repovi4

Для ЛЛ: молодым людям НАДО читать истории других об отношениях.
Молодым людям - ЧИТАЙТЕ.
Автору - урок "семья" превратится в очередной бесполезный час. Вы пишите как бесплатный помощник бездарного депутата. Пишите лучше про свою игру.

Читать истории других на ресурсах, подобным Пикабу, очень желательно. Чего никак и никогда нельзя делать - смотреть блогеров, влогеров, коучей, раскрывателей и прочих шарлатанов. Я бы даже выделил несколько признаков - видишь надутый гудок, фото на фоне мазератибвмферрари, рассказы какой плохой бывший/бывшая, выбивание алиментов - всё, нафиг, тебе этот блог не нужен ещё лет 10.

И урок семья, о котором говорит автор исходного сообщения превратится в очередной бесполезный урок в стиле ОБЖ или обществознания. Отмечу для тех. кто умеет только в буквы - ничего не имею против ОБЖ и других уроков, но как показывает практика в школе они не нужны ни детям, ни учителям, ничего не запоминается, часто используется как доп для чего-то другого.

Что, как я считаю, должен знать подросток к моменту наступления "возраста согласия" - что в организме рулят гормоны, что есть психологические привязанности, бывают психологические качели, наследование образа жизни родителей, разница в темпераменте, психологическая склонность к попаданию в неприятности и так далее.

ДУмаю, что у любого человека, заставшего в сознательном возрасте доинтернетную эпоху наберётся масса примеров неудачных отношений, и каждый из них будет уникален. И часть этих негативных примеров не случилась бы, знай молодёжь заранее, что и как работает, к чему може тпривести. Важно эти знания получить до того момента, когда произойдёт эмоциональная привязанность.

Теперь погнали примеры из жизни, которые удалось пронаблюдать на протяжение нескольких лет.

1. Друга бросила девушка, он озлобился и начал половую охоту на лиц противоположного пола, очень успешно. В универе начал встречаться с одногруппницей из деревни - подкупил 4й размер. Отношения не сложились - кардинальное различие в интересах и целях в жизни. Устроился на работу в торговую сеть, где работникам снимали квартиру. Заселили новую сотрудницу. Прилегла рядом и случился ребёнок. Счастливы в браке уже лет 15 и без 4-го размера.

2. Одногруппница, встречалась с парнем ещё со школы, причем чуть ли не с 7 класса. Вместе уже много лет, воспитывают детей, всё отлично.

3. Одноклассник, встречался с девушкой из другого района, со всеми вытекающими на тот момент проблемами в виде постоянных попыток местных отвадить его от девушки. Вместе поступили в универ. Расстались после того, как его выгнали. Отношения были сложными - она его очень любила, а он этим пользовался. За провинность мог оттягать за волосы, по синьке поколачиывал. Ничего не стоило отправить её ночью в магазин за покупками. Расставание далось ей очень тяжело. Несмотря на все проблемы, очень любила, долго скучала, года 1,5 тосковала. Потом познакомилась с парнем, старше лет на 5-7, ещё через какое-то время поженились. потерял с ними связь лет 6 назад, не знаю как дела.
А тот самый одноклассник заводил ещё отношения, и все они были одинаковые - люблю, получи по голове, Солнышко, люблю, пнх тварь, Солнышко - и это всё в течение 1-2 дней. Т.е. это не совсем такой психопат, которых описывают психологи.

4. Человек, на хорошей должности, но как-то не сросталось с жёнами. Разводы, делёжки, претензии - в общем то что валит из всяких шортсов. И как-то партнёры по бизнесу познакомили его с дочкой. Важный момент - партнёры из азиатской среды, очень образованные, формальные мусульмане, т.е. выросли в традционной вере, но жизнь ведут обычную, условно, как большинство в православной России. Через несколько лет, у него залёт по работе, вынужден уйти. Доходов нет, у него депрессия. Жена идёт устраиваться на работу, живут на её зп. проходит время, он приходит в себя, находит работу, всё норм. Она уходит с работы. Последние данные несколько лет назад - дядька счастлив, и не помешала ни разница культур, ни финансовое положение. Есть подозрение, что там даже любви не было, а её выдали замуж родители...

