Как поставить #вариативность при решении задач ?⁠⁠

Уважаемые Зрители!

Человек не хочет решать задачи — он хочет успокоиться...

То, что учащиеся должны решать задачи, придумали педагоги Германии ещё XIX веке, а подражающие им русские педагоги с них списали.

Да: #педагоги тоже списывают друг с друга и часто не понимают — что именно и зачем.

А для профессионального становления в науке и в области креативных дисциплин полезно нарешивание десятков и сотен творческих задач.

Далее Вам полезно посмотреть Доклад (23 минуты) Татьяны Викторовны Кыркаловой (Санкт-Петербург), который она прочитала на 50-й онлайн-конференции «Стратегии творчества» 15 мая 2022 года

КАК ПОСТАВИТЬ #вариативность при РЕШЕНИИ ЗАДАЧ ?

+ Материалы по теме Доклада:Концепция «ограниченной рациональности» по Герберту Саймону: https://vikent.ru/enc/1071/

Пять канонов Джона Милля: https://vikent.ru/enc/834/