Новосибирск (Академ)
Выручите. Первоклашкам задание напечатать на завтра.
Вечно буду благодарна.
Вечно буду благодарна.
Помогли детям, спасибо
У нас на линейке сегодня тетка была (не сердитесь, я не запомнила кто, просто приглашенный гость). Что-то про безопасность твердила.. Ее фраза:"Первоклассники, вы теперь начинаете самостоятельную жизнь, и вам нужно будет уделять большое внимание передвижению по дорогах. И ЕДИНАЯ РОССИЯ! решила обеспечить вам безопасность."
Далее она вручает детям ВНИМАНИЕ! Картонного мишку.. Просто маленькая закладочка, или что-то типо того. Я начинаю посмеиваться, за мной, видимо проснувшись, повторяют 2-3 подруги. Но это еще не все, она продолжает объяснять, как правильно использовать сей "гаджет". Нужно нацепить его на рюкзачок или другое видное место, и тогда водители на дорогах будут вас видеть, и будут знать что это идет первоклассник и нужно подождать."
Мы уже издаем ехидные шуточки в ее сторону и просто ржем над "мишкой-спасителем". Остальные ноль внимания.. Походу так и должно быть) Я может не разбираюсь в этом, но по их мнению дитя без мишки на ранце будет признан за пьяницу и раздавлен на месте. А так они обеспечили деткам безопасность) МОЛОДЦЫ) всем мишек спасателей..
Далее она вручает детям ВНИМАНИЕ! Картонного мишку.. Просто маленькая закладочка, или что-то типо того. Я начинаю посмеиваться, за мной, видимо проснувшись, повторяют 2-3 подруги. Но это еще не все, она продолжает объяснять, как правильно использовать сей "гаджет". Нужно нацепить его на рюкзачок или другое видное место, и тогда водители на дорогах будут вас видеть, и будут знать что это идет первоклассник и нужно подождать."
Мы уже издаем ехидные шуточки в ее сторону и просто ржем над "мишкой-спасителем". Остальные ноль внимания.. Походу так и должно быть) Я может не разбираюсь в этом, но по их мнению дитя без мишки на ранце будет признан за пьяницу и раздавлен на месте. А так они обеспечили деткам безопасность) МОЛОДЦЫ) всем мишек спасателей..
Валентинки
Этот робкий первоклассник не пользовался среди своих сверстников особой популярностью. С приближением Дня святого Валентина он попросил свою мать — к ее большой радости — составить список всех его одноклассников, чтобы он мог каждому приготовить валентинку. Он медленно вспоминал имена всех своих товарищей, а мать записывала их на лист бумаги. Он очень боялся кого-нибудь забыть.
Затем, вооружившись цветной бумагой, ножницами и карандашами, он двинулся по списку. Мать писала имя очередного ученика на отдельном листе печатными буквами, и мальчик аккуратно переписывал его на готовую валентинку. Постепенно стопка валентинок росла, и так же росла его радость.
Каждый день он после школы спешил домой, чтобы продолжить работу, в то время как его одноклассники беспечно играли на улице, казалось не замечая его существования, и мать очень беспокоилась о том, приготовят ли они валентинки для него. Будет ужасно, если он пойдет на праздник с тридцатью семью валентинками, а сам не получит ни одной! Но она ничего не могла изменить и потому довольствовалась привычной ролью любой матери — терпеливо ждать.
Наконец долгожданный день настал, и мальчик отправился по заснеженной улице в школу, держа в одной руке коробку с печеньем в форме сердечек, а в другой пакет с тридцатью семью плодами своего труда. Мать смотрела ему вслед с тяжелым сердцем. «Господи, — молила она, — пусть он получит хоть несколько валентинок»
Весь день она бралась то за одну работу, то за другую, но сердце ее было в школе. В половине четвертого она взяла вязанье и села в кресло перед окном, выходившим на улицу.
Наконец он появился. Мальчик шел один, и сердце матери екнуло. Поминутно отворачиваясь от ледяного ветра, он медленно приближался к дому. Мать пыталась разглядеть его лицо. Но на таком расстоянии оно виделось сплошным розовым пятном.
Лишь когда он повернул на дорожку, ведущую к дому, мать увидела то, что хотела и боялась увидеть: одинокую валентинку, зажатую в варежке. Только одна. После всех его трудов. И наверняка от учительницы. Вязанье поплыло перед ее глазами. Если бы она хоть как-то могла стать между своим ребенком и жестокой жизнью! Она отложила рукоделие и пошла встретить сына в дверях.
— Какие розовые щечки! — сказала она, придавая голосу побольше бодрости. — Дай-ка я развяжу тебе шарф. Понравилось печенье?
Он повернул к матери свое сияющее от счастья лицо.
— Знаешь что? — радостно воскликнул он. — Я никого не забыл. Никого!
Рут Макдональд "Валентинки"
Затем, вооружившись цветной бумагой, ножницами и карандашами, он двинулся по списку. Мать писала имя очередного ученика на отдельном листе печатными буквами, и мальчик аккуратно переписывал его на готовую валентинку. Постепенно стопка валентинок росла, и так же росла его радость.
Каждый день он после школы спешил домой, чтобы продолжить работу, в то время как его одноклассники беспечно играли на улице, казалось не замечая его существования, и мать очень беспокоилась о том, приготовят ли они валентинки для него. Будет ужасно, если он пойдет на праздник с тридцатью семью валентинками, а сам не получит ни одной! Но она ничего не могла изменить и потому довольствовалась привычной ролью любой матери — терпеливо ждать.
Наконец долгожданный день настал, и мальчик отправился по заснеженной улице в школу, держа в одной руке коробку с печеньем в форме сердечек, а в другой пакет с тридцатью семью плодами своего труда. Мать смотрела ему вслед с тяжелым сердцем. «Господи, — молила она, — пусть он получит хоть несколько валентинок»
Весь день она бралась то за одну работу, то за другую, но сердце ее было в школе. В половине четвертого она взяла вязанье и села в кресло перед окном, выходившим на улицу.
Наконец он появился. Мальчик шел один, и сердце матери екнуло. Поминутно отворачиваясь от ледяного ветра, он медленно приближался к дому. Мать пыталась разглядеть его лицо. Но на таком расстоянии оно виделось сплошным розовым пятном.
Лишь когда он повернул на дорожку, ведущую к дому, мать увидела то, что хотела и боялась увидеть: одинокую валентинку, зажатую в варежке. Только одна. После всех его трудов. И наверняка от учительницы. Вязанье поплыло перед ее глазами. Если бы она хоть как-то могла стать между своим ребенком и жестокой жизнью! Она отложила рукоделие и пошла встретить сына в дверях.
— Какие розовые щечки! — сказала она, придавая голосу побольше бодрости. — Дай-ка я развяжу тебе шарф. Понравилось печенье?
Он повернул к матери свое сияющее от счастья лицо.
— Знаешь что? — радостно воскликнул он. — Я никого не забыл. Никого!
Рут Макдональд "Валентинки"