VLUPIDOL

История началась в начале прошлого года, когда мне на голову свалился новый родственник. Он учился в 9 классе и совершенно не знал, чего хочет от жизни и что его ждет после 9 класса. Учился, прямо скажем, отвратительно. Меня посетила благая идея помочь ему в учебе, ибо сам уже отучился, имею диплом инженера, красный.

Стал я помогать ему уроки делать, непонятное объяснять, делать домашнюю работу вместе и правильно. Но внезапно, оказалось, что как ты над домашней работой ни старайся, ставят тройку с комментарием, что директор не поверит. Дальше больше: после начальной школы ребят несколько раз тасовали по классам - богатые к богатым, умные к умным, маргиналы к маргиналам (по мне, так это дикость и фашизм). И мой новый друг оказался в классе... правильно, с маргиналами с близлежащих общаг. Он учился до 9 года в этом классе, где никому ничего не надо, уроки постоянно срываются и происходит вакханалия. Считает себя бездарем. А я сижу, занимаюсь с ним и вижу, что, когда объясняешь на пальцах, понимает, но голова совершенно пустая. Так мы занимались до конца 9 класса, и он получил аттестат, где только одна 4 - ОБЖ. За год выходило 12 двоек, тройки поставили просто, чтобы избавиться.

Мысль о том, что способный человек вот так просто может пропасть в пучине провинциального техникума, не оставляла меня и было решено - идти в 10 класс, но в другую школу.

В городе школ 4, поэтому было три варианта:

- первый вариант, там учился я когда-то, прорабатывал он с родительницей, которая ЖЕМАТЬ с новорожденным в руках бегала в школу и сетовала за сына. Там кормили завтраками и рекомендовали техникум.

- второй вариант был очень интересным - в 20 числах июля мы с ним пришли в эту школу и обнаружили там директрису, что взяла аттестат и стала просто ржать над нашей наивностью. Никаких аргументов выслушивать не хотела - нет и все. Хотелось плюнуть ей в лицо за такое высокомерия. Неделю назад ей дали самый последний звонок, так что она с такими манерами недалеко уехала.

- третий был очень интересным. Тем более там было 3 года вечернего образования с возможностью сдать егэ. Лишний год вполне достойная плата за 9 лет  битья баклуш.  Школа крайне далеко, но все же мы и туда приехали. Застали директоршу на месте и стали беседовать. Нам также рекомендовали техникум. На что я ответил, что "техникум это всё, пизда, конец жизни, вы что? Я ни одного не знаю человека среди знакомых, у кого после техникума жизнь бы прям ключом била."

Д: У меня сын учился в техникуме!

Я: В каком году?

Д: в 93! Потом в институт пошел заочно и на заводе работал, а теперь на газпроме!

Я: Так это когда было!

разговор уже шел на повышенных тонах, но я как мог смягчал

Д: А вы думаете, что-то изменилось что ли?

Я: Да. Сейчас с институтским образованием никуда не берут, а с техникумовым это вообще могила. Тем более, что учатся там маргиналы сплошные из которых ничего хорошего не выйдет.

Д: Но я смотрю вот на его аттестат и вижу же, одни тройки, у него базы нет для 10 класса. НЕТ БАЗЫ!, а еще новая школа, новые одноклассники.

Я: Какой базы? Базы чего? В 10 классе математика с повторения полного, физика сначала, история сначала, по химии органика. Какая база если все повторять будут.

Она согласилась, но сказала, чтобы выбирали по крайней мере первый вариант, ибо там ближе ходить а зимы у нас суровые. Но если что приходить к ним.

В результате была еще одна встреча, я таки продавил ее на такие условия - он поступает, если учится плохо, она переводит его на вечернее. И выяснилось, что на собрании директоров школ в ГОРОНО встал вопрос о том, что есть школьник, который хочет учиться в 10 классе. И директор его первоначальной школы сказал там, что возьмет его, если придет.

Решайте сами, сказала. Приходите 1 сентября если что, запишу.

Решили остаться в родной школе. Классы переформировали. Сначала было трудно - опять же предвзятость, просто ставили тройки и все. А потом разлупилось - за первое полугодие получил даже премию от директора за лучшие успехи среди старшеклассников (в сравнении, видимо) ведь с 12 двоек вышел на пару троек все и те все по русскому, которых много там у них.

Про неприятности в этой школе говорить не буду, там шугают за то, что не сдаешь деньги и тд, давят всяко и вся семья директора работает, но это другая история.

Дело то в том, что ребенок стал учиться. Он прочитал Преступление и наказание, Войну и мир и даже Обломова. Я за старшие классы прочитал только вишневый сад и имел 5 по литературе, просто слушал внимательно. Учит правила, зачеты всякие, что не понимает, сидим разбираем, но все реже и реже. какие-то олимпиады им раздают домашние по истории и обществу, так первые места в зачете по стране приходят.

Мне даже показалось, что у него настолько пустая голова была после 9 лет учебы, что теперь в нее знания впитываются, как в губку. И сам человек стал меняться, если раньше ничего интересного услышать нельзя было из уст, то теперь иногда даже голова болеть начинает от этого :) Остался еще один класс. Если есть годные советы как готовиться егэ, если собрался сдавать гуманитарные науки (история, общество ну и математика с русским там тоже нужны), скиньте ссылочки, пожалуйста.

Мораль проста: НЕ ПУСКАЙТЕ ЖИЗНЬ ДЕТЕЙ НА САМОТЕК.  Дети в школе - ресурс осваивания бюджета - не больше. Мнения учителей, просидевших десятки лет в кабинетах, не стоят ничего. Чтобы развиваться, нужны нормальные условия для этого.

Даже за такой срок, один год, картина резко изменилась. Я думаю, что в нашей стране много семей, где родители смирились с тем, что их чада ни на что не способны, а рождены баранку вертеть да свиньям хвосты накручивать.