Дочке 5 лет. Я придумала идею, сделать зоопарк из природных материалов. Помогла ей залить озеро, склеила основу. Вместе покрасили рис, пшено и семечки дыни. Дочка сама лепила животных. Основа каштаны, шишки и желуди. Сама раскрасила вольеры и заселила животных. Делали мы с ней в удовольствие, каждый вечер по чуть-чуть, заняло это все неделю. Кайфанули обе.
В нашем саду это было не обязательно и не на конкурс, все по желанию.
В нашем саду нет обязаловки, нет конкурса и на это даётся всегда время. У нас дома материалов для творчества очень много. Я с дочками, вне школы и сада, что-то всегда делаем. Рисуем, делаем картины, поделки, сенсорные коробки и многое другое. Нам это в удовольствие. Я всегда стараюсь взять идею и адаптировать под умения своего ребёнка.
Сейчас дочкам 6 и 8 лет, они уже сами без меня плетут из бисера, делают броши из аквамозаики, рисуют 3д ручкой, старшая уже шьёт игрушки и вещи для кукол. У нас все наши родные и знакомые задарены открытками, картинами сделаны своими руками.
Я считаю, что это здорово, что дети могут что-то делать своими руками. Но так же считаю, что если ребёнок не может и не хочет, это не криминал, а делать за него поделку - это бред. Это никак не поможет ребёнку
для его возраста там только крокодил, ну мож ежи еще. Возможно на олене рога еще ребенок трогал. Остальные звери родителями сделаны. Это я как мама девочки 9 лет говорю. Она только пару лет как что-то достойное стала сама лепить, спасибо творческому кружку.
Ваше право не верить. Вот, например, игрушка, которую сшила моя 8летняя дочь. Шитьем заинтересовалась, когда ей было около 5 лет
Я, может, чего не понимаю, но когда я была в садике, у нас тоже были всякие тематические задания - нарисовать любой комнатный цветок, слепить из пластилина любимое животное, сделать бумажное платье для принцессы, собрать осенний гербарий. Только вот я всегда это делала сама. Не помню, чтобы родители что-то сидели и клеили, лепили вместе со мной. Зачем вообще заморачиваться со всем этим родителям? Задание для детей - пусть ребёнок делает, как умеет.
Задание на совместное творчество с родителями. Это не обязательно, только кто может и хочет. Что плохого в совместно проведённом времени? Ведь это же круто, что мы с ней неделю были увлечены общим делом, я дала ей идею, а она её реализовывала, придумывала зверей и их вольеры. С моей поддержкой у неё получилось это. Что в этом плохого?
Плохо то, что это обязаловка, а не искреннее желание и интерес со стороны родителей. Людям, которые приходят после работы, приходится выполнять ещё какие-то дополнительные задания, которые могут вызвать в такой ситуации скорее раздражение, нежели радость. А на кого выльется это раздражение, как думаете?
Очень будет интересно, если напишите, чем начали занимать в 1,5. Сын подходит к этому возрасту
Вот, например. Белая бумага, краски гуашь, соль, синтепон и все в файл, его скотчем закрепляем. И ребёнок пальчиком через файл начинает водить по краскам. Можно дать машинку, пластиковую карту, жёсткую кисть, все что угодно. Цель измазюкать весь белый лист. Интересно, разная фактура, развиваем сенсорику. Потом листочек высыхает и можно приклеить птиц, как мы. Получилась настоящая картина
Я, может, чего не понимаю, но когда я была в садике, у нас тоже были всякие тематические задания - нарисовать любой комнатный цветок, слепить из пластилина любимое животное, сделать бумажное платье для принцессы, собрать осенний гербарий. Только вот я всегда это делала сама. Не помню, чтобы родители что-то сидели и клеили, лепили вместе со мной. Зачем вообще заморачиваться со всем этим родителям? Задание для детей - пусть ребёнок делает, как умеет.
Знаете, вот правда, я тоже не помню чтоб родители сидели и делали что-то со мной. Я была на столько далёкой от творчества. До 20 лет я думала, что у меня руки из попы растут и я ничего не умею. А потом я попробовала вышивать и меня это увлекло, потом декрет и я начала заниматься с дочкой и открыла для себя мир творчества. Я учу дочек и сама учусь вместе с ними. Я кайфую от занятий с ними. Я жалею, что я не делала этого всего в детстве, мне очень хотелось бы иметь общее дело, общий интерес с мамой или папой.
Поделки родителей для детского сада... В детский сад отдают чтобы дети там учились все это делать. А не выдавать домашние задания родителям.
У нас в саду это добровольно, кто хочет, тот приносит. Все это стоит на входе в группу на шкафчиках. Это не конкурс, за это ничего не дают, это просто совместная работа детей и родителей. Никого не чмырят за то что не принёс и не превозносят до небес тех, кто принёс.
В группе воспитатели конечно занимаются с детьми, практически каждый день что-то интересное делают
В 5 она только заинтересовалась, подарила ей готовые наборы с пластиковой иголкой, потом начала шить вещи куклам, потом пошли первые мягкие игрушки. Они были похожи на куклу-вуду🤣 сейчас она знает разные швы, умело ими пользуется. Когда шила корги, узнала про выкройку. Сейчас мечтает о швейной машинке.
