Ответ на пост «Когда твои родители не лижут жо**пу классному руководителю...»⁠⁠30

Там две задачи, первая с книгами, вторая с фруктами. К первой задаче записана часть краткого условия "32кг, N пачек по 8 кг". И верное решение поиска N: 32/8=4.

Ко второй задаче условие не записано. Записано только "N пачек по 6 кг", решение поиска N записано как "4*6=24".

Но во-первых, это не поиск N, а проверка решения, потому что поиск N должен выглядеть как "24/6=4". Самого решения при этом нет.

Во-вторых, краткое условие первой задачи записано не полностью (32кг приписано позднее, нет в условии, что требуется найти). Краткое условие второй задачи не написано совсем, там должно быть "Всего 24кг, пачки по 6кг, найти сколько пачек".

Множитель и знаменатель поменяны местами - только это учительница зачеркнула. Почему? Потому что это тема для отдельного объяснения всему классу, в этом возрасте все это объясняется по несколько раз.

Почему учительница не расписала остальные ошибки, или не поставила хотя бы восклицательные знаки рядом с кратким условием задач?

Потому что это начальная школа. В начальной школе есть рабочие тетради по математике и русскому, и есть тетради "для работы над ошибками" по математике и русскому. И минимум раз в неделю отдельный урок по этим предметам отводится на работу над ошибками, когда ученик сам ищет в своей рабочей тетради задания с плохими оценками, но без учительских исправлений, сам ищет в этих заданиях ошибки и исправляет их. Если не может найти сам, только тогда тройка идет в журнал