5. Коллега у бати был, так вот сын его. Влюбился в женщину. Бегал как последний подкаблучник. На руках носил, вкусное домой привозил, с работы встречал. Прям много деталей не знаю, но зарабатывал норм. В какой-то момент она его послала и ушла. Этот чел, не придумал ничего умнее, как упившись в хлам, сесть за руль и куда-то поехать. Предсказуемо - машина с дороги улетела, он превратился в конструктор. Чудом не в деревне, чудом остался жив, чудом никому больше не нанёс урона. В общем, у девушки что-то щёлкнуло - приехала в больницу, выходила, говорят разговорами с того света забрала. Я узнал об этой истории через несколько лет после ДТП, и на тот момент всё у них было хорошо - оправились, поженились, ребёнок появился, в дом переехали.

6. У тренера, крёстный его сына. Здоровенный дядька, с очень добрыми глазами. Вот была у него жена-красавица, во всём мастерица, да только слишком набожная. Ему около 33 было, а жена на 5-7 лет моложе. Развелись, только по одной причине - у неё пост, и нельзя ни мяса, ни секса. А ему, огромному, спортивному мужику, как так можно? Не выдержал, говорит. Или налево, или разбегаться. Налево совесть не позволяет. Вот и разошлись.

Вспомнить можно ещё много, с десяток точно наберётся, разной степени удачности. И такие рассказы никак не могут послужить примерами к действию. Достаточно того, что они помогут задуматься о том, КАК оно будет через 5 лет, а через 10. К чему могут привести те или иные отношения. И самый важный момент - с возрастом мы ведь не становимся лучше)

А если говорить о предметах, то что бы ввёл я в школах:
1. прежде всего вернул учителям статус учителей и воспитателей. Что бы они имели полное право учить детей быть людьми. А тех кто не способен - пусть варятся отдельно, имеется достаточно коррекционных программ. Не думаю что это большая проблема, была бы только воля у государства.

2. когда идёт курс по биологии человека, это уже подростки, насколько помню, ничего не мешает в это же полугодие добавить какие-то уроки, скажем по психологии. Пусть расскажут про влияние тестостерона, окситоцина и прочего на организм. Что с этим делать, как бороться. Туда же в курс пустить типы личностей, психологические особенности. важный момент - это должно быть по времени правильно совмещено, и не идти в рамках спецпредметов в стиле "моя семья".

3. практика школьных психологов, которые должны будут проводить мониторинг среди учащихся, писать характеристики. И разруливать ситуации с травлей, забиванием на учебу, что там ещё может быть. Ключевое - проблемы не должны замалчиываться, а должны выявляться и решаться. Так было у нас в школе. И эти характеристики раз в год передавались родителям, потом с нами кочевали в университеты и военкоматы.

Вместо итога - что бы появилась положительная динамика, требуются действия со стороны государства, как структуры, управляющей обществом в целом. каждый из нас конечно может принимать участие, но этот вклад будет минимальным и скорее всего не намного дальше своих детей. А может на своих детях и просто не получится, в силу тотальной загруженности.

Для ЛЛ:
1. если 72 часа не на связи, тебя лишат интернета.
2. Т2 раздаёт интернет со своих роутеров, а с других - меняйте тариф (не точно, но похоже).
3. Сделано так, что не разберутся даже сотрудники Т2.
4. ОПСОС Т2 = 321.

Пишу это в надежде, что кому-то может помочь в решении проблем с интернетом от Т2, с которой столкнулся лично я. Название сделал спецом такое, что под стандартные запросы в поисковике подходило.

Тэги вроде все нужные добавил, что бы нежных скуфиков выходного дня не расстроить )))

Вчера вечером, стоим с соседом у подъезда, курим. И чет слово за слово, интересуется, смогу ли я ему помочь настроить роутер. Не проблема, но хотелось бы узнать, на что жалуются. Описание примерно такое - подключается, но интернет не раздаёт, симка 100% рабочая, со старого, сгоревшего роутера. Рассказал, что обращался в точку продаж Т2, что бы настроили - чел поменял пароль, а потом технично слился, типа "занят". Ну ладно.

