Травля в школах: почему учителя не видят, а дети молчат?
Ребята, давайте начистоту. Буллинг в школах — это не просто «детки повздорили», это ежедневный ад, который ломает психику и калечит жизни. Подростки ещё не до конца осознают последствия своих действий и еще не научились регулировать свои эмоции. Они не видят границ и не умеют вовремя останавливаться. И пока учителя «не замечают», а родители узнают о травле, когда ребёнок уже не хочет идти в школу или, не дай Бог, имеет уже серьезные проблемы с психикой, ситуация остаётся нерешённой.
Я предложил идею, которая реально могла бы сдвинуть эту глыбу, — ввести в каждой школе должность уполномоченного по борьбе с буллингом. И это будет не очередной чиновник, который проводит лекции для галочки, а ученик старших классов, которого выберут сами школьники.
Зачем это нужно?
Дети не доверяют взрослым, а сами ученики могут увидеть то, что никогда не увидит классный руководитель. Жертвы травли боятся идти к завучу, но готовы раскрыть душу старшекласснику, который реально поймёт и поможет.
Как это будет работать?
Уполномоченный по буллингу — это не «стукач», а посредник между учениками и школой. Он выявляет конфликтные ситуации, помогает в примирении сторон, сообщает учителям о серьёзных случаях. У него нет никаких административных полномочий, только поддержка, помощь и доверие.
Такая система уже работает в Финляндии, Германии и Великобритании. И знаете что? Уровень агрессии среди подростков там реально снижается.
Разве в России недостаточно мер?
Действительно, у нас уже ввели должность советника по воспитанию, но этого мало. Это взрослый, которого дети видят как «очередного завуча». А когда за дело берётся тот, кто сам недавно стоял перед доской, эффект будет совсем другой.
Вопрос к вам, друзья: вы бы выбрали в своей школе такого уполномоченного?
Жду вас на страничках в Telegram и ВК