2

Школа

Здравствуйте! Есть вопрос в массы и конкретно к родителям школьников. Сначала вводная. У меня есть дочка, 23.02.2017гр. и сын (август 2021г). Дочь скоро в школу отдавать и меня мучает вопрос в 6.5 лет или в 7.5? Ребёнок она стеснительный, спокойный, но не усидчивый, насильно делать задание не заставишь, только если заинтересовать. При этом дочка высокая (уже сейчас в 5 лет 122 см и около 25 кг). С одной стороны хочется хотя бы первые пару месяцев первого класса отводить и приводить ребёнка, это возможно только если отдать её в 6.5 лет, т.к. в отпуске по уходу за младшим только до 1.5 лет могу находиться, потом придётся выходить на работу (финансы поют романсы). С другой стороны боюсь, что 6.5 это рано, эмоционально не зрелая и т.п. Живём мы в большом городе (классы в школе набирают по 36 чел), в полной семье, папа детей (мой муж) уходит на работу в 6.00 и приходит в 18.30, но выходные он дома. Бабушек и дедушек рядом, чтобы водить в школу нет. Хочу услышать ваше мнение по этому вопросу.
Цветочков вам в ленту))

Школа

Дети и родители

14.4K поста15.7K подписчика

Правила сообщества

1.Соблюдать правила Пикабу

2.Не стоит выкладывать посты по типу «мы пописали» «мы поели» «это наш первый зуб»

3.Не устраивать споры и срачи по каждому не похожему на ваше мнение

4.Ставить нормальные тэги.

5.Нельзя выкладывать посты не по теме сообщества.

6. Поддерживать интересных авторов

1
Автор поста оценил этот комментарий

Да рановато еще и читать и писать. По осени начните ходить на подготовку к школе, у нас там и читать и писать и считать учили. Побеседуйте с учителем насчет адаптации дочери, есть ли прогресс и т.д. Если к апрелю изменений не будет, то есть смысл отложить школу на год, а если будет прогресс то в следующем году станет первоклассницей. Так же посоветовала бы обратиться к психологу, в саду штатный может посмотреть ребенка, протестировать. За год девочка изменится так, что сами удивитесь) Я сама через это прохожу сейчас, так что имею представление)

раскрыть ветку (1)
1
Автор поста оценил этот комментарий
Спасибо, свожу к штатном))
1
Автор поста оценил этот комментарий
А вы поговорите с учительницей. Она же не первый раз надеюсь набирает детей. Она и скажет, стоит ли. Конечно ее девочка более уверена , ей то мама не враг а друг). моя старшая внучка с репетитором научилась читать за месяц до школы. Сейчас закончила 2 класс отличница. Все в Ваших руках. Бодрите ее, хвалите за успехи. Поднимайте ее самооценку. Не ругайте если что не получается .завтра получится. Если не вы, то никто ее не поднимет. В ваших силах помочь ребёнку стать сильнее.
раскрыть ветку (1)
1
Автор поста оценил этот комментарий
Спасибо большое!!
2
Автор поста оценил этот комментарий
Это очень хорошо. Может и имеет смысл. По крайней мере гнобить ребенка не будут . Такие вещи имеют очень большое значение.
раскрыть ветку (1)
1
Автор поста оценил этот комментарий
Хорошо, не спорю. Но смотрю на дочку учительницы и на свою: небо и земля)) хотя читать и писать обе не умеют. Но в плане психологической зрелости, подруга как-то по приспособленней будет. Может потому что с мамой на доп.занятия ходит в класс.
показать ответы
1
Автор поста оценил этот комментарий
Еще хочу сказать. Вы же школу выбрали уже? И должны были уже пройти собеседования и распределение по классам уже было. Вы с учителем встречались? У них какое мнение? И на подготовку должны были ходить хоть несколько раз. Хотя это у нас так. В других городах может не так. Многое от учителя зависит. Вы общались с ней?
раскрыть ветку (1)
1
Автор поста оценил этот комментарий
Да, она мама одной из наших одногруппниц в садике. Очень удобно. А ещё наши дети очень дружат, вне садика играют часто и в гости ходят))
показать ответы
2
Автор поста оценил этот комментарий

Не торопитесь ! Очень важно понимать, готов ли Ваш ребёнок к школе эмоционально. Это и нахождение в коллективе и отношение со взрослыми и нахождение в незнакомой среде. Школа - это другой мир, в котором ребёнку может быть очень не комфортно и вместо получения знаний он будет выживать среди неприятного окружения. Не нужно опережать события, не нужно торопиться сделать из ребёнка гения. Наоборот, помогите ему - пусть у него будет возможность быть в более комфортной обстановке. Т.е. - позже !!!

раскрыть ветку (1)
1
Автор поста оценил этот комментарий
Спасибо за совет!!
4
Автор поста оценил этот комментарий

6,5 лет оптимально. Мы решили отдать дочь  в 7,5 лет и теперь проблемы. Она взрослее одноклассников. Ей с ними не интересно, постоянно тянется к более взрослым друзьям. 1 год в детстве это много.

