззащитна перед Глобально-самоубийственной техникой, особенно - других развитых технически стран,

т.е., никакая армия более не способна защитить свою страну в т.ч. во внутрипланетной борьбе между частями человечества,
как бы внутренняя зомбирующая пропаганда стран ни пыжилась уверить свои народы в обратном,
"патриотически" убедить свои народы в том, что они якобы - бессмертный Пуп Земли (внушая, что "русланд юбер аллес", "сало уронили" и т.д.).

т.е. чтобы они, как минимум, прекратили свою междоусобную борьбу за выживание сильнейшего,
и не потому, что возлюбили друг друга и стали ангелочками,
а просто потому, что поодиночке
отдельным частям человечества не выжить в мире с Глобально-самоубийственной техникой,
т.е. у человечества теперь, как у одного целого - одна общая судьба:
либо всё человечество погибнет, либо всё вместе выживет,
-- либо, разобщённое, погибнет в борьбе своих частей -
-- либо, объединённое, выживет, прекратив борьбу разобщённых частей.

т.е. которое существует, но не осознаёт себя, не отдаёт себе отчёта в своём собственном существовании
(и, соответственно, не отдаёт себе отчёта в том, что может прекратить это своё существование),
т.е. которое не осознаёт своего "я", подобно обезьяне (или ребёнку со спичками),
т.е. не способно, как малый ребёнок или дикарь, сказать само про себя "я"
(где "я" - это объединённое земное человечество как нечто отдельное-единое-целое).

Т.е., нынешнее земное человечество, когда смотрит на себя в зеркало, видит не себя,
т.е. видит не фактически объединённое (из-за "Гранаты") в одно-единое-целое отдельное-самостоятельное человечество с общей судьбой,
а видит нечто совсем другое,
т.е., например, видит человечество, якобы разобщённое на отдельные якобы самостоятельные части (нации, людей...),
или видит человечество как якобы несамостоятельную часть "природы" (это - камень в огород "зелёных экологов"),
или как несамостоятельную часть какого-то неведомого "Разума" (бога, инопланетян и т.п.).

Обратите ещё раз особое внимание, пожалуйста, на эту мысль:

Ситуации нынешнего человечества с Глобально-самоубийственной техникой - практически полная аналогия ситуации "Обезьяна с Гранатой" или "Ребёнок со Спичками".

Чтобы выжить, Обезьяна с Гранатой должна "Очеловечиться" и превратиться в Человека с Гранатой
(ну или Ребёнок со Спичками должен Повзрослеть и превратиться во Взрослого),
т.е., иными словами,
человечество как целое должно осознать себя
(своё "я", своё существование как отдельного-единого-целого)
и, соответственно, осознать опасность прекращения своего существования,
исходящую от собственной техники,
и соответственно измениться, чтобы предотвратить смертельную опасность,
чтобы научиться правильно обращаться с опасной техникой,
т.е. использовать её по назначению и безопасно для себя.

Некоторые люди говорят, что,
если бы прилетели враждебные инопланетяне или случилось нечто подобное,
то человечество бы объединилось против общей угрозы общему выживанию,
ну так,
такая угроза есть:
это - техника,
-- способная прекратить существование человечества даже непреднамеренно,
-- находящаяся в руках тех, кто этого не осознают...

Приглашаю осознающих новую техногенную угрозу людей
к объединению в Движение "Новое человечество"
для борьбы с этой угрозой.

...в отличие от картины Настоящего:
разобщённые эгоцентричные цивилизации-одноклеточные
борются каждый сам за себя за выживание сильнейшего среди них,
причём
каждая цивилизация-одноклеточное считает только себя достойной победы в этой дикой борьбе без правил всех со всеми.

поскольку у таких людей уже есть другой "образ будущего":

Образ Будущего Одноклеточного человечества,

в котором одно одноклеточное
пожрало (ассимилировало, переварило, отменило, уничтожило...)
всех остальных одноклеточных,
и осталось одним-единственным одноклеточным на всё человечество.

