Неделю назад старшую дочь в школе назначили Майей Чебурданидзе на межшкольный турнир по быстрым шахматам, т.к. из двух параллелей она одна раскололась, что "знает как ходит лошадь"... В раннем детстве пытался её научить, но весь энтузиазм вылился в то, что она узнала кто-как ходит, видимо, рано начал учить.
Есессьно, в школе ударить в грязь лицом никак нельзя. Посему последнюю неделю, после работы, донимала меня, чтобы я её натаскивал в гамбитах.
Результат, из 7 игр всего 2 проигрыша и 5 побед. Думал результат будет хуже (если не нулевой), хотя и настраивал на победу. Из каждой школы играли 2 человека, - мальчик и девочка. Как она умудрилась обыграть 3-разрядницу 2-х летней выдержки, из школы со спортивным уклоном, - ума не приложу.
К чему я все это? Да к тому, что то тут, то там натыкаюсь на "школота...", "личинка..." и т.д. Вроде бы - взрослые дядьки, а не понимают, что они - есть то, что мы взрослые (школа, семья, общество) в них вложим. Вспоминаю свое детство, - сколько было кружков, секций, домов пионеров. Детьми занимались на государственном уровне. А потом был серьезный провал в конце 80-х и в 90-е. На кладбище зайдешь, - там между старыми бабками и дедами столько -же 20-30-ти летних лежит. Целое поколение никто так и не научил чем-либо интересоваться кроме естественных (и не всегда) потребностей. И поэтому мы сейчас имеем колоссальный выбор специалистов нулевой компетентности во всех сферах нашей необъятной экономики. Все "эпитеты" в адрес людей школьного возраста обидны и контр продуктивны и ничего, кроме навязанного ощущения ненужности и никчемности развивающемуся человеку не принесут. Люди, пожалуйста, не проявляйте грубость и публичное неуважение к людям школьного возраста! Будьте взрослей! Они наше будущее, а свое будущее следует уважать.