"Я всего одну батарейку выкину"⁠⁠

Я так в слух не читал - сложно было проговаривать вот это вот все, зато книжки уходили только на раз два. Когда мама получила претензию "зачем опят так много картинок" к новой книжке - правда вскрылась и получил строгий выговор и указ читать вслух=) Лет в 7-8 кажется.

Так тоже бывает.

он просто пересказывал тебе то, что говорили ему взрослые. Сам он не то чтобы сильно понимал суть этих слов

так символ - действие  - ситуация намного сложнее, чем "покажи кису". Киса - это положено в 1,5 знать. Тут если только шло разучивание.

Дак вы и сейчас продолжаете свой нелёгкий путь?

Обычное замещение, пока ребенок развивал знание алфавита, другие навыки не развивались. Частая проблема у детей, чьи родители считают что чем раньше ребенок овладеет каким-то навыком, тем гениальнее он будет.

Кхм, к сожалению нет

Здесь мог быть длинный путь.

-приучение выбрасывать за собой мусор в урну (фантики от конфет и т.п.) плюс на упаковках нарисован человечек, выбрасывающий мусор в корзину (обращают на это внимание ребёнка)

- участие в уборке (посильное)

-ребёнок начинает выбрасывать в мусор разные сломанные вещи по поручению родителей

-ребёнок пытается выбросить нерабочий гаджет

-ему не дают это сделать, показывают маркировку на корпусе, обьясняют, что такое выбрасывать нельзя

-ребенок делает выводы, ребёнок рассматривает батарейку, видит изображение и получается, что батарейку тоже нельзя выбрасывать.

Дети - обезьянки. Что видят, то и повторяют.

А что в этом плохого? Никто меня не заставлял насильно это делать, ничего мои родители себе в голову не вдалбливали. Я потом много стишков разучивал, может мне это нравилось? Спасибо что обосрали светлые воспоминания, чувствуется у вас богатый опыт в этом деле.