bowr

Был еще случай, когда я работала все в той же школе. Освободилась я как-то за пару минут до окончания урока и пошла в учительскую, чтобы поставить классный журнал в шкаф. Поставила я журнал, взяла другой, согласно расписанию, и уже двинулась было на выход, но тут в учительскую зашел директор. Про него надо сказать, что он был пенсионер, был болен раком, выпивал на рабочем месте, уже доживал свои последние (как потом оказалось) дни и молодыми кадрами в коллективе не интересовался.

Он, с бордовым лицом и выпученными меня глазами: «Ты что это тут делаешь?!!!!» Я (успев подумать, что, наверное, директора могут себе позволить «тыканье» молодым учителям) немного неуверенно отвечаю, мол пришла за школьным журналом. Встречный вопрос: «Почему в такое время?!!!!» «И почему САМА?!!!» Я начинаю впадать в ступор. В голове проносятся мысли, что вот он узнает, что я окончила урок раньше, и начнется проработка…. А может у них в этой школе такие правила, чтобы, если раньше закончил, ученика попросить журнал отнести, а самой уже формально по звонку выйти?... Короче, я в глубоком мыслительном процессе…

Очнулась от реплики: «Ты с какого класса пришла?!!!!» «С девятого… а сейчас пойду в восьмой…» За спиной уже появились две учительницы и с недоумением наблюдают за нашим диалогом. Потом они начинают сдавленно смеяться, и кто-то из них громко и торжественно говорит: «Иван Денисович, это же наш молодой учитель английского языка!» Он, не улыбнувшись и не извинившись, бормочет что-то типа «черт знает что», оставив меня долго приходить в себя. Я подхожу к зеркалу и смотрю в него: ну да, рост 163, 53 кг, но ведь на мне розовый гламурный пиджак, туфли на каблуке и высокая прическа, неужели я на учительницу не похожа?!!!!

Трудно ли выучить русский язык? Не трудно, были бы хорошие учителя… История про девочку, которая не знала, что она знает русский язык. Работала я тогда воспитателем в подготовительной к школе группе. Сам детсад недалеко от городского рынка, и понятно, почему в моей группе несколько детей с армянским и азербайджанским акцентом. Где-то в апреле приводят мне новенькую. Мать стоит, потупив взор, а отец, глядя на меня умоляюще, просит (еле поняла, чего он хочет): «Вы ее ну хоть чуть -чуть поднатаскайте по русскому языку. Мы приехали из Азербайджана месяц назад и хотели бы отдать ее в русскую школу, но она не знает ни одного слова! Ну пусть хоть понимает, что ей говорят и кивает. Хорошо?» «Ладно, говорит за меня нянька, оставляйте, научим». Няньке-то что, она в образовательно-воспитательный процесс вообще не вникает. Но я решила не падать духом и просто побольше с ней разговаривать, глядишь, и заговорит. Звали ее Радой, это было ее русское имя, по-азербайджански оно звучало гораздо сложнее. Она была для своих лет крупной ширококостной девочкой с грубоватым мальчишечьим лицом. Во время трапез мы с нянькой говорили: «Рада, иди за стол» Рада со страхом оглядывалась и стояла. Мы брали ее за плечи и подталкивали к столу. «Рада, убери со стола», - говорили мы после еды. Но Рада проходила мимо, даже не повернув голову на свое (видимо, для нее такое же новое, как и для нас) имя. Чтение сказок ее не занимало, а к занятиям она не была допущена. Зато на площадке она с удовольствием катала кукол на качелях и вслушивалась в то, что я говорила ей и другим детям. Шло время. Она уже отзывалась на свое имя, но не произносила его и часто путала слова «да» и «нет» (это два слова она пыталась говорить). Мы с нянькой давно уже обсудили то, что девочке в ее положении вовсе необязательно поступать в 1 класс в этом году. Папа – торговец, а женщины у них должны, прежде всего, уметь за домом смотреть. А папа у нее, как и все восточные отцы, - заботливый. Когда за дочкой приходил, сам ее одевал-обувал-целовал. А задаривал как всякими вкусностями! Под завистливый взгляд девочки Леры из простой, небогатой семьи. Лера быстро смекнула про выгоду и завела с Радой дружбу, в результате которой Раде весь день приходилось Лерой делиться вкусняшками. Я была уверена, что однажды это чем-нибудь обернется, и так и вышло. В один погожий июньский денек я была с детьми на площадке. Рада хмуро ходила от одних качелей к другим, из ее карманов торчали нераскрытые упаковки от сладостей. Лера преследовала ее и открытым текстом заявляла, что хочет что-нибудь попробовать. «Пойдем к качелям»,-вкрадчиво говорила Лера, глядя на ее карманы. Рада галкой пятилась от нее. Наконец она не выдержала, и площадка огласилась возгласом (О боже, это был басистый голос взрослого мужчины, а не девочки 7 лет! И самое удивительное, это было произнесено уверенно, громко и четко!): «Я тэбэ что, дэвачка?! Сама иды на качэли!» Любители жанра «horror» представили, наверно, вселившегося в девочку духа, чревовещавшего из нее. Не знаю, но после этого мы были неоднократными свидетелями того, что она и другие слова знает и произносит, и тоже уверенно, хоть и с акцентом.