Причём
такой Образ Будущего Одноклеточного человечества
внушается всем людям на протяжении тысячелетий всеми возможными средствами,
и это - не просто так, а потому, что
это внушение необходимо одноклеточным цивилизациям для борьбы за выживание,
ибо
те из одноклеточных,
которые НЕ внушают своим людям необходимости и неизбежности именно своей победы в борьбе за выживание,
просто проигрывают в борьбе за выживание и исчезают
(ибо зачем бороться за выживание какого-то одноклеточного в борьбе с другими одноклеточными, если оно само не доказывает, что оно должно обязательно победить в этой борьбе за выживание, то есть по сути не хочет побеждать?),
а остаются существовать только те одноклеточные,
которые фанатично верят в Образ Будущего Одноклеточного человечества
с собой в основе этого однородного человечества.

НО.

и эта сложная и масштабная глобально-самоубийственная техника
в руках примитивных узколобых одноклеточных - это как граната в руках обезьяны,
или как спички - в руках ребёнка,
то есть, это - как ситуация,
когда уровень развития (радиус действия) техники
превышает уровень развития (умственный кругозор) её хозяина,
т.е.,
когда хозяин думает только о своём одноклеточном (маленький радиус охвата),
а техника у него в руках может убить всё многоклеточное (большой радиус охвата).

Но эту смертельную опасность для человечества слишком мощной техники можно осознать только встав на точку зрения Многоклеточного человечества,
а с точки зрения Одноклеточного человечества эта опасность неосознаваема,
как неосознаваема опасность спичек для ребёнка или гранаты - для обезьяны.

но просто призывает одноклеточных не бороться чисто военными методами...

но человечество одноклеточных погибнет и без военных конфликтов,
ибо
смертельная Глобально-самоубийственная техника -
-- это не только военная техника, но и гражданская, ядовитая, например,
-- она может взорваться непреднамеренно в руках одноклеточных-обезьян.

Человечеству, чтобы выжить,
необходимо создать Многоклеточное человечество
и передать ему в руки всю Глобально-самоубийственную технику,
и

Например: "цветные революции",
которые многие хотят втиснуть своими объяснениями в рамки Одноклеточного человечества,
на самом деле объясняются логикой построения Многоклеточного человечества,
т.е.
на Болотной, на Майдане, на Тахрире и т.д.
БЫЛИ ОБЪЕДИНЁННЫЕ ПРЕДСТАВИТЕЛИ ВСЕХ ИДЕОЛОГИЙ:
комми, наци, либералов и т.д.
и все они были равноправны...

Беда этих объединений - в том, что их роль, смысл и значение не осознана участниками,
участники этих объединений не понимают, что они строят Многоклеточное человечество.

Нужно представителям всех идеологий (всех цивилизаций-одноклеточных)
нужно сознательно отказаться от претензий на мировое господство
(стать цивилизациями-клетками)
и
объединиться в борьбе за выживание всего человечества в многоклеточное человечество,
объединиться против, например, тех одноклеточных, которые готовы, как обезьяна - гранатой, угробить всё человечество из-за своих идиотских претензий на мировое господство.

Зачем это делать? зачем, чтобы человечество жило? См другие тексты Нового человечества.

ПС
Эта схема эволюционного скачка,
когда одноклеточные объединились в многоклеточное и стали клетками,
пригодна также и для объяснения, например, образования "общества":
звери (одноклеточные) объединились в общество (многоклеточное) и стали людьми (клетками)...
Т.е.,
эволюционный скачок - это когда некие "отдельные-эгоистичные" сущности на одной ступени эволюции становятся "коллективистами"
и объединяются с другими такими же в нечто новое "отдельное-эгоистичное",
стоящее на новой ступени эволюции повыше...
и затем такой скачок повторяется с этими новыми "отдельными"...
...
Это - общий механизм эволюции существующего,
который должен сработать и в случае с Многоклеточным человечеством.
См другие тексты "Нового человечества".