раскрыть ветку (1)
1
Автор поста оценил этот комментарий
Вот и я этого боюсь.. Моя девочка всегда стремилась со старшими общаться, ровесники её не интересуют.
показать ответы
4
Автор поста оценил этот комментарий

По описанию девочки лучше подождать. Ей же придется не со сверстниками общаться, а с теми кто старше и больше умеет. А встречать провожать придется лет до 10-12, полтора года не спасут)

раскрыть ветку (1)
1
Автор поста оценил этот комментарий
До 10-12 лет?? А можно поподробнее? У нас школа почти во дворе дома.
показать ответы
1
Автор поста оценил этот комментарий
Мы были в тех же раздумьях, сыну 6,5. Воспитатель в саду говорила, что пора в школу, потому что тянется к детям постарше, через год ему будет не интересно. Педагоги, с которыми сын к школе готовится, говорят, что наоборот, лучше через год, потому что пока у него в приоритете игровая деятельность. Мол, не ищите себе и ребёнку головную боль, дайте ещё год. Я склоняюсь к тому, что лишний год в детском саду лучше, чем лишний год на работе, поэтому пусть ещё поиграет.
раскрыть ветку (1)
0
Автор поста оценил этот комментарий
Про работу огонь фраза!!!
0
Автор поста оценил этот комментарий

не знаю, в каком вы городе, в Питере довольно популярны услуги няни именно для отвести/привести из школы ребенка, может вам такой вариант подойдет или вместо няни найдете соседа постарше, кто в той же школе учится и сможет за небольшую денежку водить ребенка туда и обратно

раскрыть ветку (1)
0
Автор поста оценил этот комментарий
Спасибо за совет, тоже об этом подумываю, но это уже ближе к школе. Потому что в садик проще не водить совсем, чем отпустить с няней.
0
Автор поста оценил этот комментарий

Интересно, какого мужского полового хуя вы свою ответственность как матери за благополучие ваших детей хотите переложить на чужих людей из интернетов?...

раскрыть ветку (1)
0
Автор поста оценил этот комментарий
Я спросила мнения и советов, окончательное решение принимат всё таки родители. И информация с комментов мне сильно помогла.
Автор поста оценил этот комментарий

Ну и у нас была почти во дворе , но через две дороги. Вы конечно можете провести пару раз эксперимент по "развитию самостоятельности " и доверить это путешествие ребенку самому. Но поверьте просидев часа 1,5  и не дождавшись пока дитя наиграется, наболтается и нагуляется,  Вы сами включите в свой распорядок эту процедуру - забежал в обед в школу отбуксировал ученика домой. Все живы, здоровы и спокойно работают дальше.

раскрыть ветку (1)
0
Автор поста оценил этот комментарий
Эх, хорошо тем, кто может "в обед забежать")) помню как на выезде мы работали чуть ли не сутками, в то время как местные коллеги по цеху на обед домой ходили, чай пили /компот варили и т.п.
показать ответы
0
Автор поста оценил этот комментарий

Если ребенок вообще не читает, начните с карточек. Вот такие например:

Снежана Танцюра: Набор карточек с рисунками. Читаем по буквам.


Их много ваиантов. Потом карточки со слогами, потом с короткими словами.


Потом книжки с картинками и одним предложением на странице.


Перед школой мы диалогами стали читать, чтобы было понятней. Успенский отлично подходит. Вот так потихоньку можно раскачаться отлично к школе. Сразу никто не любит читать)))

раскрыть ветку (1)
0
Автор поста оценил этот комментарий
Благодарю!
0
Автор поста оценил этот комментарий

Но к 6,5 годам дочь умела читать и считать. Была достаточно самостоятельной. Школьная программа не настолько сложная как кажется.

раскрыть ветку (1)
0
Автор поста оценил этот комментарий
Спасибо! Где-то читала, что ребёнока можно научить многому, стоит только приложить усилия! Есть к чему стремиться.
показать ответы
1
Автор поста оценил этот комментарий

Будет намного хуже, если ребенок до конца третьего класса будет читать по слогам, как это случилось в нашем классе. Родители ждали-ждали и дождались, параллельно вылезли логопедические проблемы, которые учитель решить не может. Успеваемость у этих детей стремится к нулю.

Просто ребенок будет быстоее читать задание, быстрее понимать и выполнять, не будет стресса, что ничего не успевает.


Писать учить не надо, у каждого учителя свои сцепки. Только крючки и т.п.


И еще раз про скучно. Ищите хорошего учителя. С хорошем учителем скучно не будет. У нас учитель дает много заданий не из учебника, просто свои наработки.

