Задолбала⁠⁠

Есть у меня одна ученица. Скажем, Саша. И вот с ней что-то не так. Года 3 назад она упала в обморок на новогоднем утреннике, выступая в хоре. Каждый экзамен по фортепиано она сдает в слезах, начиная плакать на сцене и так же уходя в слкзах домой. Ее учитель по фортепиано ее не любит, говорит «Она не занимается, я даю ей замечание или просто объясняю, как тут играть, а она в слезы. Каждый урок». И я каждый раз не понимаю. Ведь это та Саша, которая всегда приходит подготовленной на мой урок. Та Саша, которая всегда упорно, но вежливо, не повышая голос, выстаивает свои оценки. Которая не прогуливает ни одного урока. А если пропускает по болезни или по уважительной причине, с раннего утра начинает мне писать в ватсап, прося задание. И задалбывает меня каждый час, пока не отправлю. Вот были бы все такими! Ведь у меня 147 учеников, бывает, кого-то упускаю. Каждому пропустившему отправь задание, напомни через несколько дней, чтоб сделал, упрашивай родителей, чтоб проследили. Потому что когда у ребенка вырисовывается неаттестация из-за пропусков, виноват учитель. Виноват и для учебной части, и для родителей. Если тут есть дети, то будьте, как Саша