Случилось сие событие этим летом. Я и мой напарник, с которым я проработал уже достаточно, приехали на очередную смену проводить для детишек химию в научный лагерь. Когда, разбирая закупки, была обнаружена баночка с красным фосфором, глаза моего напарника начали блестеть недобрым огоньком. С хитрой улыбкой, он достал из кармана баночку бертолетовой соли и поставил рядом. "Ну, началось!", подумал я. Но, всё же, мне было интересно, что он будет делать и я просто стал ждать, а что же интересного будет предложено.
Поначалу мы развлекались при помощи ступки и пестика. Засыпаешь в ступку немного фосфора и бертолетки, максимально разносишь эту смесь по дну. Теперь, если провести пестиком, раздаются довольно сильные хлопки из ступки, в которой, с первого взгляда, вообще ничего нет. Если в эту смесь добавить серы, то вся эта система будет демонстрировать работу спичек. Только хлопки заметно сильнее. А запах прямо тот же самый. Было весело, но быстро надоело.
Следующий эксперимент выглядел следующим образом. Бертолетова соль и фосфор аккуратно смешиваются на алюминиевой фольге и заворачиваются в неё. Теперь, если стукнуть по этому свёртку молотком, раздавался очень мощный хлопок. За вечер мы успели испытать три таких свёртка. При том последний грохнул так, что у меня, стоящего в 5ти метрах, пару часов звенело в ушах, а у напарника, который бил молотком, около получаса подёргивался глаз. Нам повезло, ибо пансионат находился недалеко от Кубинки и все, кто слышал этот взрыв, подумали, что это что-то подорвали военные.
На следующее утро мы уже начали вести первые занятия. Так как разложить лабораторию мы не успели (по понятным причинам), то проводили занятие мы в беседке на улице. Реактивы заносились в беседку, я, аки цербер, сидел на входе, дети стояли перед беседкой. Напарник готовил и показывал эксперименты, я же объяснял происходящее, задавал вопросы и так далее. В общем, я работал языком, а напарник — руками. Сижу я, значит, рассказываю детям уже не помню что, как вдруг у меня за спиной раздаётся странное резкое шипение, будь-то стартовала самодельная ракета. В это же мгновенье глаза детей огругляются и звучит хоровое удивление. Я поворачиваю голову. Из плотной стены дыма, с круглыми, горящими глазами, в состоянии дикой паники, как чёрт из ада, на меня выскакивает мой напарник. "Тёма, чё делать!?" — говорит он смотря сквозь меня. Я опускаю глаза и вижу его руки. Точнее то, что было руками. Теперь это куски коричнево-жёлтой кожи, покрытой язвами и волдырями, натянутой на слегка пождарившееся мясо. "В медпункт иди!" — говорю ему я, пытаясь сохранять спокойствие и не наводить панику на детей. "Тема! Чё делать?!" — ещё громче говорит мой напарник. Кричу ему почти в ухо: "В медпункт иди!". Наконец, он меня услышал и пошёл, как зомби — с обгоревшими руками вперёд и пустым взглядом, в медпункт. Пелена дыма потихоньку рассеивается и моему взору предстаёт горящая скамейка. Понимая, что никаких средств пожаротушения у меня под рукой нет, пришлось тушить ногами. А что дети, спросите вы? А детям очень понравилось!
Как потом выяснилось, Напарник вновь решил сделать взрывпакет, но если раньше он делал его в помещении, то теперь он решил его сделать на улице. Лето, утро, солнышко уже высоко. Оказалось, что тепла солнца хватает, чтобы разогреть смесь, находящуюся на фольге. В итоге смесь сдетонировала прямо в руках ещё на стадии перемешивания. Напарник получил ожоги рук 3 степени, лишился волос в носу, подпалил чёлку. И это ещё повезло, что он соблюдал технику безопасности и не стал одевать перчатки. Однако, в итоге, все шишки от руководства, как пансионатского, так и нашей организации достались мне. Но это отдельная история.
Вывод? Вывод простой. Если не знаете, как работать со взрывоопасными веществами — не работайте. А если знаете — то всё равно не работайте, целее останетесь.
P.S.: Когда через неделю напарнику сняли бинты, он предложил мне понюхать его руки со словами: "Прикинь! Жареной курочкой пахнет!"