Про стихи и попытки их переделывать

В школьные годы я активно писала стихи. Вот действительно часто, чуть ли не каждый день что-то да придумывала. В какой-то момент об этом узнали в школе - то ли сама сказала учительнице русского языка, то ли слухи прошли, уже не помню. Но меня начали приглашать на конкурсы и разные школьные мероприятия. Нередко читала то, что уже есть, порой писала специально для определённого выступления. Училась я в Украине в русскоязычной школе, и классным руководителем у нас была учительница украинского языка и литературы. Стихи писала на русском. Обычно прослушивала меня, обсуждала нюансы и т.д. учительница русского языка, но и классный руководитель, естественно, систематически присутствовала. И она очень стремилась переделывать мои стихи. Вот чуть ли не каждый раз. При подготовке часто меня перебивала, мол, вот так будет лучше *заменяет имеющиеся русские слова на украинские*. Такая какoфoния получалась:) Естественно, я отказывалась что-либо менять, тем более вставлять в русскоязычный стих украинские слова. Наверное, это была одна из причин, по которым она меня недолюбливала:) Я вот, честно говоря, так и не поняла - в чём был смысл? Зачем вообще переделывать чужие стихи, и, тем более, вставлять в них слова другого языка? Я считаю, что это было некрасиво и неразумно.

Истории из жизни

36.3K постов74K подписчиков

Добавить пост

Правила сообщества

1. История должна основываться на реальных событиях, но требовать доказательств мы не будем. Вранье категорически не приветствуется.

2. История должна быть написана вами. Необязательно писать о том, что происходило с вами. Достаточно быть автором текста.
Если на посте отсутствует тег "Мое", то есть авторство не подтверждено, пост будет вынесен в общую ленту. История не должна быть рерайтом - пересказом готовых историй своими словами.

3. История должна быть текстовой и иметь вполне внятный сюжет (завязку, развитие, концовку). История может быть дополнена картинками/фото, но текст должен быть основной частью. Видео и видео-гиф контент запрещен. При необходимости дополнить историю "пруфами", дополнительные фото/картинки/видео можно разместить в комментариях - это более благосклонно воспринимается читателями (чем лента фото и чуть-чуть описания).

4. Администрация имеет право решать, насколько текст соответствует пункту 3.

5. Сообщество авторское, потому каждое обвинение в плагиате должно быть подтверждено ссылкой. При первом нарушении - предупреждение, повторно - бан.

6. Помните - сообщество авторское! Хотя вы имеете полное право написать, что текст слабый, неинтересный и т.п. и т.д. (желательно аргументированно), просьба все же обходиться без хамства.

Утверждения же - вроде "пост - дерьмо", есть оскорбление самого автора и будут наказываться.

Автор поста оценил этот комментарий
Бред какой-то
раскрыть ветку (1)
Автор поста оценил этот комментарий
Бред - это Вы про поведение учительницы?
Автор поста оценил этот комментарий

Вот потому она и действовала обиняками. Возможно, всё дело было в Верке Сердючке

раскрыть ветку (1)
Автор поста оценил этот комментарий
Какой ужас:)
показать ответы
1
Автор поста оценил этот комментарий

Просто она не знала, как предложить сочинять на суржике.

раскрыть ветку (1)
Автор поста оценил этот комментарий
У неё бы и прямое предложение не сработало, не люблю суржик:)
показать ответы
1
Автор поста оценил этот комментарий

Завидовала молодому таланту!)

раскрыть ветку (1)
Автор поста оценил этот комментарий
Для меня это вдвойне странно и глупо:)