Как безупречна детская логика
Издавна известно, что «Устами младенца глаголет истина», ведь логика маленьких детей проста и прозрачна. Они еще слишком чисты и не умеют лукавить, не догадываются скрывать свои мысли – что видят, что думают, то и говорят.
Еще в нежном возрасте четырех-пяти лет мой племянник и крестник Коля (тот самый, который на пару со слоном меня едва не утопил: «Люди тонут молча!..») ставил в тупик нас, взрослых (а чаще всех своего папу) высказываниями, против которых не находилось аргументов. Расскажу о двух случаях.
Четырехлетний Коля носился по дому вихрем, мало обращая внимание на окружающие предметы, людей и животных. Из последних у них в то время жил миттельшнауцер – очень воспитанный и умный пёс, который с безграничным терпением и любовью относился к маленькому сыну хозяина. А Коля и под ноги тоже смотрел нечасто, а потому нередко спотыкался и даже падал через собаку, наступал на лапу или хвост. Его папа несколько раз делал замечания, которые мальчик попросту пропускал мимо ушей.
Пока однажды, когда малыш в очередной раз наступил псу на хвост, папа на полном серьезе ему выговорил:
- Коля, ну сколько можно? А если бы он постоянно тебе на хвост наступал – тебе бы приятно было?
Коля замер и около минуты над чем-то серьезно размышлял, затем развел руками и пояснил папе, как бестолковому:
- Папа, да у меня же попка!
Детский разум сопоставил, проанализировал на своем уровне и выдал единственный правильный ответ, суть которого сводилась к простой истине: «У меня же нет хвоста!». Интересно, что ребенок серьезно допускал, что папа об этом не знает!
Вторая, особенно яркая вспышка безупречной детской логики случилась, когда я купила свою первую машину (как мне это удалось, можно прочитать здесь: «Мое место – справа!»). Длинный, высокий, отливающий на солнце серебром минивэн мирно стоял у подъезда, ожидая первой поездки на дачу всей семьей. Коля вышел и обмер, окидывая взглядом новую машину – он увидел ее впервые. Подошел и потрогал. Потом заглянул внутрь через окно. Подергал ручку дверцы. Погладил по капоту и заявил папе:
- Моя машина!
- Нет, – улыбнулся папа, – не твоя, а тётина.
- Моя машина, – еще увереннее повторил малыш.
- Нет, тётина.
- Тётя моя и машина моя! – заявил Коля.
Папа открыл рот и закрыл, понимая, что сражен логикой ребенка наповал. Ну, что тут возразишь?
Выводы:
1) Нужно больше разговаривать с детьми, рассказывать и еще больше слушать их, наслаждаясь их чистой и ясной манерой мышления и анализа информации.
2) Скорее всего, способность так рассуждать врожденная, но в любом случае ее нужно поддерживать и всячески развивать.
Работа над ошибками. Жалею, что с самых ранних лет читая и рассказывая малышу сказки, просматривая мультики и фильмы, не разбирали и не обсуждали с ним мотивы поведения персонажей, логику их поступков. Начали этим заниматься только с пяти лет, а надо было с двух, чтобы к пяти анализ информации у ребенка стал уже привычкой.
