Взяла только 18 часов, отказалась от остальных классов. В итоге директор, завуч и классные обвинили меня на совещании в том, что у детей нет английского. При этом в селе живут 8 англичанок и 1 англичанин, и они не хотят там работать.
Дети из других классов, у которых нет английского, встречают меня и спрашивают, почему я от них отказалась.
Почему за 18 часов я получаю 20к, а за 40 часов- 25 к? Как это понимать???
Потому, что это кому-то выгодно.
Дети из других классов, у которых нет английского, встречают меня и спрашивают, почему я от них отказалась.
Ебать дети шлюх (я про коллег ваших). То есть эти уроды через классрука или директора сказали детям, что типа "Зубрила Тсовна от вас отказалась потому что вы плохие дети, все вопросы к ней".
Детям отвечайте "нет возможности вести уроки в стольких классах, возможно директор возьмёт кого-то ещё".
Зачем придумывать? Прямо сказать, руководство школы не хочет оплачивать этот труд, у меня нету ресурсов работать за бесплатно.
Дети вполне должны знать о том, что учителя в школе работают, а не живут. Да, за деньги. Да, как их родители. Учителя должны бороться за достойные условия работы, и детям полезно видеть эту "кухню" изнутри. Потому что потом дети вырастут и тоже станут работниками. И если ты честно борешься за условия работы, то это отличный пример, полезнее любых формул и правил.
А другим учителям этику не обязательно соблюдать, говоря что "она от вас отказалась", а не "она не может у вас вести"?
Это как раз та новомодная этика, чтоб поменьше вопросов задавали и полегче было наёбывать и разводить окружающих.
А если все окружающие будут реальную ситуацию знать из первых уст, то "некрасиво" получится.
Вы себе присваиваете право решать за других людей, что они могут/должны знать, а что нет? Это в какой части пед. этики вы такое прочитали?
Максимально этичная.
Как раз таки не очень, война с руководством через детей вообще странная затея. Неэтичная была бы - выведать грязное белье директора и остальных педагогов и это уже рассказать детям в ожидании их и их родителей шагов.
Так это собственно и будет происходить, если рассказать причину в лоб. Давление через родителей. Вы ещё немножко не догоняете, что если так сделать, то новых учителей действительно возьмут, а вот ТС возможно "попросят".
Я предложил вполне удовлетворительный вариант "валить на косого", пускай сами узнают у директора почему им не назначают учителя.
Здесь дети - невольные участники конфликта. Имеют право узнать правду, если задают об этом вопросы. Оберните слова в более заботливую и мягкую форму, если переживаете за прямолинейность.
Как в тюрьме сидеть с 14 годов - так нормально, а как знать почему их интересы страдают - это дети.
Дети с малых лет прекрасно осознают, что такое "мне выгодно, мне невыгодно" и деньги считать умеют. Еще как уложится
Будьте изобретательны не на оправдания, а на то, какими словами объяснить вашу позицию детям.
Такое чувство, что вы детей старше началки не видели - при том, что каждый первый второклассник прекрасно понимает, что хорошо, а что плохо. Не надо делать из них идиотов - нынешнему поколению подростков хватает юридической грамотности, чтоб понять, что до 16 лет за любые действия им будет ничего, поймут и это. Нынешнее поколение это не забитые и безграмотные дети 90х