Случайность непознаваема, всемогуща и вездесуща, как «бог»,
но слепа,
т.е. случайность – не добрая, не злая, а равнодушная,
равно (и ровно) относящаяся ко всему,
ничего и никого не выделяя из всеобщего ряда,
т.е. никаких "сил Добра (Зла)" нет.

Случайность непознаваема: предсказать её невозможно по определению.

Случайность вездесуща и всемогуща:
ни один вОлос не упадёт ни с чьей головы без её разрешения

(Вы думаете, например, что сами сможете выдернуть волосок из головы, да? Ха!
Это только если Вас перед этим случайно не хватит удар, например, не так ли?).

Случайность настолько всемогуща, что без её разрешения не может завершиться ни одно из начинаний, она может легче легкого разрушить любой замысел/план/расчёт.

Случайность, несмотря на её непознаваемость, знакома всем из повседневной жизни.
Люди часто желают друг другу именно УДАЧИ, т.е. «благосклонности случайности».

У Случайности есть свои законы, которые определяют само понятие случайности.

Вот, например, простейший закон случайности (закон её «слепоты», равного отношения ко всему):
если случайно подбрасывать монетку с двумя сторонами, то
приблизительно в половине случаев выпадет одна из сторон,
т.е. ни одна из сторон никоим образом НЕ выделена по отношению к другой,
понимаете мысль?

По другим (более сложным) законам случайности/беспричинности
происходит и «самоорганизация» существующего
(подобно тому, как сами собой, случайно
самоорганизуются торнадо в воздухе или водовороты в воде):

в «абсолютно случайной/беспорядочной» среде возникают
«(относительно) долгоживущие вихри (смерчи, воронки)»,
«устойчивые сгустки среды»,
«самостоятельные островки порядка в окружающем хаосе».

Возникшие в достаточном количестве и качестве «вихри-сгустки-островки»
сами в свою очередь становятся частицами новой «хаотичной случайной среды нового уровня»,
из которых по тем же законам возникают более сложные «вихри из вихрей»,
из которых затем возникают «вихри из вихрей из вихрей» и т.д.

Это -  «Новая схема эволюции (усложнения, самоорганизации) существующего».

«Новая схема эволюции (усложнения) существующего» – это схема эволюции,
по которой развитие существующего идёт по пути образования "структур из структур",
т.е.
то, что на предыдущем этапе/ступени/стадии эволюции было "структурой"
(объединением элементов в нечто целое, целостное),
на следующем этапе становится "элементом" (частью) в "структуре нового уровня"
(в "структуре из структур", или "над-структуре"),
а при «выпадении» из «структуры», «элемент» сам становится тоже «структурой»,
но стоящей на предыдущей ступени эволюции, например:
выпав из «многоклеточного организма»,
клетка, если выживет, становится «одноклеточным организмом»,
а человек, выпав из общества, если выживет, становится «животным»,
т.е. «многоклеточным организмом»
(т.е. человек – это НЕ самостоятельная структура,
а только «клетка/кирпичик» какого-либо общества
и вне общества в самостоятельном виде не существует и не возникает,
история про Робинзона, как и все подобные про якобы сохранившего разум в одиночестве человека - это выдумки.).

И, например, «общество» по Новой схеме эволюции – это одна из стадий этой эволюции,
т.е. «общество» – это тоже «островок порядка»
в «хаотичной среде» «биологических организмов».

А «биологический организм», например – это «устойчивый сгусток» в среде «биологических клеток» («одноклеточных организмов»), а «биологическая клетка – «долгоживущий вихрь» в среде «химических молекул», молекула - это сгусток из атомов, атом - это сгусток из элементарных частиц, а элементарная частица - это сгусток из вакуума.

«Человек» в этой Картине мира – это НЕ самостоятельная стадия эволюции,
а несамостоятельная часть «общества», т.е. «сгустка биологических организмов»,
и человек вне связей с обществом становится «биологическим организмом»,
стоящим на ступеньку ниже «общества» на эволюционной лестнице.

(Свою несамостоятельность трудно признать людям из гордыни, внушённой им извне,
см другие статьи про это.)

