Всем привет! Так уж вышло, что я, будучи врачом, не только закончила медицинскую академию, но и успела поработать на кафедре и в администрации ВУЗа. За это время накопилось множество веселых историй и откровенных маразмов, которыми я и хочу поделиться с братьями и сестрами по Пикабу.
Оговорюсь, что диплом я получила в 2012 году в провинциальном меде - крепком середнячке рейтинга по качеству образования.
Поступала я уже с ЕГЭ по русскому и математике, но еще с экзаменами по химии и биологии. Что с одной стороны было связано с кучей маразмов - человека, который сидел недалеко от меня, заставили писать объяснительную на тему "почему моя ручка во время письма поменяла цвет" с темно-синего на чуть более светлый. Еще одному товарищу порвали таблицу Менделеева - разрешенный и необходимый предмет на экзамене по химии - пытались найти шпаргалку внутри таблицы (перебдили!).
Но были и забавные моменты - я получила "отлично" на экзамене, хотя неправильно решила задачу, ответом в которой должен быть найденный в результатах расчетов элемент. Я получила не тот ответ, напутав в цифрах ( у многих медиков проблемы со математикой и физикой, и это постоянно аукается), но так убедительно доказала решение, что в следующие пару лет, пока не ввели ЕГЭ по всем предметам, про меня ходили легенды. Ибо получить 5 с неправильным решением удается единицам.
Первый курс давался тяжело - я только после первой сессии окончательно поняла, что спрашивать будут не как в школе. Особенно анатомия - на тот момент, ее изучали 1,5 года против нынешнего года, и то зубрить латинские названия, параллельно изучая как вообще читать по латыни, было ужасно тяжело. Я ела за троих и постоянно худела, ходила в единственных джинсах, которые не спадали с меня, так как в школе я была на 2 размера больше.
Но хуже всего была физкультура - медики народ сам нездоровый, а нормативы высшей школы были нехилые.
На первом курсе полагается куратор - преподаватель, который иногда заходит в группу и раздает пряниками по задницам нерадивых студентов. Мы своего видели нечасто - собственно перед сессией и пересдачами.
Ко второму курсу мы выходили "прожженными" студентами, за плечами уже были обязательные зачеты и 5 серьезных экзаменов. Мы уже знали, что значит быть врачом. Ну или думали, что знали. Но это подводит нас к огромному маразму, который происходит сейчас - новая система медицинского образования превращает первокурсников не из птенцов в орлов, а засовывает их обратно в яйцо. Но об этом в следующем посте, если вам понравится этот, конечно:)