раскрыть ветку (1)
0
Автор поста оценил этот комментарий
Учёба это стресс, мой родной брат заикается и в школе, не зависимо от возраста, его заикание всегда аукалось (чтение вслух на скорость, ответ у доски). А отсюда и все остальные проблемы. У невролога были, всё хорошо, у логопеда занимаемся, у психолога с "испугом" работали, но тут уж что есть, то есть. Она, к сожалению, будет до конца жизни во время сильного волнения заикаться. Тут соглашусь с комментариями выше - психологическая зрелость. Как сильно она будет страдать психологически от своего недуга? Если её в раннем возрасте загнобят за заикание, то и читать вслух ей будет сложно. Вот тут с вами соглашусь, надо учить читать до школы. Думаю, что дома, в спокойной обстановке процесс пойдёт быстрее. Тогда вопрос а есть ли азбуки для 5-леток? Спасибо за совет и мнение, очень помогли понять с чего начинать и куда стремится!
показать ответы
0
Автор поста оценил этот комментарий
Ох. Не стоит тогда торопиться. Через год она морально будет крепче. А так можно ее загнать в несчастного ребенка. Особенно если не повезет с учительницей.
раскрыть ветку (1)
0
Автор поста оценил этот комментарий
Спасибо за мнение!
показать ответы
1
Автор поста оценил этот комментарий

Вас там ниже спрашивали про чтение. Плюсанусь к комментарию. Постарайтесь, чтобы к школе ребенок уже читал - это снимет половину проблем, нас заведущая сада прямо настраивала, что дети должны читать перед школой по часу вслух, и понимать, что читают.


И второе, чем я не воспользовалась, и желею. Надо было по максимуму писать палки-крючки, разукрашки. Чтобы рука укрепилась. Подчерк -  наша боль сейчас, просто рука оказалась не готова писать много и быстро

раскрыть ветку (1)
0
Автор поста оценил этот комментарий
А не будет скучно в школе, если дитё читать уметь будет? А хотя надо узнать может классы подбирают не только по возрасту, но и по наличию соответствующих навыков
показать ответы
1
Автор поста оценил этот комментарий

Вас там ниже спрашивали про чтение. Плюсанусь к комментарию. Постарайтесь, чтобы к школе ребенок уже читал - это снимет половину проблем, нас заведущая сада прямо настраивала, что дети должны читать перед школой по часу вслух, и понимать, что читают.


И второе, чем я не воспользовалась, и желею. Надо было по максимуму писать палки-крючки, разукрашки. Чтобы рука укрепилась. Подчерк -  наша боль сейчас, просто рука оказалась не готова писать много и быстро

раскрыть ветку (1)
0
Автор поста оценил этот комментарий
Спасибо!!
0
Автор поста оценил этот комментарий
А читает она?
раскрыть ветку (1)
0
Автор поста оценил этот комментарий
Нет, ещё и заикается, когда торопится
1
Автор поста оценил этот комментарий

По ребенку надо смотреть. У меня ребенка мартовская- пошла в 7.5. Но я раньше и не планировала, в голове у нее был не ветер, а сквозняк. Мы делали диагностику у нейропсихолога с энцефалограммой, вердикт был такой, какой я и ожидала-дозреет к 7.5.


Если переживаете, что будет скучно - очень многое зависит от учителя. На одной и той же Школе России - дети с одним учителем филонят 4 года, с другим- головы не поднимают.

раскрыть ветку (1)
0
Автор поста оценил этот комментарий
Да, от учителя многое зависит)) а про исследование спасибо! Возьму на вооружение!
показать ответы
5
DELETED
Автор поста оценил этот комментарий

Надо смотреть на ребенка. Т.к. кто-то уже в 6 созрел, а кто-то только к 8 созревает. Причем, как на физические параметры (сможет ли он таскать рюкзак, высиживать по 30-40 минут, писать больше 2 минут, слушать и не мешать другим и т.д.), так и психологические (готов ли ребенок сам идти в школу, как он воспринимает школу, насколько самостоятельный, понимает ли слово "надо", имеет ли адекватную самооценку и т.д.).


У старшего сына одноклассница была - она не могла молчать на уроке, перебивала учителя, не принимала замечаний - устраивала истерики, могла оскорбить учителя или одноклассника "Ты не видишь, что я говорить хочу? Почему меня никто не слушает?"... Не понимала субординации - на "ты" обращалась и к учителям, и к родителям... Не могла долго писать - начинала истерики, что у нее устали пальцы и вообще, она хочет гулять, а не учиться. Девочка ушла в третьем классе, не знаю куда.

раскрыть ветку (1)
0
Автор поста оценил этот комментарий
Спасибо за мнение и совет! В этом плане дочь "созрела"))
0
Автор поста оценил этот комментарий

ее спросите. Хочет она в школу или нет?

раскрыть ветку (1)
0
Автор поста оценил этот комментарий
А она меняет своё мнение каждый раз 😁 сегодня хочет, завтра нет.
показать ответы
0
Автор поста оценил этот комментарий
Прошу прощения за ошибки в тексте.
показать ответы
Автор поста оценил этот комментарий
Про навыки: НЕ читает, НЕ пишет, ещё и заикается (лечили везде, сейчас лучше чем вначале), но только когда волнуется и торопится
показать ответы