На волне общественных настроений
Коллега работает учителем в деревенской школе и пересказал мне ход недавнего совещания, посвящённого профилактике подростковых самоубийств. Сам собою напросился сделать переделать комикс:
Если подумать, то какими бы бредовыми и тупыми не были предложения о запрете интернета и вызова батюшки (в контексте этого комикса) они немногим хуже, да что там, они лучше чем "предложения о помощи в поддержке здоровой атмосферы в семье и обществе." По крайней мере они конкретны, понятны, выполнимы, и не так утопичны как последнее, которое выглядит красиво, но абсолютно невыполнимо даже на этапе подготовки.
Потому, что эта проблема не имеет внешнего решения. Конкретные, понятные, выполнимые (но совершенно отстойные) меры тут не помогут. Единственное, что каждый человек может сделать — это излучать в окружающий мир побольше добра и быть чутким к окружающим.
и правильно сделали, что выкинули нахуй твоего знакомого. потому что предложения коллег это армейский метод, который решает проблему здесь и сейчас. а то что предлагает твой друг - популизм. как понимаю у него есть уже проработанный план, как это реализовать ? ведь именно то что он озвучил (судя по картинке) просто слова. типа "а может просто сделаем их счастливее". и несёт ровно такой же смысл.
Я не думаю, что проповеди батюшки и запрет интернета отговорили от суицида хотя бы одного подростка в истории человечества. Да, это армейский метод в кристаллическом виде, но проблемы он не решает.
Парень, твой комикс обосрали, идеи обосрали, но ты боец, пытаешься отбиваться.
Я тоже немного обосру
1. здоровая атмосфера в семье и обществе - это как предложить бороться с пьянством здоровым образом жизни - это круто, но не тогда, когда у мужика белочка и ему нужен прямо сейчас срочно врач и уколы, а не утренние пробежки в течении года
2. для решения (как было сказано выше) проблемы СЕЙЧАС и ЗДЕСЬ первый вариант самый лучший - отрубить источник промывки мозгов детей, получения инструкций по херне типа самоубийства наилучший, наипростейший и наидешевый способ
ШКОЛОТА ДОЛЖНА УЧИТЬСЯ
срать в комментах и писать в группах в контактах всегда успеет научиться
а социализироваться дети могут и во дворе
3. для решения проблемы детских самоубийств в среднесрочной перспективе нужны детские психологи, за неимение которых видать предлагают батюшку, который, если не дурак может исполнять хотя бы зачаточно функции психолога
4. а вот долгосрочное решение "поможем поддержать здоровую атмосферу" можно начинать и сейчас, но не всеми доступными ресурсами (ресурсы для первых двух задач надо выделять) и понемногу по чуть-чуть двигаться и нужен план, не словоблудие, а план поэтапный, подробный и т.д.
НО САМОЕ ЭФФЕКТИВНОЕ - работа правоохранительных органов, судебных органов, органов исполнения наказания и освещение всего этого
поймали, доказали, осудили, опустили
пытались поймать, оказал сопротивление, отделался легким испугом и 20 переломами
пытался сбежать из страны, был пойман в Аргентине, доставлен на Родину, осужден, посажен - вот посмотрите как бедняга мучается
выслежен, пойман, осужден
выслежен, ликвидирован
Соглашусь, что если бы интернет у школоты вдруг магически исчез (а лучше не появлялся никогда), то большинству из них это бы пошло на пользу. Социальные сети уничтожают реальное общение, способствуют социальной изоляции (ирония) — не буду спорить!
Но у всех ≈ 30 подростков этой глухой деревни давно уже вся жизнь в интернете, и предлагаемая мера состоит в том, чтобы запретить им пользоваться. Впрочем, это, разумеется, не в компетенции администрации школы — они могут лишь рекомендовать сделать это родителям. И в таком исполнении эта мера катастрофическая. Не могу себе представить, чтобы это вызвало что-то помимо серьёзного раскола в семье и подрыва отношений.
Предложение с батюшкой в оригинале звучало вот так, цитирую:
4 идея - а давайте позовем батюшку, пусть скажет, что суицид - это грех. это сразу ад
А вот детский психолог — это вы вещь говорите, при правильном (ни в коем случае не казённом) подходе это незаменимо.
Хороший рецепт. Подходит для решения любой проблемы человечества.
Но вот твой комикс какой-то... недобрый, если честно.
Оу, ну у меня не было такой цели — я лишь иронизирую над попыткой решить серьёзную многослойную проблему методами «в лоб». Не сомневаюсь, что все эти люди хотят как лучше!
Интересно, а как школа может поддержать здоровую атмосферу в моей семье? Сидим мы вечером с семьей перед телеком, а тут вламываются завуч с директором и начинают проводить культурно-массовые мероприятия? А потом будут вызывать меня в школу с отчетом о повышении улучшения атмосферы в семье?
Между прочим, тот стиль взаимодействия, который вы описываете — это как раз то взаимоотношение официального института (школы) и общества, к которому все привыкли. Конечно, такое не работает, и подобными методами проблема неразрешима.
Тут надо заметить, что последней реплики мой друг вовсе не произносил (он мне лишь озвучил ортодоксальные, нерабочие решения своих коллег), я её добавил для целостности изложения :-)