В начале 00-х пытался учиться в одном замечательном вузе. Преподавательский состав был великолепен ... Историю вел господин Богуславский, без меры талантливый дядька, член- корреспондент академии наук.. не высокий еврей с не ровно растущими бакенбардами.. но читал он лекции ТАК , что все слушали с открытым ртом.. была тетенька , преподавала анатомию центральной нервной системы. Из меда какого то тетенька... отличный препод. Приперла с первой работы мозги в формалине.. группой резали и смотрели что да как... и была преподаватель риторики - дама далеко за 70, пальцы которой были похожи на скукоженные старые сосиски из холодильника.. а самое страшное , что подбирая слова она дела паузы в которые вставляла всякие звуки типа "э" "м" и т.д.
Я , будучи , задорным молодым человеком , всячески подначивал ее за это.. и чаша терпения была лопнута..
- Вон из аудитории , - показала она мне сосиски направление движения- жду вас только на зачете.
А что бы сдать зачет, необходимо было написать и прочитать ораторский монолог на свободно выбранную тему. Я выбрал тему . Написал .и отнес своим учителям из школы на проверку.
- это хлестко и жестко. Так нельзя.
.. но я решил что так можно..
С зачета , палец-сосиска , мне указала путь на выход после следующей фразы.
- но если в школах есть психологи для работы с учителями , учениками, то кто будет следить за работой этих, так называемых "преподавателей" , в университетах...
Выйдя за дверь пошел в деканат , где меня знали по театральной и музыкальной работе. Деканом была замечательная тетя из польши.. с характерным акцентом.. выслушав мою речь, переодически прицокивая, сказала дать ей зачетку. Оставалось лишь придти обратно в аудиторию ... показать зачетку... получить аплодисменты от группы.. и с улыбкой ретироваться.