Напряжёметр, или о качестве обучения⁠⁠

Четвертый курс, электрофак.

Защита лабораторных работ по электросхемотехнике. Подходит очередь девушки, которая нихрена не знает, но как-то продолжает учебу в универе. Тем самым очень бесит нас - честных студентов.

Преподаватель задает вопрос по теме, в ответ тишина. Следующий вопрос полегче - опять тишина. Мы ждем очередь, препод нормальный понимает, что надо девушку надо отпускать. Спрашивает совсем легко - закон Ома. Девушка приободрилась, видимо услышала знакомое слово, но все равно вообще мимо. Препод придумывает самый легкий вопрос - как называется прибор для измерения напряжения. И тут же получает мгновенный ответ НАПРЯЖЁМЕТР! Е*аный 4ый курс, Карл. И на тебе - напряжёметр.

Ничего не имею против гуманитариев, но зачем мучить себя и окружающих?

В итоге она конечно закончила универ(