Ответ на пост «Дьявольский атлас профессора Пернкопфа»
В честь приближения дня рождения моего любимца и светоча патологической анатомии Эдуарда Пернкопфа, хочется вспомнить миф о якобы "научной доминации" национал-социалистического режима. Нарратив мифа гласит о том, что несмотря на пренебрежение основами научной этики (кстати, утверждение весьма спорное), нацистам удалось поднять германскую науку на какой-то невероятный уровень.
Важное примечание: НСДАП, СС, и вот это всё - запрещённые организации.
Напомню, что первым действием, которое Пернкопф предпринял на посту ректора Венского университета, стало увольнение 74% преподавательского состава с формулировкой "недостаточно арийского происхождения". Можно только задать риторический вопрос о том, какой ущерб нанес австрийской науке Пернкопф своими действиями.
В Мюнхенском университете Людвига-Максимилиана (не путать с Мюнхенским Техническим), сокращения достигли 52-64% процентов преподавательского состава.
Отдельно стоит упомянуть упразднение всех студенческих обществ (т.н. буршеншафтов) и создание единого профсоюза, который убил германские студенческие традиции, начатые ещё в средневековье.
Стоит понимать, что репрессии против веймарского преподавательского состава в большинстве своем встречались студентами положительно, в силу низкого качества этого самого преподавательского состава, однако, репрессии направленные против старых, ещё кайзеровских профессоров, даже еврейского происхождения, встречали у студентов сопротивление.
После же 1935 года германские университеты оказались переполнены огромным количеством преподавателей расовой теории/нордической экономики/арийской физики (это кстати, отдельный мем), и программы высшего образования были пересмотрены. Важно понимать, что германское высшее образование отличается от российского. Там основная идея состоит в том, что ты выбираешь себе несколько программ по желанию, и посещаешь несколько лекций и семинаров в неделю в относительно свободном графике, но выбирать ты обязан.
Так вот, в программе мюнхенских ветеринарных врачей появился обязательный факультатив "расовой медицины", причем время на него выделялось из факультатива по сравнительной и топографической анатомии. Проще говоря, ты был обязан забить на посещение занятий по анатомии, если их перекрывали пары по расоведению. Отдельным бонусом шло то, что сразу после окончания факультатива ты мог получить звание унтершарфюрера, и поехать на фронт.
Таким образом, из немецких университетов стали выходить специалисты, способные искать евреев среди собак или лошадей (и это даже не шутка, стоит только почитать про скандал с кошками), но при этом не знающие топографическую анатомию.
Все это приводило к крайне низкому качеству фронтовых врачей в СС на ранних этапах войны, что привело к тому, что их пришлось привлекать со стороны. Если честно, трудно представить себе спектр эмоций, ощущаемых рядовым СС-маном, который понимал, что осколки из его кишок будет выковыривать очередной доктор-евгеник, который операцию-то видел один раз в жизни.
Однако, важно понимать, что германская научная школа была столь крепка, и доминировала в Европе уже более ста лет, поэтому окончательно свалить её смогли уже американцы.
Отдельно хочется упомянуть самого Пернкопфа. Человек был идейным и последовательным национал-революционером. На секунду, австрийцы до аншлюса полностью запретили деятельность НСДАП и её структур на территории страны, и действительно жёстко крутили представителей любых пангерманистких организаций. В свою очередь национал-социалисты начали готовить террористические отряды на территории Италии, и перебрасывать их в Австрию. Так вот, Пернкопф был активным деятелем партии ещё в изгнании.
Впринципе, на личной храбрости и убеждённости в светлом будущем, его заслуги заканчиваются. Нельзя сказать, что он был коньюктурщиком, скорее это был типаж честолюбивого "революционера-организатора", которых в его среде было большинство.
Атлас иллюстрировали от четырех до восьми художников (в разное время), которыми он лишь управлял. Сам Пернкопф по официальной информации лишь руководил вскрытиями, и писал пояснения к иллюстрациям, при этом, демонстрируя чудеса трудолюбия. Однако не стоит забывать, что большая часть текстов к атласу была им написана в 1918-1930, когда он, вернувшись после тяжёлого ранения к преподаванию, издал неформальные рекомендации по прозекторскому делу для студентов.
Важно понимать, что физически трупы вскрывались не самим Пернкопфом, который, несомненно делать это умел, и делал хорошо, но в данном случае лишь говорил своим студентам, что они должны вскрыть, достать, нарезать и увидеть.
В качестве руководителя университета, Пернкопф проявил себя хуже не придумаешь.