Сегодня включаю роутер, захожу в вебморду - да, всё ок, сигнал супер, какие-то пакеты бегают. Проверяю настройки WIFI - тоже всё ровно.

Захожу в настройки СМС, а там собственно вот:

При этом подключенный телефон никуда не пускало, и не перенаправляло. Т.е. что бы об этом узнать, человек должен зайти на роутер, знать где там искать СМС, прочитать, перейти по ссылке (не забываем что все трубят о небезопасности ссылок). В моём случае пришлось подключаться с телефона и вручную вводить ссылку на забаненном телефоне

Ну ок, сказано, сделано. Отослал запрос 3 раза. Пишет ждите смс, от 5 минут часу. Ок. жду. Что пришло - ну все наверное догадались - .|.

В общем сижу, через вебку переодически чекаю 8, с самого роутера, через средства диагностики. И тут чет дернуло меня опять подключиться телефоном. В общем теперь уже внезапно сработало перенаправления и я с удивлением узнал:

Тоесть, не запрет раздачи, а именно устройство лишено доступа в интернет.

Но зато после авторизаии в ЛК предложиливот такую прелесть

Т.е. за 700р, на устройство предназначенное для работы в сети, всего 35ГБ! Как по мне так это издевательство. Но у меня вопрос в другом.

Как обычному человеку, далёкому от всей цифровой индустрии в этом разобраться??? Он купил тариф, купил карточку, оплачивал её, что бы не сгорело. А когда интернета не было, в поддержке говорили "у нас всё ЗБС". Тоесть получается так, что лежащий в чемодане дорожный модем для командировок внезапно перестанет работать. Уехал на дачу на недельку, гед связи нет - и обратно будьте добры без навигатора. А причина - хз, читайте смс. Ага, в навигаторе, или модеме, или ещё каком устройстве... В чём сложнео сделать перенаправление на заглушку с нормальным описанием?

А что это за #банина с тарифами? 3-4 месяца назад в роутере теле2 раздача работала, а тут вдруг перестала, при смене устройства?

Ну и до кучи - Т2 наверное единственный ОПСОС, который не умеется в VATS.

Собственно, знаю что представители Ростелекома почитывают пикабу и пишу в надежде что они увидят этот пост.
Сегодня начал отваливаться интернет.
Отправил заявку в техподдержку. Обращение №6210754811, отвечало тело под именем "Игорь".

Сама проблема выглядит так - в какой-то произвольный момент на порт 0, и если Tx еще пытается что-то отправить, то Rx молчит. При этом линк в 1Gb, и ошибок на порту нет. Делаю Вкл/Выкл порта, dhcp-clien находится в поиске адреса и ничего не прилетает. Примерно через минуту всё заводится. Мне вот очевидно, что проблема между DHCP-сервером и подъездным коммутатором. И только одарённому сотрудников понятно, что у него всё работает отлично.

При этом переключение на резервные каналы происходит ровно, и только со стороны порт РТ наблюдается проблема.

Сотрудник техподдержки предлагает мне воткнуть кабель РТ напрямую в комп и 1-2 часа тестировать!!! Ему не нужны ни логи, ни описание, ничего. Только кабель в комп! А в довершении всего, ещё предложил обратиться к их "партнёру", что бы мне настроили роутер! Скрин прилагаю.

Почему раньше было достаточно подробно описать проблему, что бы её передали дальше?
Ростелеком, что случилось, нормально же общались? Я вас защищал, клиентов даже подкидывал, а вы так вот...

А с учётом того, что РТ начал ещё резать скорость при достижении некоего объёма данных... Видимо придётся смотреть в сторону МТС, которые за теже деньги дают полноценный гигабит, вместо ростелекомовских 850. Убирайте, убирайте идиотов даже с 1й линии. Или учите как перестать кривляться и начать работать.