"Самостоятельные" стадии эволюции – это:
--- элементарная частица,
--- атом,
--- молекула,
--- одноклеточный организм,
--- многоклеточный организм,
--- общество,
--- НАД-общество...
но НЕ отдельный человек...

***

Из предложенной Картины мира следует, например, что
следующая за «обществом» ступень развития существующего – это
«сгусток обществ» в хаотической среде обществ,
т.е. после «общества» должно возникнуть некое «НАД-общество»,
т.е. структура, в которой роль элементов играют «общества», а не «люди»
(см другие статьи).

(И нельзя сказать, что над-общество состоит из людей,
якобы потому что «общества» состоят из людей, а над-общество, в свою очередь – из «обществ»,
как нельзя сделать вывод, что «общество» состоит из биологических клеток,
поскольку «общество» состоит из людей, а люди – из этих клеток.)

Также из предложенной картины мира следует, что нигде нет никакой «внешней»
(по отношению к существующему) «над-реальной» силы (Истины, Добра или Зла),
«организующей и направляющей» существующее,
т.е.
всё существующее САМОорганизуется из хаоса «без посторонней помощи»
и должно само «заботиться» о себе,
т.е. у всего самостоятельно существующего,
в т.ч. и у каждого отдельного «общества»,
и у «человечества как целого» (если оно самоорганизуется),
была, есть и будет только одна действительная цель – продолжать и продолжать,
т.е. всё время поддерживать своё существование как можно дольше,
и, значит,
для всего существующего есть только одна всеобщая «Высшая ценность» – это
своё собственное существование.

Сегодняшний мир - это мир "обществ", "одно-общественных" организмов
(аналог "одноклеточных организмов"),
просто борющихся за своё выживание в жёсткой конкурентной среде за выживание сильнейшего,
и которых (одноклеточных) ждёт в будущем
объединение в единый "много-общественный" организм (аналог "многоклеточного"),
объединение в "над-общество", т.е. в мягкую кооперативную среду.

И.

Прежде чем объединиться в новые структуры, элементы развиваются до какого-то предела усложнения:
т.е. обезьяны – это самые сложные/развитые многоклеточные организмы, например,
а в над-общество объединятся самые сложные/развитые общества, ядерные, способные уничтожить человечество своей Глобальной самоубийственной техникой
(про Глобальную технику см другие статьи).

И.

Появление более высокой ступени развития существующего
не отменяет существования предыдущих ступеней:
одноклеточные организмы продолжают существовать
после появления многоклеточных,
а общества продолжают существовать после появления "над-общества",
так что обществам, считающим своё существование "высшей ценностью"
(и прикрывающим свой шкурный интерес претензиями на то, что они - Истина и Добро),
не надо бояться - они останутся существовать,
просто у них отберут Глобальную-самоубийственную технику, как спички - у детей.

Т.е., человечество в сАмом скором историческом будущем,
если только оно не уничтожит полностью само себя до этого момента,
ждёт самоорганизация в над-общество,
состоящего из "стран", способных полностью уничтожить человечество,
которое (над-общество) не отменит существования нынешних "обществ" вне своих пределов,
но не допустит их ("обществ") вооружение технологиями,
способными уничтожить человечество.

Главное:

И НЕ НАДО СПЕСИВО ПЫЖИТЬСЯ ТИПА "Я - НЕ ТАКАЯ, Я ЖДУ ТРАМВАЯ",
типа "я - за истину и добро, а кто от них отказывается - тот животное".

Нет, отказаться от претензий на истину и добро - это действительно значит уйти со ступени эволюции под названием "общество",
но это НЕ значит опуститься на ступень ниже
(туда, где животные, которые вообще не знают, что такое истина и добро),
нет, это значит встать выше по лестнице эволюции,
встать на ступень НАД-общества,
туда, где знают, что такое истина и добро, но отказываются от них ради Высшей цели, ради выживания человечества, которое выше истины и добра, которые (истина и добро) только прикрывают шкурные интересы какой-то части человечества и которые годятся для детских сказок, а не для жизни в мире с Глобальной техникой.

Понимаете мысль, @#%#*&?