Котолампа для поступающих и их родителей⁠⁠

Шестеро друзей заканчивают школу. Неглупые, энергичные и готовые учиться ребята, хорошисты и отличники в своём классе. Все успешно поступили в столицу.

Итог - за прошедшие шесть лет пятеро из них ушли из инситута по собственному желанию. Не из-за сложности предметов, плохих преподователей или чего-то такого. А из-за гребанного выгорания. С приходом дистанционного обучения у института появилась возможность доставать тебя везде: по телефону, электронной почте, на личных страницах в соцсетях. Администрация и преподаватели получили доступ к личному времени студентов, ты буквально мыслями находишься на учёбе 24/7. Работа параллельно с учебой осуждается. Количество контрольных, благодаря введению электронной системы оценок, увеличено с двух в семестр до шести-семи, как и количество отчетов, курсовых и научных работ, требования к содержанию и оформлению которых меняются еженедельно, с обязательным оповещением в мессенджере.

Кто-то скажет, что это нормально, что молодежь зажралась. Но я одна из этих шести, забрала документы, когда поняла, что хочу выйти из дома на учебу в окно с восьмого этажа. Шестая, девушка, которая до сих пор учится, свалила в магистратуру заграницу.

Пятеро друзей собираются раз в год из разных частей страны. Осуждаемые обществом, родителями, бывшими учителями. Зато сытые, без недосыпа и ломаных нервов. Живут одельно, работают, на родительской шее не сидят. О своем решении не жалеют.

Морали нет.