Это я вам к тому, что дети разные, как и все люди. Один умеет одно, другой другое. И это нормально
Спасибо, я подумаю над следующим постом и подготовлюсь лучше. Идей очень много, творчеством с детьми я начала заниматься с 1.5-2хлетнего возраста. Есть чем поделиться)
Очень будет интересно, если напишите, чем начали занимать в 1,5. Сын подходит к этому возрасту
Сначала это были готовые творческие наборы. Где надо было наклеить вату вместо снега, вермишель как солома на домик и тд. Ещё очень здорово в этом возрасте рисовать ладошками, в интернете много примеров. В рисовании я старалась использовать нестардартные методы. Рисуем втулками туалетными, бумагой рваной, губкой от посуды и тд. Из пластилина есть в интернете шаблоны-заплатки. Катаете шарики нужного цвета и даете малышу, а он пальчиком делает из них лепешку. Я поищу наше раннее творчество и попозже фотки прикреплю. Главное я всегда восторгалась результатом, в процессе хвалила утрировано (ого, ничего себе, ты и так можешь, а я так не могу, вот это ты большой мололец и тд) и в конце мы работу всегда вешали на стену, есть такие специальные "жевачки" которыми можно крепить все что угодно, не портят обои. И всем бабушкам, дедушкам это показывалось и ребёнок получал ещё дозу восторга. От этого им хотелось все больше творить. Даже если не доделал до конца, получилось не так как задумывалось, все равно, молодец
Мне очень понравился Олень.
И для своего возраста всё сделано неплохо.
Думаю, главное, ребёнок получил удовольствие
А 1 дерево из туалетных втулок, даже из дома выходить не надо, чтоб найти природные материалы)))
Спасибо) дочка с такой гордостью в сад шла. Дети обступили её и разглядывали каждое животное.
Делали неделю, каждый вечер по чуть-чуть. Покрасили рис и семена дыни, пока сохло, дочка красила шишки, на след день залили озеро клеем для обоев, застывало очень долго. Сначало было гладкое, а потом в процессе все в пузырьках было. Дочь приходила из сада и лепила животных. А на выходных я уже сделала основу под зверей и дочка уже сама красила забор и заселяла животных по своему желанию. Я приклеила фламинго в пруд и обезьян на дерево, потому что на пластилине плохо держалось.
Очень будет интересно, если напишите, чем начали занимать в 1,5. Сын подходит к этому возрасту
Вот ещё как вариант, делали дождик ладошками, открытки для бабушек отпечатками ног, естественно я все это оформляла потом. Цветочек - ножка, пчёлки- пальчики, все остальное рисовала я.
Всех зверей, раскрашивала забор, шишки и заселяла животных. Выбирала куда сыпать рис, куда гречку, куда камни и тд
Недавно мы с детьми осень консервировали. Залили клеем листики и цветочки в крышках из под сметаны. Тоже прикольно получилось, особенно на свету
благодарю, а то было жутко)
теперь хоть можно рассмотреть всё.
Очень здорово оказывается! правда
Спасибо за идеи) а не столько тяжело придумать что делать, сколько придумать что из этого под силу сделать ребенку))) а то сразу неинтересно и реально мы доделывали в прошлом году...
У меня мама сама любит что-нибудь потворить - то вышивка лентами, то вышивка крестиком, то шить игрушки, то валять, то делать игрушки из ваты. В общем новым видам рукоделия никогда не было конца и края. Она просто этим всем занималась, а я смотрела на это, пробовала сама и втягивалась. Действительно очень круто иметь общий интерес, теперь многое умею. В какой-то момент уже она стала за мной начинать заниматься чем-то. Это заразная болезнь в общем)
Точно что заразное. Моя мама тоже вышивать начала, глядя на меня.
А я в этом году хочу попробовать игрушки из ваты, увидела в тик-токе и прям загорелась
Да, а что там делать? Она же не новичок в этом деле, это не первые её работы. Я ей находила картинки в интернете, она повторяла
А крылья попугаев и лапы у обезьян из чего? Решили с ребенком что-то подобное повторить)
Ещё её синельной называют, думаю в любом магазине для рукоделия будет. Вот, например артикул на вб 85925996
А крылья попугаев и лапы у обезьян из чего? Решили с ребенком что-то подобное повторить)
Пушистая проволока, на валдберисе можно купить. Я брала в фикс-прайсе, но давно, может сейчас уже и нет там.
На картон наклеили голубую бумагу, сверху так же приклеили картон с вырезом под пруд. Потом залили клеем Титан. Сохло сутки, если небольше.
А рис разложили по разным пакетам, капелька гуаши, капелька спирта или водки. Это не обязательно, но с ним рис потом не окрашивает руки и можно с ним играть. И растираете прям в пакете. Потом выкладываете на бумагу, когда высыхает, можно играть сколько угодно. Так же можно красить манку, пшено.
Такие красивые работы. Подскажите, деревья согнутые на ветру, что вы на них клетки или красили? Не могу разглядеть?
Спасибо большое) это крашенное пшено. Просто клеем залили и сыпали на дерево. Эта поделка подходит для совсем маленьких деток
почему не можете? можно хоть полностью изменить весь пост в течение суток. а тут всего 4 часа прошло
